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【精選】畢業(yè)作文600字合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)作文600字 篇1
愿上天原諒我的敏感吧,我覺(jué)得拍畢業(yè)照是件可怕的事,照片一洗出來(lái),一切好象都已塵埃落定,應(yīng)該是"曲終人散"的時(shí)候了于是總小心翼翼的避諱著這個(gè)話(huà)題。
——題記
總考的前一天,同學(xué)們都在埋頭苦干,氣氛壓抑的讓人窒息,突然有老師來(lái),撂下一句:“這兩天拍畢業(yè)照,下午你們班先拍!”后,便飄然而去。這句話(huà),好象給教室里注入了xx,同學(xué)們?cè)僖舶察o不下來(lái)。
“這一天,這一天還是來(lái)了”緊緊地握著鋼筆的我默默念著,鋼筆尖在在紙上扎出了一個(gè)深深的洞,但思緒卻再也回不到書(shū)本上去
中午吃完飯,我把所有的衣服都翻了出來(lái),花花綠綠地鋪了一床,一件一件認(rèn)真地打量,簡(jiǎn)直像解剖青蛙卵的科學(xué)家!捌鋵(shí)不就是照張照片嘛。”我一邊盯著鏡子一邊自言自語(yǔ),“恩,就這樣了”說(shuō)著,我第七次重新把裙子上的飄帶系好
下午,天氣出奇的好,也許陽(yáng)光也喜歡湊熱鬧的.吧。拍照的過(guò)程比預(yù)想的要快,沒(méi)有一個(gè)人在閃光燈閃爍的時(shí)候眨眼睛或作出無(wú)精打采的樣子,“咔嚓”一聲,全班——八十個(gè)人的笑容,便定格在夏日湛藍(lán)的天空下。我們的身后,便是兩棵在校園里屹立了三十多年的青松。
回到班里,同學(xué)們重新把腦袋埋進(jìn)書(shū)堆,沒(méi)有人去關(guān)心照片照的怎么樣,明天就要總考了,這也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)了。不知怎的,我想起了幼兒園的畢業(yè)照,我常?粗厦娴囊粋(gè)個(gè)孩子想:這些人,是否真的在我的生活中存在過(guò)呢?,說(shuō)不定若干年后,我也會(huì)看著小學(xué)的畢業(yè)照這樣想吧!
我不禁有種毛骨悚然的感覺(jué)。
窗外一朵浮云正被突如其來(lái)的大風(fēng)吹得左搖右晃。
畢業(yè)作文600字 篇2
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。80多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!
想著教師,我感謝他們,謝謝他們耐心的.在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書(shū)寫(xiě)字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)語(yǔ)。還記得我初一的時(shí)候,教師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)感恩的勵(lì)志教育活動(dòng)。那一次,我真的長(zhǎng)大了!當(dāng)時(shí),我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝教師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會(huì)永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的教師,花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來(lái)教導(dǎo)我們。
想著同學(xué),能和她們?cè)谝粋(gè)班里,我很開(kāi)心。回憶是最美好的,想著我們這三年來(lái)攜手一起走過(guò)。我們一起哭過(guò)、一起生氣過(guò)、也一起笑過(guò)。中考過(guò)后,我們都會(huì)分開(kāi)了,以后的見(jiàn)面,也會(huì)越來(lái)越少了。想想著三年來(lái)的奮斗,記憶力,從來(lái)都沒(méi)有少過(guò)你們,我不會(huì)忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。
80多天過(guò)后,將會(huì)遇到我們?nèi)松械牧硪粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會(huì)在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會(huì)永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。
畢業(yè)作文600字 篇3
“哈哈哈......”歡快的笑聲從高升實(shí)小六年級(jí)七班傳出來(lái),在干什么呢?原來(lái)我們?cè)趯?xiě)同學(xué)錄,就讓我來(lái)當(dāng)一次導(dǎo)游吧!
