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        • 優(yōu)秀的作文600字

          時間:2024-09-14 22:18:21 600字作文 我要投稿
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          優(yōu)秀的作文600字六篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的優(yōu)秀的作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          優(yōu)秀的作文600字六篇

          優(yōu)秀的作文600字 篇1

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句話是從古代延續(xù)到現(xiàn)在來贊美老師的一句名言。我閱讀過一篇課文叫做《青春期里有良師》,里面講述的是作者詢問自己的語文老師,文言文的奇妙和樂趣到底在哪里呢?老師就以一個例子來幫他解決了這個問題。

            我的人生旅程中也有一位良師,是我小學(xué)三年級的數(shù)學(xué)老師,對我的影響很大。

            我們的老師很和藹可親,教學(xué)方法也很好。每次上數(shù)學(xué)課,老師只用半節(jié)課的時間講完新課,然后就提問問題,所以同學(xué)們的.聽課質(zhì)量也不斷增加,只要回答對了問題,就可以去操場上玩耍了,同學(xué)們都玩得不亦樂乎。

            可是,下學(xué)期還有兩個星期都期末考試了,我得了一次很嚴(yán)重的感冒,請了一個星期的假。我的數(shù)學(xué)被落下了,于是老師白天和往常一樣給同學(xué)們上課,到了放學(xué)他們都回家以后,老師就每天加班幫我把落下的課補回來,我覺得老師很辛苦,每天補完課,我都會給老師捶捶腿,捏捏肩,這樣一個星期后,我和老師的關(guān)系就親密了許多。

            三年級的下半學(xué)期,上課回答完問題后,我都會給她捶捶腿,捏捏肩,這樣時間長了我們就成了知心的好朋友。

            過了一個暑假,到了四年級開學(xué)的第一天,我剛進(jìn)學(xué)校大門口,老師就從辦公室里出來,把我抱起來說:“又重了,一個暑假吃了多少好吃的!”我笑著說:“沒有吃多少好吃的!睆哪且院螅m然在一個學(xué)校里,但是交往的時間不多了,但是我永遠(yuǎn)都不會忘記她的。

            是老師給了我溫暖與動力,讓我在人生的旅程中走的更高,更遠(yuǎn)!

          優(yōu)秀的作文600字 篇2

            2月16日午時,是我最難忘的一天。

            早上,李教師說午時黃龍五人足球的隊員要來學(xué)校教我們踢球,我開心極了,一向盼望著午時的到來。

            午時一到時間,我就迫不及待地跑到操場上訓(xùn)練。不一會兒,就看見鮑教師和樓校長帶著黃龍的教練和球員來了。我們立刻被他們手上一串黃色的新足球吸引住了,大家都想要一個,但球僅有5只。這是他們給我們帶來的禮物。以后,我們就能夠用這些新球來訓(xùn)練了,真開心。

            等我們安靜下來,黃龍的`教練開始給我們介紹他們的兩位隊員。一位是外國人,他皮膚黑黑的,看上去很結(jié)實,是巴西的外援。他還不會說中文,向我們招了招手,說了聲“HELLO”,露出了潔白的牙齒。另外一位是中國球員,他很高,看上去十分和藹。我們排好隊一齊合了影,訓(xùn)練就開始了。

            第一個練習(xí)是跑動間的傳球。我和趙子健一組,我們要么是傳得太重,要么是跑得太快,失誤了好幾次;第二個練習(xí)是在傳球基礎(chǔ)上后踩球。那位中國球員來到我們這組,在此之前,我們是用腳弓停球的,但此刻他教我們是腳底停球,我和趙子健不一會就學(xué)會了;第三是練習(xí)用腳尖挑球。我原以為是用腳尖捅球,但看了他們的動作后,才明白原先是用小腿帶動腳去踢球的下。看著球在我的腳下飛起來,我高興極了,這個技巧我學(xué)會了。

            之后,我們還舉行了一場友誼賽,他們?nèi)耍ń叹毢完爢T)對我們整個校隊(10人),結(jié)果2:3,我們還是輸了。

            這次訓(xùn)練,我不僅僅學(xué)到了好多踢球的腳法,又學(xué)到了好多知識,真是一個充實的午時!

