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【精品】挫折作文600字八篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的挫折作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
挫折作文600字 篇1
人生是條路，漫長(zhǎng)而曲折。回首你的人生之路，放眼他人的人生之路，你都看見(jiàn)了什么？有人說(shuō)一路上快樂(lè)多多，有人說(shuō)一路上坎坎坷坷；有人說(shuō)一路上鮮衣簇?fù)�，有人說(shuō)一路上荊棘叢生，有人說(shuō)一路上友愛(ài)如春，有人說(shuō)一路上青春似海……。
在人生道路上，應(yīng)該困難多。
在一次考試后，我想我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，從而開(kāi)始驕傲起來(lái)，也不認(rèn)真學(xué)習(xí)。然而，試卷發(fā)下來(lái)之后，我才知道自已的水平有多高，我太高看我自已了。這次考試后，我遇到很多的挫折，自己感覺(jué)自己學(xué)習(xí)不行，同學(xué)們也都在嘲笑我。我不知道前面的路上是一帆風(fēng)順，還是坎坎坷坷的困難。在我灰心喪氣的時(shí)侯，當(dāng)我向困難低頭的時(shí)侯，是老師在身旁鼓勵(lì)我。記得他說(shuō)過(guò)：“人生中的挫折是在所難免的`，誰(shuí)都會(huì)有的，它考驗(yàn)?zāi)阌袥](méi)有勇氣走過(guò)去，面對(duì)挫折，它會(huì)使你一次又一次的變的堅(jiān)強(qiáng)，挫折的后面是成功的彼岸，只有戰(zhàn)勝它，你才會(huì)得到成功�！倍驮诶蠋煄椭�，我在也不會(huì)向困難低下，我應(yīng)該讓困難向我低頭。
人生誰(shuí)能沒(méi)有挫折？就像人要學(xué)會(huì)走路，就得有過(guò)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤才能學(xué)會(huì)走路。挫折可以毀滅一個(gè)人，也能造成一個(gè)人。有的人害怕挫折，因此不敢去追求成功，這是弱者。在弱者面前，挫折就是傾覆生活之船的波濤，波浪越大，他就越容易被吞噬。我們應(yīng)該振作起來(lái)，向挫折挑戰(zhàn)。
朋友們，揚(yáng)起你的風(fēng)帆，去跟大海風(fēng)暴搏斗。請(qǐng)你堅(jiān)信：只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古人說(shuō)：“大降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！敝v的就是這個(gè)道理。讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！
挫折作文600字 篇2
人生之路不會(huì)一帆風(fēng)順，我們肯定會(huì)遇到一些挫折和打擊。不僅在生活中是這樣，在學(xué)習(xí)上也是如此。但面對(duì)挫折，我們是爬下去做一只狗熊，一只供人觀賞的狗熊，還是挺直身子，充滿信心地面對(duì)，博取最后的勝利，這都要看我們自己�？次覀�?cè)鯓用鎸?duì)，怎樣選擇。
在六年級(jí)下冊(cè)其中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們經(jīng)常小測(cè)試，做一些復(fù)習(xí)卷，檢測(cè)出自己有哪些漏洞，為期中考試做準(zhǔn)備。我記得在離考試還差幾天的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一份卷子，說(shuō)：“同學(xué)們，這份卷子很簡(jiǎn)單，只要你們用心做，一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)。咱們班同學(xué)比一比，看考100分的同學(xué)中，是男生多還是女生多。好了，開(kāi)始做題吧。”聽(tīng)了這話，我心里暗自慶幸：這張卷子既然連老師都說(shuō)很簡(jiǎn)單了，那我考100分就一定沒(méi)問(wèn)題，不用擔(dān)心。于是我就拿起筆刷刷地寫(xiě)起來(lái)。題都沒(méi)看幾遍就把答案寫(xiě)上了。答完卷子后連卷子都沒(méi)檢查，就直接交給老師了。卷子還沒(méi)改出來(lái)的時(shí)候，我還幻想著能考100分呢。