這一次的寫(xiě)同學(xué)錄是老師帶領(lǐng)我們開(kāi)的班會(huì),因?yàn)槲覀兌剂昙?jí)了,很快就畢業(yè)了,就要分手了,相處那么久,沒(méi)有好感總有友誼吧!所以我們就進(jìn)行了這次的班會(huì)。開(kāi)始了,同學(xué)們開(kāi)始把一張張的同學(xué)錄散發(fā)出去,嘩嘩的聲音響遍了整個(gè)教室,喲,桌子上擺滿(mǎn)了同學(xué)錄,各式各樣的,五彩繽紛的......實(shí)在太多了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,同學(xué)錄一張一張地還回,才過(guò)一節(jié)課有些同學(xué)就喊手酸、手疼了。
看看余老師,坐在講臺(tái)上笑著,似乎在想什么,突然,余老師說(shuō):“要讓我簽名的.排隊(duì)來(lái)!贝蠹蚁仁且汇,然后一窩蜂地沖到余老師那簽名,一下子就圍得水泄不通。我好不容易擠了進(jìn)去,在簽名時(shí),我看到了余老師的額頭上冒出了一顆一顆的汗珠,當(dāng)我接回本子,余老師還給我留言,“刻苦治學(xué)”四個(gè)簡(jiǎn)短而充滿(mǎn)寓意的剛勁大字,深深地印在我的腦海中。
這一次班會(huì),我們會(huì)增加友誼的!要知道,我們班還是挺和睦融融。對(duì)了,我的同學(xué)錄還沒(méi)有寫(xiě)完呀?粗豁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄,我一定要把令我感動(dòng)的三位同學(xué)的留言寫(xiě)出來(lái):
首先是歐陽(yáng)同學(xué)的:盧恒宇,我真舍不得離開(kāi)你!雖然我們只做了三年朋友,但這三年里我們互相幫助互相學(xué)習(xí),雖然我們要分開(kāi)了,但我們心連在一起!”
然后是伍同學(xué)的:“希望你開(kāi)開(kāi)心心健健康康,伍姐!”
最后是鄒同學(xué)的:“勸你一句:別太暴躁了,畢業(yè)后記得和我聯(lián)系,我們的友誼一定會(huì)更好!”
畢業(yè)作文600字 篇4
很愛(ài)看中央電視臺(tái)的《百家講壇》,崇拜易中天的一句話(huà):“讀書(shū)分為謀生和謀心兩種:謀生的讀書(shū)是小學(xué)一直讀到大學(xué),為的是找個(gè)工作,這不是真正的讀書(shū);而謀心的讀書(shū)則是為了心靈的寄托個(gè)安慰,這才是真正的讀書(shū)。在這樣的目的下就應(yīng)該博覽群書(shū),讀的.越雜越好!奔(xì)細(xì)品嘗,含義深遠(yuǎn)!
大家都應(yīng)該知道宋太宗趙光靈吧!宋太祖趙匡胤建立宋王朝的時(shí)候,各地還存在著一些割據(jù)政權(quán)。統(tǒng)一全國(guó)的任務(wù),直到他的弟弟趙光義當(dāng)皇帝后才完成。趙光義即位后改名趙光靈,史稱(chēng)宋太宗。宋太宗統(tǒng)一全國(guó)后,立志弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,下令整理各種古籍。同時(shí),又重視各種古代文化資料的收集。在太平興國(guó)年間,下令編纂《太平廣記》《太平御覽》和《文苑英華》三大類(lèi)書(shū),從而為保存和發(fā)揚(yáng)我國(guó)的文化遺產(chǎn)作出了重要的貢獻(xiàn)。
《太平御覽》中引用的古書(shū),十之七現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法看到了。所以,又可以說(shuō)它是北宋前文化知識(shí)的總匯。這部書(shū)原名《太平編覽》。編成后,宋太宗對(duì)它非常重視,規(guī)定自己每天看3卷,一年后全部看完,因而改名為《太平御覽》,意思是太平興國(guó)年間皇帝親自閱讀的書(shū)。
宋太宗的政事非常繁忙,經(jīng)常因處理其他事情而未能按計(jì)劃閱讀這部書(shū),于是就在空暇的日子補(bǔ)讀。侍臣怕他讀得時(shí)間太久,影響身體健康。太宗說(shuō):“只要翻開(kāi)書(shū)卷閱讀,就會(huì)有收益,所以我不覺(jué)得疲勞!
