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精選雪人作文600字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的雪人作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪人作文600字 篇1
今天，崔老師帶大伙出去堆雪人，我們高興極了！來到操場上，北風(fēng)呼呼的刮著，雪花被刮得漫天飛舞。大地銀裝素裹，世間的萬事萬物都像在沉睡之中，只有我們歡呼雀躍在雪地之中。
我們先打了一陣子雪仗，只覺得身上熱乎乎的。這時崔老師來了，我們開始堆雪人了。崔老師拿著鏟子，我們拿著笤帚、簸箕，我們開始行動起來。吳萌霖拿著簸箕收雪，李亞飛掃雪，我們手中沒有工具，只好用雙手捧雪。雙手凍得眼看就要結(jié)冰，腳也像是被什么東西咬著似的疼，我咬著牙忍著。崔老師領(lǐng)著吳萌霖做雪人的身子，我們就滾小雪球做雪人的頭。我想，雪厚厚的，肯定很容易滾成小雪球的，可是雪很散，怎么也揉不到一塊兒，我們很著急。這時，崔老師過來指導(dǎo)我們，先攥一個大小雪球，攥結(jié)實了再放到地上滾，越滾越大，最后成功了。我看了看同學(xué)們都凍得鼻子紅紅的`，嘴里喘著熱氣。
我們把雪人做好了，看看頭部還少幾樣?xùn)|西，我把胡蘿卜插進(jìn)去當(dāng)作鼻子，用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香煙放到嘴上，帥，那可真叫酷！我們拿來了垃圾簍，給它戴上了帽子。
崔老師讓我們每個人在雪人旁邊照了相。拍照時，雪人仿佛有了生命，它好像在說：“小朋友你們真勇敢，不怕冷，陪我一起玩兒�！本o接著，它跟我們一起跳起了歡快的舞蹈。上課的時間就要到了，我們向它告別，它好像哭了。它害怕離開我們，好像是離開我們，它就沒有了安全感似的，它怕自己融化了，又怕自己被別人粉碎了，我們也實在不舍得這位“朋友”��！。
今天，我們玩得很開心。也體會到了堆雪人的艱辛，更懂得了無論做什么事都是要付出努力和代價的。
雪人作文600字 篇2
最近，青島下雪了。放眼一望，屋頂上是雪，樹枝上有一層雪，腳下踩的也是松松軟軟的白雪。下雪了，是我期盼已久，最最喜歡的雪！ 雖然雪下得不是很大，但地上已經(jīng)有了厚厚的一層，正是堆雪人的好時候。我拉著媽媽就往樓下跑。小雪花還在天空飄著，我張開雙臂，踏著雪轉(zhuǎn)了幾圈，身上沾滿了白色的、奇形怪狀的雪花。我好高興，跟媽媽說：媽媽，我們堆雪人吧，我來做頭，你來做身子。就這樣，我們開始了工作。我原來還想著：雪人的`頭小，身子比較大，頭好弄，身子不好弄，我一定比媽媽弄得快！可是，這一試才知道，小雪人的頭必須是圓形的干干凈凈的，可是我沒有那么多雪，我只好東拼拼西湊湊，才湊成一個超級小的雪人頭，媽媽那邊已經(jīng)弄好了一大個雪人身子。我便向一邊看著的小姨求助。小姨說，把雪球輕輕抬著在地面上滾一下不就有雪了。我試了一下，真管用，只是雪不緊，我就邊滾雪球邊拍，終于滾出了一個大大的、結(jié)實的雪人頭。我把它滾到媽媽那里去，廢了九牛二虎之力，也沒能把雪人頭安裝到身子上去，我一往上放，雪球就順著雪人身子滾到地上去了。我就拿了根木棍，往雪人身子上一插，在把雪人頭往上一壓，雪人的基本輪廓就出來了。 我們分頭找了雪人的眼睛，鼻子，眉毛，嘴巴，圍巾還有頭發(fā)，其他的還好找，就是這個圍巾和頭發(fā)，我把家里的破布條撕下來給雪人圍上當(dāng)做圍巾，把軟的樹枝和樹葉給它當(dāng)頭發(fā)，還給它設(shè)計了個發(fā)型朝天揪，搞怪的形態(tài)把我們逗樂了&& 這次堆雪人，我收獲了快樂，我還懂得了一個道理：做事情要有技巧，蠻干是不行的。