第二天，數(shù)學(xué)老師把卷子發(fā)下來(lái)了。剛開(kāi)始，我還滿臉高興的幻想著我的100分�？删碜右话l(fā)下來(lái)，我就傻了眼了。竟然只考了78分，全班倒數(shù)第六!想著想著，我就哭了起來(lái)，錯(cuò)的全是不該錯(cuò)的題�；丶铱稍趺唇o媽媽說(shuō)呀�；氐郊�，我哭著把事情給媽媽講了一遍。媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子啊，你要明白，驕傲使人落后，謙虛才能使人進(jìn)步。這次就是因?yàn)槟闾湴亮�，才考�?這么差。你明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：是啊。這次是我太驕傲了。我現(xiàn)在不能哭了，要把那些錯(cuò)的題學(xué)會(huì)，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。于是我擦干淚，又投入到緊張的復(fù)習(xí)中。又考了一個(gè)一百分。
我們會(huì)遇到挫折，但面對(duì)挫折我們不能哭泣，要擦干淚，想個(gè)辦法去面對(duì)，勇敢的克服困難，取得下一次的成功。
挫折作文600字 篇3
我不在乎是否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程汪國(guó)真
有很多人認(rèn)為，當(dāng)你干成一件你認(rèn)為干不成的事時(shí)，你就成長(zhǎng)了，但我卻不那么認(rèn)為，失敗有時(shí)也可能使人成長(zhǎng)。就象那次我失敗的寫(xiě)作。
以前的我有些高傲，對(duì)什么事都不屑一顧的我內(nèi)心卻藏有許多感情，每次都是高分，所以我在拌種有小作家的稱號(hào)，因?yàn)檫@個(gè)，所以有一次比賽，老師指派我去參加。
到了比賽前一天，按照我的習(xí)慣，無(wú)論任何比賽，在前一天我總是看看書(shū)，可是那一次，我卻沒(méi)有按照平時(shí)的習(xí)慣去做，心想，是我的特長(zhǎng)，這次比賽我不用做什么準(zhǔn)備，到那時(shí)，靈感便會(huì)源源不斷地來(lái)。那一晚，我坐在電視前整整一個(gè)晚上。
第二天，比賽的試卷發(fā)下來(lái)，我大腦中一片空白，題目很簡(jiǎn)單明天。我在紙前愣了幾分鐘，腦子里沒(méi)有一點(diǎn)靈感，平時(shí)我腦海中的大作家的名言、事跡，我自己的經(jīng)歷，現(xiàn)在全部像長(zhǎng)了腿似的跑掉了。
那一次比賽，我寫(xiě)了一篇極不成功的文章，在那篇文章中，我寫(xiě)的.對(duì)明天的認(rèn)識(shí)，也只有像趙本山小品中的明天那樣膚淺，一點(diǎn)我的特點(diǎn)也沒(méi)有，一點(diǎn)我的風(fēng)格也沒(méi)有。
這件事無(wú)疑對(duì)我的自信心是一種打擊，自那以后，我沒(méi)有以前那么自信了，沒(méi)有從前那么高傲了，但是，在我心中增多的是勤奮、謙虛，我知道了未雨綢繆，就像天要下雨了，再去買(mǎi)雨傘，豈不是太晚了？于是，從那時(shí)起我便開(kāi)始多多積累，而且非常認(rèn)真，把積累的知識(shí)深深記載大腦里，一前我是一瓶子不滿，半瓶子逛蕩，現(xiàn)在是一瓶子太少，兩瓶子差不多。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。的確，正像汪國(guó)真說(shuō)得那樣，其實(shí)成功并不重要，重要的是我怎樣成功的，在成功的路上我懂得了什么，我收獲了什么，我是否成長(zhǎng)了。
在人生的長(zhǎng)途中，終點(diǎn)在哪并不重要，重要的是沿途的風(fēng)景。
挫折作文600字 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這也是我們奮斗的目標(biāo)。也許在踏向夢(mèng)想這條路中會(huì)遇到困難和挫折，但我相信這一切都只是絆腳石。因?yàn)殄X(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò)這么一句話：不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。對(duì)我而言，在困難中，為夢(mèng)想堅(jiān)持著，努力著，那么離成功就不遠(yuǎn)了。