讀書(shū)不僅是精神享受的渴望,讀書(shū)更能給人快樂(lè)。
就說(shuō)我自己吧!我先開(kāi)始是非常討厭讀書(shū)的,認(rèn)為書(shū)本是那樣的枯燥乏味。直到媽媽為我買(mǎi)了第一本名著《水滸傳》,當(dāng)時(shí)我是一千個(gè)不愿意,可是沒(méi)有辦法,不讀不行啊!因?yàn)閶寢尩闹癖拮与S時(shí)候著呢!于是,我坐在書(shū)桌前耐著性子看!端疂G傳》中108將個(gè)個(gè)都給我流下了深刻的印象。讓我發(fā)現(xiàn)名著也不是那么的枯燥乏味嘛!就這樣我便開(kāi)始了我的讀書(shū)之旅。現(xiàn)在我可成了一個(gè)讀書(shū)迷呢!
我想沒(méi)有書(shū)籍的世界必定是個(gè)貧乏的世界!“謀心”讀書(shū)可以讓我們的精神更加愉悅,生活更加充實(shí)!
畢業(yè)作文600字 篇5
不知道你們有沒(méi)有同樣的感受,剛畢業(yè)的時(shí)候我們還保持聯(lián)系,現(xiàn)在隨著時(shí)間的流逝,看著朋友們逐漸離開(kāi)了,曾經(jīng)的同學(xué)也開(kāi)始各奔東西,我們聯(lián)系的次數(shù)也開(kāi)始減少了,有時(shí)候聊一句沒(méi)一句的,或許在新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)新的朋友了,有新的交友圈了,漸漸地不再和以前的.朋友聯(lián)系,有聯(lián)系的話(huà)只是自己極個(gè)別的好朋友,開(kāi)始和好朋友轉(zhuǎn)變成陌生人了。
有時(shí)候,有些人不需要說(shuō)再見(jiàn),就已經(jīng)離開(kāi)了;有時(shí)候,有些事不用開(kāi)口也明白;有時(shí)候,有些路不會(huì)走也要變長(zhǎng);那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那時(shí)候,已是過(guò)往總是望著天空發(fā)呆,那些說(shuō)好不分開(kāi)的朋友不在了,轉(zhuǎn)身陌路熟悉的,安靜了安靜的,離開(kāi)了離開(kāi)的,陌生了曾經(jīng)的那些好朋友,多數(shù)的都不聯(lián)系了。說(shuō)好了做永遠(yuǎn)的好朋友,你們還記得嗎在意太多的朋友,變得沒(méi)了自我,最后總是把自己丟棄在無(wú)人的荒島上,自己療傷。不愿流露太多悲傷于是安靜總是望著手機(jī),看著通訊錄里那些曾經(jīng)熟悉的名字,莫名的想起一些人。卻不再給他(她)們打電話(huà)發(fā)信息,不愿劃破這份沉默,上QQ的時(shí)候看見(jiàn)同學(xué)朋友在線(xiàn)也只是打下招呼,有些朋友理都不理,只是默默的想念那些給過(guò)鼓勵(lì)、給過(guò)關(guān)心的朋友。雖然離開(kāi)了卻還是感謝,雖然陌生了卻還是想念。曾經(jīng)激勵(lì)的銘記于心,曾經(jīng)陪伴過(guò)的歲月緬懷有你們的溫暖。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們也許是我的安靜讓我們陌生了也許是我的離開(kāi)讓我們陌生了也許是我的沉默讓我們不再聯(lián)系了也許,那些也許,只是因?yàn)槲摇?/p>
可是我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,喜歡念舊。你們的離開(kāi),只會(huì)讓我更沉默,只會(huì)讓我更加想念你們因?yàn)橛心銈兯院芎米D銈冃腋!恢滥銈冞會(huì)不會(huì)想起我……
或許早就把我給遺忘了,希望有生之年還能夠和曾經(jīng)6(1)的所有朋友聚一聚,哪怕只有一天也好。
畢業(yè)作文600字 篇6
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,在過(guò)一個(gè)多月,大家即將離開(kāi)一實(shí)小,離開(kāi)大家可愛(ài)的母校。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,但過(guò)的也十分充實(shí)。在這六年中,大家悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點(diǎn)戀戀不舍,一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí),我就感到害怕;一想到我又要在重新過(guò)一遍沒(méi)有朋友的日子,我就感到難過(guò)。
還依稀記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,薛老師站在講臺(tái)上,迎接著同學(xué)們的家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。環(huán)顧教室,每一位同學(xué)都好陌生,一時(shí)間也不知干什么好,我只好拽著自己的衣服角,孤單地站著……
誰(shuí)也不會(huì)想到,就是這樣的一個(gè)班級(jí),最終成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿(mǎn)溫馨的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個(gè)時(shí)候,大家要畢業(yè)了,要離開(kāi)六(3)班了,每一個(gè)同學(xué)都意識(shí)到時(shí)間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。曾經(jīng)的大家,在知識(shí)的海洋中盡情遨游,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,可是,六年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,大家就要互相分別了,我的心情怎么能夠平靜呢?
