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照片的作文600字5篇[精品]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的照片的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
照片的作文600字 篇1
《語文園地四》中有一張老照片,讓我震驚了,這張照片是1937年8月28日記者冒著生命危險拍下來的,這是日本侵略者用轟炸機(jī)轟炸上;疖囌局蟮那樾。只見畫面上一片狼籍,火車鐵軌扭曲了,一旁的房屋被炸塌了,一塊塊樓板橫七豎八地落在鐵軌上,還在冒著青煙,沒倒塌的房子也已搖搖欲墜,天橋也炸斷了,兩頭還掛著沒掉下來的.殘橋。
只見站臺上坐著一個孩子,一只手抱著一條小狗,一只手按在地上,在那大哭,仿佛在生嘶力竭地呼喊著:“媽媽!媽媽!你在哪里?”……
看著這一張慘不忍睹的老照片,讓我感覺奮恨難平,還有心痛不已,不僅想像到轟炸前和轟炸時的情形。
轟炸前,車站上熱鬧非凡,每一條通道都被人們擠得水泄不通。人們像往常一樣,提著大包小包,在等著火車,他們說說笑笑,等待著上火車。忽然。三架敵機(jī)像幽靈一般的從空中掠過,防空警報隨響起。人們頓時驚慌失措,四處逃散,可是,一枚無情的炸彈從天而降。剎那間,鐵軌扭曲了,天橋炸斷了,路旁的房子都炸塌了,許多人都倒在了血泊之中。在震耳欲聾的轟炸聲過后,許多鮮活的生命已不再鮮活了,本來熱鬧的車站,變成了一片血淋淋的屠宰場。硝煙慢慢散去之后,從廢墟中爬出一個小男孩,他的臉上沾滿了血和灰塵,只見他驚慌地望著廢墟,流下來的淚水,在臉上沖出了一道道淚痕,他一邊哭一邊喊:“媽媽!媽媽!你在哪里呀?”……
為何那些侵略者要發(fā)動戰(zhàn)爭,為何都要把槍口對準(zhǔn)無辜的百姓,為何要把炸彈扔向和平的家園,為何讓孩子失去父母的呵護(hù),為何……
我很想對那些發(fā)動戰(zhàn)爭的侵略者說:請你們不要發(fā)動戰(zhàn)爭,讓每一個孩子都有一個幸福的家,讓每一個老人都有孩子陪伴。我多希望世界能永遠(yuǎn)和平,讓和平鴿永遠(yuǎn)飛翔在我們同一片藍(lán)空中。
照片的作文600字 篇2
在我的影集里有這樣一張令人珍惜的照片:照片上是四個虎頭虎腦的孩子,其中一個便是我,另外三個是我的朋友。這張照片從何而來?那還得從去年說起。
去年暑假,我回到了鄉(xiāng)下的外婆家。這里的一切,我都覺得新鮮,讓人迷戀!瞧,那水,真清。∧巧,多秀啊!看著,看著,我心里直癢癢的,好想感受感受“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”呀!
傍晚,外婆家來了三個鄰居,個頭最大的那個叫蘭蘭。她們在門邊望著我笑,我連忙讓她們進(jìn)來,不久我們便熟悉了。
第二天,我們?nèi)ヅ郎。爬到半山腰時,我已是兩腿酸軟,氣喘吁吁,便對他們說:“我們回去吧。”蘭蘭笑瞇瞇地說:“怎么了?窩囊廢,爬不動了?”聽到“窩囊廢”這三個字,我一下子火了,便不理她們,一個人下山去了。
晚上,蘭蘭低著頭來找我:“今天是我不對,我不應(yīng)該笑話你!甭犃诉@句話,我的'臉一下子漲紅了,想張口說句什么,可一句話也沒說出來。其實(shí),我心里想的是:今早那件事,主要過錯在于我,我不應(yīng)該耍脾氣。自己錯了,怎能怪他們呢?后來,我們又爬過幾座山,在她們的幫助下,我爬上了山頂。從那時起,我明白了寬以待人是多么重要。
轉(zhuǎn)眼一個暑假過去了,蘭蘭她們聽說我要回城里上學(xué),都依依不舍,于是我們四個就照了張照片留作紀(jì)念。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看著這張照片,就會想起過去的一幕幕?粗齻兊臉幼,我仿佛聽見她們在說:“何璐,今年暑假再來和我們一起玩,一起爬山!”我想,會的,暑假的時候,我一定會再去找她們。
照片的作文600字 篇3
在我腦海當(dāng)中,有著不可計數(shù)的照片,其中有一張照片承載著我第一次學(xué)會承擔(dān)責(zé)任的故事。每每看見這張照片,一些畫面便會浮現(xiàn)在我眼前。
那是幾年前的事了。
那一天放了學(xué),媽媽打電話來讓我去妹妹的幼兒園把她接回家。我和媽媽理論了許久,才動身的,心中滿是不情愿。
我騎著我那四輪自行車,勻速地在小道上行駛著,我總感覺背后有人跟著我,可回頭看卻并沒有人跟隨。