記得我看過(guò)一篇文章，講述的是美國(guó)的一位作家和教育家--海倫·凱勒。在她一歲多的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)高燒，腦部受到了傷害，從此以后，她的眼睛看不見(jiàn)，耳朵也聽(tīng)不到，后來(lái)，連話也說(shuō)不出來(lái)，她是在黑暗中摸索長(zhǎng)大的。在她七歲的.那一年，家里為她請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師，竟是影響海倫一生的蘇利文老師。最后，海倫在老師的辛苦指導(dǎo)和關(guān)懷下，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，也克服了失明和失聰?shù)恼系K，終于考上了大學(xué)。
這篇文章使我受益匪淺。海倫憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，最后克服了讓人難以想象的困難，堅(jiān)持不懈，努力地完成了自己的學(xué)業(yè)。想想海倫，又想想自己，真的沒(méi)有理由不努力。不努力的人生只是從零到零的虛線。一份耕耘，一份收獲，不付出一定的努力，哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田得收獲呢？就像水滴石穿，繩鋸木斷這句話一樣，微不足道的水卻能把石頭滴穿，柔軟的繩子卻能把硬邦邦的木頭鋸斷，靠的都是堅(jiān)持。沒(méi)有人能隨隨便便成功，成功在于堅(jiān)持，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有陽(yáng)光，即使目標(biāo)再遙遠(yuǎn)，只要你肯努力，只要你不放棄，目標(biāo)永遠(yuǎn)都是前進(jìn)的動(dòng)力，它會(huì)讓你的坎坷化險(xiǎn)為夷，再大的目標(biāo)都能觸手可及。
每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候，這篇文章的內(nèi)容總會(huì)縈繞在我的腦海里，好像在告訴我不要放棄，堅(jiān)持就會(huì)有成果的。然而，我總會(huì)對(duì)自己說(shuō)：努力一次，只為自己，fighting！
挫折作文600字 篇5
在生活中，我們會(huì)碰到許許多多的挫折。所以，我們今天的班會(huì)課的主題就是“挫折也美麗”。讓我們?nèi)タ纯窗?
開(kāi)始上班會(huì)課了!我們都非常興奮，課開(kāi)始了，江老師讓我們不用手寫(xiě)字，用嘴巴咬著筆在白紙上寫(xiě)自己的名字。我雖然很認(rèn)真的寫(xiě)著，可是，我還是寫(xiě)的歪七扭八，勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫(xiě)出了自己的名字。這時(shí)江老師說(shuō)：“同學(xué)們，這也是困難，挫折。你們覺(jué)得有什么困難?”有幾個(gè)同學(xué)舉手了，有的說(shuō)，這很難把握住;還有的說(shuō)，寫(xiě)著寫(xiě)著口水都會(huì)流下來(lái)。后來(lái)，江老師讓我們說(shuō)說(shuō)自己碰到過(guò)的挫折。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“考試考的不好，爸爸媽媽批評(píng)了我，我受到了挫折。”江老師問(wèn)她：“那你是怎么樣克服的呢?”她說(shuō)：“我不灰心，也不放棄，從摔倒的地方爬起來(lái)，繼續(xù)努力，更認(rèn)真的學(xué)習(xí)，最終，取得了好成績(jī)�！苯蠋熀苜澩�，讓我們向她學(xué)習(xí)。
然后，我們看了達(dá)人秀的劉偉，他在10歲的.一次意外中失去了雙臂，但他還是很樂(lè)觀，憑著超凡的毅力每天堅(jiān)持7個(gè)小時(shí)的鋼琴練習(xí)，一年內(nèi)就達(dá)到了鋼琴7級(jí)的水平。他說(shuō)：“我能像正常人一樣生活，養(yǎng)活自己，雖然我體會(huì)不到擁抱別人的幸福感，但我能夠在琴聲中感受到更多的幸福�！笨赐炅艘曨l，我們都很敬佩劉偉，我們都在心里默默地下了決心學(xué)習(xí)他的不服輸，樂(lè)觀向上的精神。
最后，我們每個(gè)小組都表演了各自的節(jié)目，特別是第二小組的節(jié)目讓我們捧腹大笑，好一個(gè)班會(huì)課!
我的感想是：生活中我們會(huì)碰到許許多多的挫折，但是我們不能害怕，相反，我們要勇敢的去面對(duì)挫折，并試著去克服它，這樣才是最棒的!我們要不怕挫折，不怕困難，這樣才能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái);這樣才能成長(zhǎng)起來(lái);這樣才能把每一天越過(guò)越有滋味!