雪人作文600字 篇3
愉快的假期眨眼間過去了，新的一個學(xué)期剛剛開始。但令我至今還念念不忘的就是那夜空中的一朵朵五彩“花”。
記得那一個晚上，彎彎的月亮懸掛在夜空中，星星一閃一閃眨著眼睛。我們吃完飯后，去煙花小店買了一大堆煙花，來到一片寬闊的空地上。哇，這里有很多人在放煙火，不像在我們的城市，到處禁止，這里可是山村，喜歡在哪里放就在哪里放。突然，一束束耀眼的光線飛上了天空�！皡纭钡囊宦�，那一束束光線突然炸開，金色的、綠色的、紅色的、藍(lán)色的',像一朵五彩的大花，欣然怒放，光彩奪目，美極了！膽子小的我只能站在一邊看著別人高興的玩。我心里想：我已經(jīng)12歲了，不能這么膽小，我一定要克服這個膽小的我。我從箱子中拿起一根煙花棒，讓爸爸給我點(diǎn)火，過了幾秒鐘，“刷”，煙花立刻亮了起來，一顆顆小火花像一個個調(diào)皮的精靈，爭先恐后的涌出來。我和幾個好朋友拿著一根根“仙女棒”在黑色的大地中揮舞著。一會兒畫一個圈，一會兒畫一個心，一會像舞者一樣轉(zhuǎn)動起來，……，煙花棒在我們手中像一只只小兔子蹦來跳去。
爸爸和幾位叔叔抱起了一個超級大的煙花筒，那煙花筒看起來比椅子大，比石頭重，這可能是今晚的一個大焦點(diǎn)。爸爸和叔叔們點(diǎn)燃了煙花筒，轉(zhuǎn)身就跑。隨著一聲震耳欲聾的巨響，一枚枚“小火箭”向空中發(fā)射，然后化成一把把大于傘，美麗地張開，五彩繽紛。一會兒，火光消失了，天空中落下一顆顆“小雨滴”。連續(xù)著，一朵朵鮮花在夜空中不斷綻放，姹紫嫣紅，爭奇斗艷。頓時，天空中變成了“花”的海洋。
這“花”的海洋永遠(yuǎn)留在我的腦海中……
雪人作文600字 篇4
一大早，朦朦朧朧的醒來，感覺屋里特別的亮堂。難道下雪了？我一下從被窩里竄出來，拉開窗簾，映入眼簾的是一片潔白——真的是下雪了。我欣喜若狂的大叫了起來：“爸爸，媽媽，下雪啦下雪啦！”我趕緊穿好衣服，臉都沒洗就跑出去看雪去了。
哇！分外妖嬈，銀裝素裹，原馳蠟象……頓時，關(guān)于雪的語句沖進(jìn)腦海�？窗。└采w了大地，憐惜的給冰凍的地面披上了外衣。銀白色的天地，使得心里沉靜開朗起來。咦，看這朵雪花，亮晶晶，毛茸茸。再看那朵，忽閃著跳動著，調(diào)皮的落在了我的眼睫毛上，想給我戴副放大鏡，讓我更喜歡它們呢！
耀眼細(xì)碎的光芒又讓我們很興奮，好多的`小朋友嬉戲著，雪帶給我們好多太陽給不了的快樂。雪斜橫著飛舞，瞇起眼睛看它們，一個個潔白的小天使蝴蝶般翩翩起舞。如果你想伸手撫摸它們，它們就俏皮的給你留下一個“冰之吻”，忽地不見了。手心里，涼涼的感覺，便是它們路過的痕跡。
欣賞了好久，才舍得用腳踩踏在雪上，它們抗議地發(fā)出“吱吱”的響聲。感覺在仙境里行走，回頭看看，歪歪扭扭的一行腳丫印，腳丫印是我路過雪的痕跡。雪對我的路過，會是什么樣的感覺呢？小心翼翼的拔開雪的外衣，看下面的雪更白呢！我取起下面那層軟軟的細(xì)細(xì)的雪，用手很是仔細(xì)的捏了一個小小的雪人，放在了冰箱里。我要帶“想到夏天去的雪人”走進(jìn)夏天。
太陽出來了。雪像一個害羞的少女，躲躲閃閃藏匿了起來。太陽是紅的，也許太陽公公怕光傷害了雪，故意不散發(fā)那么多的熱量吧！雪來的日子，雪仗，雪人，雪思，雪感……好多樂趣！
雪化了，會變成什么呢？
水！
泥土！
春天！
雪人作文600字 篇5
