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        • 鉛筆橡皮作文600字

          時間:2024-10-21 08:42:17 600字作文 我要投稿
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          【精選】鉛筆橡皮作文600字4篇

            在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的鉛筆橡皮作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精選】鉛筆橡皮作文600字4篇

          鉛筆橡皮作文600字 篇1

            鉛筆和橡皮是一對好朋友,成天形影不離,他倆有一個共同的愛好,那就是冒險。

            一天,橡皮對正在埋頭苦干的鉛筆說:“等你忙完了,咱們出去玩玩兒吧!”鉛筆沉默了一會兒,開口說道:“可以是可以,但是去哪呢?”“去哪嘛,這……”橡皮還正在想著呢,鉛筆就打斷了它的思考:“既然想不出來,還是好好在家呆著吧!”“哼,如果你不想去就算了!但你無法阻止我去!”鉛筆見橡皮那么堅持,只好答應了!澳翘袅!快走吧!”橡皮興奮地跳了三尺高。

            外面涼風習習,讓他倆感覺頭腦更清醒了,小草綠油油的,它們感到眼睛更明亮了。

            “你看看!外面的世界多美好,草翠花開的!毕鹌び直挠痔瑬|看看,西瞧瞧。這兒碰碰,那兒摸摸的。連鉛筆也感覺頓時心情舒暢。

            正當他們高興的時候,鉛筆和橡皮異口同聲地說:“這可麻煩了。有條河!不會游泳!”橡皮急得直跺腳,鉛筆卻冷靜地觀察著四周。

            “啊,你看,那有塊橘子皮!”鉛筆指著河邊驚喜地說。橡皮二話不說,飛奔到橘子皮旁,用力一踢,正好落在鉛筆正前方。

            它倆不慌不忙上了“橘子皮小船”,小船搖搖晃晃地飄了起來,一會兒向左,一會兒向右,一會轉圈兒!罢婧猛鎯海 便U筆橡皮玩得不亦樂乎。突然,“小船”撞上了一塊礁石,小船就要翻了,水中的魚兒大聲叫著:“拿著,樹枝。”盡管橡皮以最快的速度去接樹枝,但是他倆還是掉進了水里,他倆拼命喊救命。河里的小魚叫來一幫朋友來救他們,正當大家都緊繃著一根弦的時候,鉛筆發(fā)現(xiàn)自己能漂浮在水上。鉛筆興奮地喊道:“快看啊,我能浮在水面,橡皮你也可以!毕鹌ひ哺杏X到了,漂浮在水上的.感覺是如此的自由自在。

            小魚一擁而上,推著鉛筆和橡皮游了很遠,他倆從來沒有玩得這么高興過,他倆一邊感謝小魚的救命之恩,一邊幻想著一直在清澈的河里就這么飄著……

            回到家中,橡皮和鉛筆驕傲地和別人講述著他倆的歷險經(jīng)歷,那是一段多么難忘而快樂的時光!

          鉛筆橡皮作文600字 篇2

            一天,小紅的文具盒里,發(fā)出一陣陣爭吵的聲音。原來是文具世界里的小伙伴鉛筆、橡皮和轉筆刀在吵架哩!事情是這么回事,小紅在學校開展《手拉珠算》的畫畫比賽中的作品《祖國兒女心連心》在同學們的鼓勵下得了第一名,并且還得到了一枚金光閃閃的`牌子,小紅把這枚牌子放進了文具盒里。鉛筆、像皮和轉筆刀想:這枚牌子也有我們的心血,也該有一點獎勵吧!于是它們決定戴上這枚金牌子。

            “那誰先戴呢?”橡皮假心假意的問道,“當然是我啦!”轉筆刀嘻皮笑臉又神氣的說,“誰……誰呀!”橡皮問到,“我!”轉筆刀不耐煩的說,“不知道大家記不記得畫畫前,小主人用我把鉛筆老兄那鈍的角削的銳利無比,好讓自己畫畫,所以這枚金牌子應該我先戴!闭f完轉筆刀把身子往金牌子跟前移了移,正想戴上時……

            “慢著!”橡皮惱怒的喊道,臉上發(fā)出青色和紫色,把袖子一卷,大聲說道:“你忘記了,小主人先畫畫的時候總得畫的不太好,用我來把敗筆擦掉,弄的我白白凈凈的新衣服,都擦得黑不溜鰍,難看極了,走出去會讓人家笑話的!我應該戴”,“哼!”像皮又憤怒又輕蔑的說!安粚!我看這應該我先戴,因為我,是小主人用的時間最長的,我那150毫米的身子變成了70毫米,真叫我煩惱!便U筆大聲吼到,它們你爭我吵誰也不讓誰。

            就這樣,它們誰也不幫誰,誰也不理誰。過了很久,有一天,小主人寫作業(yè)時筆鈍了,可是轉筆刀在睡大覺,字寫錯了,可是像皮不肯幫忙,小主人只好把錯字放到。第二天,老師嚴肅的批評了小紅,小紅傷心的哭了。

            文具盒媽媽把這一切都看在眼里,親切的對鉛筆、像皮和轉筆刀說:“孩子們,你們應該團結友愛,一起為小主人服務,才會給小主人提供方便!