挫折作文600字 篇6
失敗，每一個(gè)人都可能會(huì)經(jīng)歷過(guò)，但失敗的意義有很大的不同，例如：愛(ài)情失敗，事業(yè)失敗，學(xué)習(xí)失敗，工作失敗……等等，我是學(xué)習(xí)失敗。正因?yàn)檫@次失敗，喚醒了自我，讓我獲得了啟迪，讓我找回了自我。
六年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，我們的學(xué)習(xí)突然緊張起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我的成績(jī)提高了。讓老師重新認(rèn)識(shí)我，老師說(shuō)我一直這樣保持下去就行。當(dāng)時(shí)我打95分，這對(duì)我的'壓力更大了。我一刻也不敢放松，不能讓成績(jī)下滑，也不能讓別人超過(guò)我。期末快要到了。老師跟我打賭說(shuō)：“期末我打不了95分以上�！蔽艺f(shuō)：沒(méi)問(wèn)題。我竟然說(shuō)了就絕不反悔，君子一言，四馬難追�？荚嚨哪且惶欤K于讓我給等來(lái)了。我?guī)缀醢l(fā)揮出我所有的潛能，甚至連吃奶的力量也使出來(lái)，我覺(jué)得我寫(xiě)的非常好。還胸有成竹的回到家里，我跟別人說(shuō)我數(shù)學(xué)學(xué)的非常棒，說(shuō)真的，我也有一點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心我數(shù)學(xué)成績(jī)不好。拿通知書(shū)的那一天來(lái)到了，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，發(fā)成績(jī)了，我好想聽(tīng)老師說(shuō)……我第一個(gè)看數(shù)學(xué)，這一看，把我給嚇壞了，我怎么只有85分，離95分還差10分呢！唉，就差0。1也差�。∥液苁�。開(kāi)學(xué)看見(jiàn)老師怎么說(shuō)�。�(duì)家長(zhǎng)怎么說(shuō)��！瞞著不行，紙是包不住火的，瞞不住還是老實(shí)說(shuō)吧！
這次考試對(duì)老師的允諾失敗了，我失望、慚愧。同學(xué)問(wèn)我：考的怎么樣。我說(shuō)：不好。他們說(shuō)：“失敗是成功之母，我們相信你，你能行！”我忽然明白過(guò)來(lái)，失敗是成功之母，失敗代表是更進(jìn)一步走向成功，是催我進(jìn)步的號(hào)聲。
失敗鍛煉了我的意志，我決心從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)，失敗讓我找回了信心，找回了自我，促我學(xué)習(xí)，催我進(jìn)步。失敗一直拌隨著我成長(zhǎng)。
挫折作文600字 篇7
我們每個(gè)人身上都存在著惰性，如果沒(méi)有挫折的激發(fā)，就會(huì)耽于安逸，使得潛能隱沒(méi)于體內(nèi)，終生不得發(fā)掘。挫折可以促使一個(gè)人發(fā)憤圖強(qiáng)，甚至挑戰(zhàn)生命的極限。
傳說(shuō)中，在中國(guó)遠(yuǎn)古的戰(zhàn)場(chǎng)上，曾經(jīng)有一名士兵被敵人的一種小箭射中了，他的同僚趕忙過(guò)去救他。
當(dāng)同僚趕到時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)，這個(gè)被小箭射中的士兵，不但沒(méi)有死，甚至也沒(méi)有受傷；更離奇的是，他的傷口并不是很痛，也沒(méi)有流出很多的血。
這名士兵的同僚們，把他的箭拔出來(lái)，送他回后方養(yǎng)傷。經(jīng)過(guò)一段日子，發(fā)現(xiàn)他原先早已罹患的某些疾病，在這一次箭傷之后，居然發(fā)生慢慢改善的現(xiàn)象。
沒(méi)多久，在戰(zhàn)場(chǎng)上，另外一名士兵也被箭射中了，竟然又出現(xiàn)同樣的現(xiàn)象；經(jīng)過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)上的軍醫(yī)觀察發(fā)現(xiàn)，有許多士兵都出現(xiàn)了這樣的情況。