每次一提到冬天，我就能想到雪；而一提到雪，我就能想到堆雪人。每一次下雪，包括堆雪人，都是一段讓我難以磨滅的記憶。
這天早上，我剛迷迷糊糊地睜開眼，就聽見媽媽對我說“貝貝，快來看啊，下雪啦！”話音剛落，弟弟就猛地沖進(jìn)臥室，瘋狂地喊著“下雪啦！下雪啦！”
我跟著弟弟來到了客廳。果然，外面雪白一片，天空中還飄著雪花。我激動極了，等到雪停了，我立馬下樓，匆匆欣賞了一下美景，就去堆雪人了。
我堆雪人的第一步是滾雪球。首先先找些雪塊做一個小雪球，之后選一個雪厚度適中的地方，開始滾雪球。滾的'稍大一些時，再去雪很厚的地方接著滾。滾得比較大的時候就不能再滾了，因為雪球還沒有拍過，太大了很容易散。不過這時候我會再抓幾把雪加上去，讓雪球再變得大些。
第二步是拍雪球。這一步很簡單，但也很重要，做不好雪人會垮的。把雪球從頭到腳都仔仔細(xì)細(xì)地拍一遍，這步就算完成啦！當(dāng)然，不要忘記雪人的頭哦！
接下來是最后一步了，那就是：整修！第一個要整修的地方是雪人的底部，把雪人固定一下。怎么固定呢？方法很簡單，把靠下面那個雪球的下方邊緣處離地的空隙填上一些雪，這樣雪球就不會滾動啦！其次，雪人的“脖子”也需要加粗一些，方法和剛才一樣。最后，我又把其他地方都補(bǔ)了補(bǔ)，也就是把雪球凹進(jìn)去的部位填點(diǎn)雪，補(bǔ)完后雪球看起來會圓很多呢！
可算是堆完了這個雪人啦！它看起來真漂亮呀！
但因為最近疫情非常嚴(yán)重，堆完我和爸爸就迅速回家了，一共也就堆了半個小時左右。因此，我們還沒有給它加五官和手，這是我唯一的遺憾。但無論如何，這次堆雪人是愉快的。
雪人作文600字 篇6
今年寒假，是我最開心的一年。特別是在過年前的幾個星期內(nèi)，我更是高興地一蹦三尺高。
那天一大清早，只聽見有人在外面大叫：“下雪了，好大的雪呀！”我一聽，連衣服都來不急穿，就跑到窗向外張望。哇！外面像變成了雪之城堡一樣，白茫茫一片；大地仿佛穿上了一層雪白的外衣，顯得格外地優(yōu)雅、美麗。你瞧，樹木的樹丫上結(jié)了冰，上面也積了一層一層的.雪，真像一條條銀項鏈；小草莖上串了一顆顆晶瑩剔透的小珍珠；花兒也竭力地要顯示出自己的美麗，把紅色、黃色的冰花瓣透露在外面；花叢好像變成了一座冰雪之中的“水晶宮”，把沒有生機(jī)的冬天裝扮得更加美麗。
吃完飯，我約弟弟妹妹一起去冬天堆雪人，他們倆一聽，欣喜若狂地歡呼跳躍著，連忙準(zhǔn)備好鏟子、小桶和一些做雪人的材料。
來到院子里，我們開始忙乎起來，妹妹和我一起滾了兩個又大又圓的雪球，然后把它壘了起來，弟弟在雪地中仔細(xì)地搜尋著枯萎的樹莖。我看見了說：“OK”！“材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了，咱們開工吧！”緊接著，大家拿起材料干自己的活。我用樹莖給雪人安上了一圈花環(huán)，用凋謝的花瓣作上面的裝飾品，用野果作它的扣子，用樹枝作它的手臂。妹妹用臘梅花作它的眼睛，再用胡蘿卜作它的鼻子，然后用樹葉作它的嘴巴。而弟弟卻用玻璃片做它的耳朵，還把自己的圍巾繞在雪人的腰上當(dāng)腰帶，最后用水桶作它的帽子。就這樣，一個胖胖的雪人就神氣地坐在院子里了。
我們一邊笑一邊欣賞自己的杰作，笑聲招來了一群小鳥，好像在說：“你們做的雪人真漂亮呀！”
這一天是我在假期中最快樂的一天！因為冬天堆雪人實在太有趣了。
雪人作文600字 篇7
忘了是在哪一年的冬天里，武漢下了一場大雪，不一會，窗外的景色就像是彩屏的電視出了問題一樣，變成了單調(diào)的黑白色，在窗臺上往下看，人行道全是白色的，只有人行道之間的柏油路因為有汽車來往，還是原先的黑色，好像一條粗大的黑帶子鋪在一張白紙上。