就這樣一路騎行,不知不覺中,我到了幼兒園,剛好是她放學(xué)的時間。我先把車停放在一個空曠之處,再去門口接妹妹。我們走回到停車處,讓妹妹坐在自行車后座,一起回家。
起先,我有些緊張,畢竟是我第一次騎車帶人。我很擔(dān)心,因為回家的小道上都是小石子,不好走,我一個人還行,可兩個人就不好說了。可我還是沒有放棄,因為答應(yīng)了媽媽就要做到。
“一定要把妹妹安全接回家,我要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任!”我對自己說。
我讓妹妹坐好,再三叮囑她不要亂動。上了路,我便小心翼翼地騎著,生怕不安全,速度也比之前來時慢一些。我心想,我自己受傷還沒事,可妹妹如果受傷,那就不一樣了。我雙手重重地放在車把手上,牢牢地抓著;雙腳慢慢地輕輕地向前踩著,生怕一滑,或者騎不穩(wěn),摔了。我又同時保持著一顆沉著的心,謹(jǐn)慎地在路上行駛著。
費(fèi)了九牛二虎之力,終于回到了家里,我也松了一口氣。這時,媽媽才告訴我,這是她給我的一個考驗,原來她一直跟在我們身后。媽媽還給我看了剛才我騎車帶著妹妹的`照片。
這是一張?zhí)貏e的照片,讓我懂得了承擔(dān)。
照片的作文600字 篇4
翻開相冊,仔細(xì)回憶著每一個精彩的瞬間,突然我樂得“咯咯咯”地笑起來:照片上兩個孩子手拿話筒說著相聲,仔細(xì)一瞧,有個孩子還缺了一顆大門牙,豁著嘴兒,站在臺上說得正帶勁兒……嘿嘿,那個缺牙巴的孩子就是我。
幼兒園的最后一個兒童節(jié),班上要排練一個相聲,老師問誰想去。同學(xué)們大概被長長的幾頁稿子嚇壞了,都不敢舉手。只有我和董一程舉手了,老師說:“好吧,就你們倆!”每天中午,其他小朋友午睡,我和董一程就去老師辦公室排練。老師教我們一句,我們就念一句。但我們常常笑得念不下去,老師說:“小崽崽兒,你自己先笑了,怎么把別人逗笑?”聽了老師的話,每次我都要憋著一口氣不笑。功夫不負(fù)有心人,幾天后,我終于可以很流利地背稿子了,還一直沒有笑哦!可惜天有不測風(fēng)云,有一天吃午飯時,我專心致志地和一只香噴噴的雞腿搏斗,用力過猛,一顆大門牙被嗑落了,掉在地板上發(fā)出清脆的.一聲響。我的大門牙呀!你怎么可以這個時候離我而去?嘴巴缺了一個大口口,說話都漏風(fēng),我還怎么上臺呢?我急得哇哇大哭,哭聲引來了老師。我拿著那顆掉了的門牙,張大嘴巴指給老師看。老師一看哈哈大笑,安慰我說:“沒事,缺了一個門牙我們照樣可以說!”
六一兒童節(jié)那天,我上臺張開嘴巴那一刻起,臺下先是一陣爆笑,接著想起了一片掌聲。就這樣,我豁起嘴巴,說話漏風(fēng),和伙伴一起把臺下的觀眾逗得哈哈大笑!只聽“咔嚓”一聲,老師用相機(jī)記錄下這快樂的一瞬。
一看到這張照片,我就會想起那個快樂的兒童節(jié),還有那顆門牙。雖然它不夠義氣早早地背叛了我,卻讓我們的表演“笑”果連連!
照片的作文600字 篇5
xx年冬季,爺爺摟著一歲的我和兩歲的姐姐留下了一張最有意義的照片。爺爺喜歡喝酒,每天午飯和晚飯都會喝上幾口,他也常常做一些出乎人意料的事情。但是,爺爺不太愛笑,平時總是板著臉。
那天晚上,爺爺招來了許多親朋好友。盡管家里被弄得一團(tuán)糟,卻非常熱鬧。我跟姐姐在臥室里自顧自得捉迷藏(當(dāng)時沒有開燈)。我倆玩得滿頭大汗,我還經(jīng)常耍賴,時而在窗簾邊偷偷看姐姐藏在什么地方,時而還沒數(shù)完數(shù)就跑出來抓人。正當(dāng)我倆玩得高興的時候,臥室門開了,射進(jìn)了耀眼的光芒。我連忙捂住眼睛,偷偷地從手指縫里往外瞧,原來是爺爺!爺爺把我倆抱出去,我和姐姐坐在爺爺?shù)募珙^“咯咯……咯咯……”笑起來。
一到客廳,客人們的目光瞬間聚集到我和姐姐的`身上,我心驚膽戰(zhàn)地看著他們,而姐姐卻大方地朝他們微笑?腿思娂娬f道:
“這兩個小孩長得真!”
“大叔,你養(yǎng)了這兩個小孩真是你的福氣哇!”
爺爺依舊面無表情。
這時媽媽拿著照相機(jī)進(jìn)來了,客人們知道爺爺要照相,紛紛把沙發(fā)讓出來,爭先恐后地?fù)尩綃寢尩谋澈髱蛬寢寣ふ医嵌。就這樣,我一本正經(jīng)地坐在爺爺?shù)淖笸壬,姐姐則騎著一只布老虎在爺爺?shù)挠疫叄伸出左手緊緊地?fù)е;蛟S是我倆的姿勢太過逗人,爺爺竟露出了難得的笑容。就在這時,“咔嚓”一聲,媽媽給我們留下了這張珍貴的照片。
直至現(xiàn)在我還時不時地拿出照片來看。這張照片不僅讓我想起了小時候的美好回憶,也承載著我對已去世的爺爺?shù)乃寄钪椤?/p>
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