有幾位比較敏感的軍醫(yī)，他們注意到這樣的一種現(xiàn)象，深入地加以研究，慢慢得到結(jié)論，就依照他們的研究成果，發(fā)展成為今天中醫(yī)學(xué)上獨(dú)具特色的針灸療法。
據(jù)說(shuō)，這場(chǎng)因箭傷而發(fā)展成針灸醫(yī)術(shù)的戰(zhàn)役，已經(jīng)是兩千六百年前的事情了。
從一個(gè)小小的箭傷，而發(fā)展成為今日中醫(yī)重要醫(yī)術(shù)的針灸。在生命當(dāng)中，不斷隱藏著大自然將要啟示我們的重要奧秘，就看我們自己是不是有足夠的細(xì)心與智慧，能夠正確地將它發(fā)掘出來(lái)。
下一次，若是有人故意用惡毒言語(yǔ)的`小箭射中你，你是要沉溺在傷口的痛苦當(dāng)中？還是要試著從其中找出可以醫(yī)治更多人的絕妙醫(yī)術(shù)呢？
或許，人生當(dāng)中有許多遭受“傷害”的機(jī)會(huì)；更有許多人，喜歡用“受到傷害”作為借口，來(lái)逃避許多自己必須面對(duì)的重要責(zé)任。但是，千萬(wàn)別忘了，除非你自己愿意，否則沒(méi)有任何人可以傷害你。
但愿你能記住，在挫折當(dāng)中，可以學(xué)到的東西更多；在遭到所謂“傷害”的同時(shí)，你將會(huì)得到更佳的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)!
挫折作文600字 篇8
對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，一碗水就猶如浩瀚的大海，稍有失足就會(huì)導(dǎo)致它終身遺憾，挫折就是這樣，一旦無(wú)法面對(duì)它，就可能會(huì)讓自己失敗�？纯春ｚt，雖然它前方有無(wú)邊無(wú)際的大海，洶涌的波浪，但是它面對(duì)這些挫折，迎難而上，找到了自己的一片美麗天空！
挫折只是快樂(lè)生活中必須要有的一部分，它雖然會(huì)讓我們付出，但定會(huì)讓我們更加成熟，對(duì)生活有進(jìn)一步的.認(rèn)識(shí)。
20xx年5月12日發(fā)生的震驚世界的汶川地震，使許許多多的人受到傷害，中國(guó)也付出相當(dāng)大的代價(jià)，但是，請(qǐng)記住，這就是挫折。這次挫折，雖然讓我們失去了許多，但也讓我們收獲了許多，我們不僅看到了許多感人事跡，而且，中國(guó)也在這次挫折中磨練，讓全中國(guó)的心緊緊貼在一起，人民緊緊擁抱在一起。這就是挫折，面對(duì)挫折迎難而上，不畏懼它，跨過(guò)它，使得我們收獲了許多許多，這就是不怕挫折的體現(xiàn)，挫折過(guò)后，定會(huì)讓我們更成熟！
不畏懼挫折，一旦向挫折頭像，那你就一定會(huì)失�。�
我曾經(jīng)遇到過(guò)挫折，那次，我并沒(méi)有退縮。
六年級(jí)上期時(shí)，臨近期末，數(shù)學(xué)老師為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣，提高效率，想出了一個(gè)絕招：每次期末模擬考試成績(jī)一到我們手中，就重新編排位置，成績(jī)?cè)胶�，就越靠近第一組，反之，靠近最末尾那組。我第一次考試不錯(cuò)，坐在第二組，可由于太自滿，第二次，跑到了第四組，我的心情掉入了陰暗的低谷。我想了幾天，決定戰(zhàn)勝挫折。于是，我努力奮斗，有趕了上來(lái)，回到了第二組，我高興極了。
我受到了挫折，想過(guò)失敗，想過(guò)放棄，但我決定戰(zhàn)勝它，打敗它。當(dāng)我突破它之后，體驗(yàn)到了成功，只有勇敢面對(duì)它，才會(huì)成功的，我嘗試到了！
挫折，我們不用怕它，做一只海鷗，勇敢地和它搏擊，他會(huì)自己悄然離去，你，就是勇者！挫折，我們笑著面對(duì)你，大家對(duì)挫折大叫一聲：“挫折，我們不會(huì)害怕你！”
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