這時，有人好像拍了拍我的肩膀，我一回頭，原來是老爸。他說：“你光在這里看有什么用，我們下樓去親身體驗一下。”“��？這么冷，我不去！”“你不是一直想堆雪人嗎？如果你這次不去，以后我就不培你去了�！蔽乙宦�，想了想，便答應(yīng)了。
我們來到一片寬闊的草坪上，那里早已被雪所覆蓋，看上去真想一片雪海，大部分雪海沒有被人踩過。我與老爸分工好，他做雪人的身子，我做雪人的頭。
我的手碰到雪就縮了回來，這雪冰極了，但我看到老爸在起勁地干著，我也只好忍著冰冷，堅持干下去。大約過了半個小時，老爸已經(jīng)完成了他的任務(wù)，而我因為做一下、停一下，滾得雪球還沒有老爸的一半大，我有點(diǎn)想放棄了。老爸似乎看出了我的心思，他說：“做事情貴在堅持，不堅持什么也做不好！”是啊，堅持就是勝利，半途而廢有什么好處呢？我想著，便重新工作起來，手也不感覺非常冷了。
時間好像過得非�？�，我感覺一下子就做完了雪人的頭部，我將這個雪球放在已經(jīng)做好的身子上，心中感到有種說不出的`愉快。忽然，我發(fā)現(xiàn)雪人頭上還沒有五官，便找了根樹枝，在雪人的頭部挖了兩個孔，并填進(jìn)兩粒石子，這是雪人的眼睛。我又用樹枝刻了一條向下彎的線，這是雪人的嘴，我又捏了一個小雪球，按在雪人頭部的正中間，作為他的鼻子。我看著雪人，雖然不是非常好看，但我已經(jīng)非常滿意了，這畢竟是我第一次堆雪人��！
在這次經(jīng)歷的過程中，我并不是只堆了一個雪人，我還明白了一個道理：做事貴在堅持，只有堅持，才有最終的勝利。
雪人作文600字 篇8
一天，下雪了，芬樂馬上爬起來，穿上衣服，飛快地跑出家門，像小鳥一樣。
他想：玩兒什么吧？對了！就來堆雪人吧！
他首先把雪揉成了小雪球，他感覺還不夠大，干脆就把小雪球放在雪地里，滾啊滾，終于滾成了一個圓圓、大大的雪球，當(dāng)作雪人的腦袋，瞧，多像一個大皮球哇！接著，芬樂又拿了把鏟子，鏟哇鏟，雪堆得得可真高，當(dāng)作雪人的身體，甚至還高過了芬樂。芬樂用手把高高的身軀抹得光滑一些。這時芬樂覺得外面實在太冷了，回家喝杯茶吧！他搓了搓手，回家了，媽媽給他倒了杯茶，芬樂喝了一杯熱騰騰的茶，覺得舒服極了，他又興沖沖地跑出了家門，又順便拿了一個小板凳。他一下子跳到了小板凳上，把雪人的腦袋小心翼翼地放到了雪人的.身子上，他又跳下了板凳，看了看雪人，芬樂看見雪人光禿禿的，心想：要是有些裝飾就好看一些了。他立馬跑回家跟媽媽要了條圍巾和一頂帽子就又出了家門，芬樂迅速幫雪人系好圍巾，戴好帽子，可他還覺得缺點(diǎn)什么東西，對了，是五官！他想到媽媽洗好的橘子，它可以當(dāng)鼻子呀！他又想到了自己收集到的各種各樣的石子，小的當(dāng)眼睛，大的可當(dāng)衣服上的紐扣，想著就動起了手，又用手在臉上畫了一個可愛的微笑，大功告成，雪人堆好了！
每天每夜，芬樂沒有一次不看雪人的，雪人多可愛哪！
過了幾天，等芬樂打開門的時候，看見雪人朝著他走來�！拔以谧鰤魡�？”
雪人很有禮貌地摘下帽子，又鞠了一躬說：“小主人，你好！”
“你好，你會說話？”
“來我家里看看吧！”芬樂開心地說。
他們在家里吃喝玩樂，他們又玩了抽紙、水龍頭、玩開關(guān)……等等。他們又去滑滑板，玩拳擊。
雪人和芬樂真開心呀！生活真幸福！
雪人作文600字 篇9
記得小時候，我特別喜歡下雪后在雪地上玩。
終于下雪嘍！那天一大早，我就迫不及待地扒在窗戶上，觀賞這仙境一般的雪景。在雪的映襯下，小區(qū)顯得分外美麗。