          優(yōu)秀的作文600字 篇3

            我愛御小,尤其愛御小那大大的、美麗的操場。

            御小的操場可大了!足足有七千平方米。它有完整的足球場、籃球場、排球場、沙坑,還有六條環(huán)形跑道,只要你跑上一圈就會累得上氣不接下氣。

            御小的操場可美了!整個操場都是塑膠的。足球場、籃球場綠茵茵的;排球場、跑道紅艷艷的,美麗極了!操場的南邊有大大的舞臺,舞臺前栽有四季常青的萬年青,舞臺的左邊是旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚;旗臺上那紅色的地磚,銀白色的旗桿、欄桿在陽光下閃閃發(fā)光。操場的另三面是圍墻,東西兩面的圍墻上爬滿了綠油油的爬山虎,頑皮的爬山虎正使勁探出頭向圍墻外好奇地四處張望呢!操場北面的圍墻上貼著一個個栩栩如生的藍(lán)色運動項目的浮標(biāo)。圍墻和操場之間有兩米寬的滿眼綠色的綠化帶,綠化帶里種著各種各樣的花草樹木:有桂花樹,銀杏樹;有月季花,梔子花;還有許多叫不出名字的花草。這里一年四季都會開滿五顏六色的花朵,散發(fā)出陣陣清香。最迷人的要數(shù)東面那幾棵高大如傘的黃果樹和東北角那塊刻著:“好好學(xué)習(xí),天天向上”的大石頭,以及西北角那被綠樹翠竹、鮮花簇?fù)淼睦浚谀抢锬銕缀趼劜坏匠粑,反而那伸向操場?青石板小路會讓你認(rèn)為那是一戶人家的房子。這樣的圍墻、綠化帶圍繞著這樣的操場,簡直就是一幅美麗的圖畫!

            御小的操場不僅美麗而且十分熱鬧。同學(xué)們天天在這里做操、跳繩、跑步、玩游戲......有的甚至在操場上打滾,在樹下看書、乘涼、賞風(fēng)景。一到下課時間,操場便成了歡樂的海洋,整個操場充滿了同學(xué)們的笑聲、叫聲、打鬧聲……

            這樣美麗又熱鬧的操場,誰不喜歡呢?

          優(yōu)秀的作文600字 篇4

            那天,我買好了書,在書店門口等老媽來接。在等待中,我發(fā)現(xiàn)城市的夜晚也格外的美麗。

            夜暮漸漸落下,眼前一輛輛汽車疾馳而過,不知何時,路燈們不約而同地睜開了眼睛,把道路照得亮堂。在橙明的燈光下,馬路也露出了溫柔的一面,變成了暖暖的顏色,帶點褐、帶點黃、又有點兒金屬光澤。夜暮完全籠罩地,眼里只有那霧氣一般的淡淡的黑與橙黃的燈火在閃耀。漸漸地,燈火越來越亮。就在黑夜擦去樓房的影子的同時,無數(shù)盞車燈、電燈又亮起來。黑暗與光明是不能兼得的,但在這兒,它們卻相處的和諧無比。我一瞇眼,眼前是一幅可以匯擬《星夜》的畫卷,純黑的背景,無數(shù)八邊形的星星一閃一閃,相印爭輝,一股風(fēng)流過,星星的光芒被吹得四處流溢飄到遠(yuǎn)方……

            我有點入了迷,一陣寒風(fēng)來襲,我打了個寒噤,仰頭望天。天上,一輪皎潔的明月好像在向我點頭示意。

            這月亮顏色淡淡不張揚,光輝卻照亮了天上地下,在黑夜的映襯下,十分耐看。圓月中有淡淡黑影,想必是孤寂一生的嫦娥吧。也許,她正望我,她也知道我正望著她。天上是輪大月亮,把月光嘩啦啦地灑向大地;地上是無數(shù)小月亮,在大月亮的庇護下,一閃一閃;真可謂天上地下齊爭輝。

            寒意把我拉回現(xiàn)實,我蹲下來,讓自己暖和點。人流車流不停涌動,燈光似動又不動。我覺得如此美麗的夜景好像與我無關(guān)。原先的安逸寧靜一點一點消失,取代而之的是孤獨。周圍都冷冰冰的',或許此時此刻,我更理解嫦娥的心情。

            城市的夜晚,是燈火通明,艷麗繁華的;也是冰冷孤獨的。

          優(yōu)秀的作文600字 篇5

            爸爸的煩惱很多,但是最讓他煩惱的是我的學(xué)習(xí)。

            當(dāng)我貪玩的時候,爸爸就督促說:“還不去看書,我都替你著急了!”可是,爸爸這樣的強求換來卻是失望。他看著很不理想的成績單說:“孩子啊,人一輩子有多少個十幾歲?等你們后悔的時候就遲了!蔽疫吢犨呥吽剂堪职值.話語,他是對我抱有多大的期望!