          鉛筆橡皮作文600字 篇3

            從前,筆盒、鉛筆和橡皮擦是好朋友,他們都有超能力:筆盒會功夫、鉛筆會變形。橡皮擦可以控制人或者坦克。他們的超能力只有在最危險的時候才會生效,所以在平時,它們只是普通的文具。

            有一天,鉛筆突發(fā)奇想,對它的兩個好朋友說:“我們去攻打圓珠筆王國吧!毕鹌げ烈宦牬篌@失色,說:“可圓珠筆王國是世界第一強國!”鉛筆又發(fā)話了:“我們不是有超能力嗎?”“對!敝灰姽P盒張大嘴巴回答。它們倆一副天不怕地不怕的樣子,橡皮擦雖然心不甘情不愿,但也只能垂頭喪氣地答應下來了。

            第二天一早,風和日麗,它們來到了赤壁戰(zhàn)場上。最初它們看不見圓珠筆王國,到處都是一片風沙,找了很久,它們終于看見圓珠筆王國了。圓珠筆國王發(fā)現(xiàn)有人攻城,連忙下令說:“圓珠筆王國的'士兵聽令,立即將一萬大軍調到城外迎戰(zhàn)!”不一會的功夫,圓珠筆王國城門外出現(xiàn)了一萬個士兵整裝待發(fā),正等待著國王的指令!皻ⅲ 眻A珠筆國王一聲令下,一萬大軍立即沖了過來,鉛筆、筆盒、橡皮擦三個臨危不亂——準備使用超能力!只見鉛筆變成了大炮,把兩千大軍給轟死了。橡皮擦使出了控制能力,五千大軍跳進海里,轉眼間就被食筆魚給吃光了。剩下的三千大軍,被筆盒的大氣功和如來筆掌給干掉了。一萬士兵全軍覆沒,圓珠筆國王見狀,嚇得瑟瑟發(fā)抖,它用顫抖的聲音說著:“全體士兵聽……令……令,向敵人進攻……”圓珠筆王國剩下了一億大軍沖了過來。說時遲那時快,意想不到的事發(fā)生了:在國王發(fā)令之前,鉛筆早就已經(jīng)變成隱形核彈,轉眼間就炸掉了圓珠筆王國。那些所謂的大軍其實就是逃出來的兵。于是乎,那一億大軍一下子就被干掉了。世界以強大著名的國家——圓珠筆王國,就這樣結束了36年的歷史,經(jīng)后人重建,又形成了一個新的國家——筆禁城……

            筆禁城的命運又會是怎樣的呢?鉛筆、筆盒和橡皮擦的后代又會不會將筆禁城破壞呢?這還是一個謎,需要學習用品世界的科學家去研究、探索。

          鉛筆橡皮作文600字 篇4

            夜深人靜,星星在天上眨著眼睛,一切都變得那么安靜。可是,鉛筆盒里卻傳來了奇怪的聲音。

            原來是一支粉紅色的自動鉛筆和一塊正方形的黃色橡皮發(fā)生了摩擦。

            “你別碰我,討厭的大個子!便U筆推了推橡皮,露出了不滿的神情。

            “別這樣,”橡皮也推了推鉛筆說,“鉛筆盒里就這么一點地方,難免會碰到!”

            “我真不明白,小主人為什么要把你放在鉛筆盒里!便U筆挺了挺滿肚子的鉛芯不滿地說。

            “我?guī)椭≈魅瞬恋翦e別字,主人需要……”

            還沒有等橡皮把話說完,鉛筆就傲慢地打斷了它,說:“你有什么用?今天,小主人數(shù)學考了一百分,還不是全靠我?”

            橡皮也不甘落后,很不服氣地跺著腳說:“誰說的?要不是我把你寫錯的字擦掉,小主人能考一百分嗎?”

            鉛筆氣憤地說:“誰叫你擦的?多管閑事。你不擦,我照樣能改過來!”

            橡皮氣得差點就暈了過去,傷心地跳出了鉛筆盒,躲在了一個沒人注意的小角落里。

            第二天,語文考試了。小主人焦急地找著自己的`橡皮,可是怎么都找不著。寫錯的地方只好用鉛筆涂涂改改,考試卷被畫得一塌糊涂。老師狠狠地批評了小主人,小主人非常難過。

            回到家,小主人拼命四處尋找他的橡皮,終于在一個角落里找到了橡皮。小主人捧著橡皮又親又摸,然后把它輕輕地放到鉛筆盒里說:“你再也別離開我了!”

            鉛筆看見了這一切慚愧地對橡皮說:“對不起,昨天我不應該說你!

            橡皮紅著臉說:“我也有錯,我不應該跟你斗嘴,還離開大家躲起來。”

            一旁的尺子說:“我們各有各的用處,應該團結起來,這樣才能幫助小主人,讓他取得更好的成績!

            橡皮和鉛筆聽了,連連點頭。從此,它們成了一對形影不離的好朋友了!

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