粗粗細(xì)細(xì)的樹枝上掛滿了銀光閃閃的冰凌，奇特美麗；起伏不平的草坪上披上了潔白雪花，如厚厚棉花毯；大大小小的池塘上，蓋上了一層油脂般的冰雪，透明發(fā)亮。
此時，我按捺不住自己興奮的心情，一口氣從七樓跑下樓梯，先觸摸了防護(hù)欄上的雪，哇，好軟，我喜上心頭。我邊搓著雪球，邊往小區(qū)深處走，三個和我同齡的孩子，在池塘邊的廣場上推雪人。
“我能和你們一起玩嗎？”“ok！”我們開始分工，兩個女孩人負(fù)責(zé)造型，我和胖胖的小馬去取雪。我們在平整的廣場上，把雪弄成一個小雪球，再在雪地上滾動，漸漸的雪球越來越大，與小馬的身子差不多，它就是雪人的身體了，又弄了一個小一點(diǎn)的雪球做頭部。這時，小珠和小玥已經(jīng)撿來了兩根樹叉當(dāng)手臂，河邊撈起兩枚黝黑的小卵石做眼睛，小馬指尖一揮，摳出一個躺著的`小月亮，剛好是可愛的小嘴，我拿出媽媽給我的水果糖，貼在嘴吧和眼睛的中間，一個橙色的可愛的小鼻子，小玥把紅色的圍巾系在雪人的脖子上，帥氣的雪人便栩栩如生了。
正在我們忙得不亦樂乎時，不遠(yuǎn)處有個老外，拿著單返相機(jī)把我們的快樂記錄了下來。小馬哥膽很大，上去用很糟糕的英語問他要“photo”，把我們樂壞了�？衫贤獠粌H善解人意，還能說中文。我主動把我的郵箱地址報給老外，可是沒有紙，也沒有筆，怎么辦呢？我拿起一根樹枝，在雪地上寫下了qq郵箱”。
今天愉快的事多了，我認(rèn)識18幢的小馬哥和他的朋友，還有我用信息技術(shù)解決了老外傳照片的問題�？墒�，我們忘記了問老外的名字，有點(diǎn)不禮貌吧。我等待著老外發(fā)回我們的照片。
雪人作文600字 篇10
校園的一角，有一座“五彩”的冰山。
白，并未完全消失，也許在房梁上，也許在路過小樹林時便會不經(jīng)意地跳到你的衣服上，留下一道水紋。我們確實是沒有從圣潔的光芒中回過神來，冬衣里紅撲撲的小臉蛋上，充斥著的喜悅，也大多因雪而生。
可是，沒有人愿意光顧那個角落。
在大雪紛飛的那個晚上，操場上的交響樂，微暗的燈光與飛雪獨(dú)特的'幕布交匯下，傳來了一片驚呼聲和掌聲。
一個角落，幾個雪人。
“回寢室啦，大半夜還玩呢，明天感冒了�！贝葠鄣穆曇魪纳砗箜懫�，可此刻聽來，卻并不覺得她滿懷情深。
轉(zhuǎn)瞬間，聚集在一起的同學(xué)一哄而散，朝同一個方向走去，卻同樣不約而同地一步三回頭，就著微暗的燈光，留戀地欣賞雪地里胖胖的，矮小的身影。
雪是個大大的吝嗇鬼，第二天上午，它就悠悠轉(zhuǎn)晴。來到操場上，厚厚的天然白毯勾起我們向前的欲望，可是門口的那把大鎖讓我們望塵莫及。忍不住的翻著白眼默默祈求著：快開門！快開門。接著，再帶著遺憾的心情回到教室，在日記中記下對雪的憧憬。
它一定會像個天使一樣，或者像個藐視世俗的女神，不可一世的佇立在那個角落。
或許是吝嗇的雪保佑了我們，3天后，操場的大鎖，終于和鑰匙團(tuán)聚了。
沖進(jìn)去的我們似乎迷路了，在那個角落，天使亦或是女神不見蹤影，映入眼簾的，只是幾小堆形狀特怪異，它的頭上，臉上和身上不僅有腳印，還有各種垃圾袋，五顏六色的交匯在一起，很刺眼。
這是我們費(fèi)盡心思在雪夜里堆的雪人嗎？是吧。
日記里的它，一襲白衣，沒有任何雜色的雕飾，甚至分不太清身體的結(jié)構(gòu)。只是，它一定會在風(fēng)雪的加冕禮中似有若無地勾出一抹弧度，永遠(yuǎn)歡迎我們……
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