            月測考完后,爸爸迫不及待地將我的卷子要過去,仔細(xì)地分析失分的原因。接著就喋喋不休的嘮叨:“我就想不通你咋就這么粗心、馬虎呢?常犯的是不讓人原諒的錯?”的確,自己弄錯的不是單位換算就是小數(shù)點式的“小兒科”。每當(dāng)爸爸氣到當(dāng)頭時,我只能用沉默認(rèn)錯。爸爸又是語重心長地說:“粗心是失敗的伴侶,馬虎是成功的絆腳石。你就不能改一下嗎?”看著爸爸失望、乞求的眼神和口吻,我心里也甭提多難受了。

            雙休日,爸爸便擠出空閑的時間,他依靠在我的身旁溫和地問:“有不會的嗎?拿來我看看?”沒等我來得及回答,爸爸已經(jīng)將我的作業(yè)拿起仔細(xì)檢查起來。然后給我分析做錯的原因、講解簡便的方法等等。爸爸想出的法子既簡單、又明了。真是化難為易,我真是服了。聽到精彩處,我便用筆記下來。

            說來也怪,后來在接二連三的測試課上我得了好幾次高分,還受到了老師的表揚。

            我漸漸地向爸爸問題的頻率高了,我突然發(fā)覺爸爸有了幾根白發(fā),增添了幾道皺紋。我心里一酸,爸爸的煩惱真多:媽媽是農(nóng)民,常年在外打工。爸爸是教師,除了上課,每天還要兼職廚房“媽媽”和“知識青年”的改造。多么的不易?

            爸爸的煩惱何曾多?其實,爸爸最煩惱的是我的學(xué)習(xí)了。

          優(yōu)秀的作文600字 篇6

            叮呤呤上課鈴響了,剛從睡夢中離開的我緩緩睜開眼睛,可就在那幕模糊的眼簾逐漸清晰時,有個人?英語老師?待視線完全清晰時一沓英語試卷,接著,令人驚駭?shù)穆曇繇懫鹆耍汉,我們把英語分?jǐn)?shù)報一下。

            我一聽,一愣,天!背后一陣發(fā)涼,雙手情不自禁地握拳豎在面前,天頓然陰沉沉的,不時刮來陣陣?yán)滹L(fēng),使我不由自主地打顫,我轉(zhuǎn)頭望向同桌,本以為他會給我一些慰籍,卻不曾想,他早已收斂了笑容,嘴里一直在念叨:阿彌陀佛,大慈大悲的觀世音菩薩呀,保佑我吧!我保證我再也不刷抖音,再也不打王者,再也不看小說啦!老師啊,嘴下留情他虔誠地合上雙眼,緊鎖的眉尖寫滿了兩個字:卑微。看著他的表情,我也被感染上了憂慮癥,萬一這次再考個90小幾,那我將面對的是母親的失望,老師的`責(zé)備,同學(xué)的疏遠(yuǎn)我仿佛看一見一個個紅叉叉圍成一張大網(wǎng),將我束縛、捆綁,令我無法掙扎,無法呼吸,漸漸被它吞噬,陷入黑暗中去`

            我用面如土灰的臉望向老師一張一合的嘴,那原本甜美動聽的聲音現(xiàn)在卻似一把利劍在我的心尖上:楊舒恬100啊,壓力驟然上升,望著楊舒恬鎮(zhèn)定自若地走上前,輕松地拿回試卷,仿若這個分?jǐn)?shù)就是她該得的,這卻使我的心繃得更緊,我死死盯著試卷,盼著下一張就是我的,我的身體似木頭般僵在那兒,怎么辦?還沒報到我?我會不會只考了80幾?啊呀,都怪我太精心了!班上死氣沉沉,鴉雀無聲,這種寂靜使人被壓得喘不過氣來,窗外烏鴉煩人地叫,我的心緒胡亂地飄,快點報呀,不,慢點吧,可是還沒報到我啊,這張是我的?不是。

            就在這時:吉燦燦呼,我深吐一口氣,頓覺得全身似神仙駕云般輕飄飄的了。

            報分?jǐn)?shù)的時候啊,真是令人忐忑。