快畢業(yè)了,心里有許多的舍不得,舍不得大家的校園,舍不得大家的教室,舍不得大家教室的一桌一椅,最舍不得的就是╠╠大家的老師,您那諄諄的.教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘,六年來(lái),你們不僅教會(huì)了大家課本上的知識(shí),還教會(huì)了大家做人的道理,希望最后這一個(gè)月過(guò)得慢些,再慢些! 再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn)了,哺育了我六年的母校!
畢業(yè)作文600字 篇7
時(shí)間過(guò)得可真快!轉(zhuǎn)眼間緊張的六年級(jí)升學(xué)畢業(yè)考試就過(guò)去了,暑假比其他班級(jí)早到了很多,更重要的是不用做老師布置的作業(yè)。這可把1~5年級(jí)的小弟弟小妹妹們的眼睛嫉妒成了兔子的紅眼睛,巴不得自己早點(diǎn)兒上6年級(jí),在他們看來(lái),六年級(jí)的我們是幸福的,是快樂(lè)的.,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,殊不知畢業(yè)班的我們也有自己的煩惱,且聽(tīng)我一一道來(lái)。
一:六年級(jí)了,我們畢業(yè)了,這六年來(lái),我們每一個(gè)人在班上都有自己最好的朋友,收獲了不少同學(xué)間真摯的友誼,可是僅僅因?yàn)榧议L(zhǎng)幫他們選擇的中學(xué)不同,原本兩個(gè)很要好的朋友就不得不“灑淚分手”,甚至再也不能見(jiàn)面(除了家在一起的和有緣的以外,其他大部分都不能見(jiàn)面了)。
我們多想在小學(xué)繼續(xù)留下去,和好朋友永遠(yuǎn)都不分離,可是我們要學(xué)習(xí)知識(shí),必須離開(kāi)小學(xué)!記得在學(xué)校的最后一天,班上好多人都哭了,和童年的伙伴依依不舍的分手,我也同樣如此……
二:暑假剛剛開(kāi)始時(shí),我真的好想在家睡上一覺(jué),因?yàn)槲覍?shí)在是太累了,累得不行了。畢業(yè)前夕的功課實(shí)在是太多了,又是復(fù)習(xí)資料,又是考試卷,好不容易有一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假,正要給疲倦的自己放個(gè)假
剛要躺下睡個(gè)覺(jué),再做個(gè)美夢(mèng),又被家長(zhǎng)拉了起來(lái),去家長(zhǎng)們心目中認(rèn)為的好學(xué)校去參加入學(xué)考試,考得好,自然皆大歡喜,考得不好,老兄,你就回家安靜的準(zhǔn)備好等著父母“男女混合雙打”伺候吧。
三:過(guò)五關(guān),斬六將,復(fù)習(xí)考、畢業(yè)考、入學(xué)考……好不容易熬過(guò)了一重又重地考試,終于可以想干什么就干什么了。我第一天還感覺(jué)好爽,終于可以早上想睡到什么時(shí)候就睡到什么時(shí)候了,可是第二天就覺(jué)得好無(wú)聊,自己一個(gè)人玩
的確沒(méi)有什么意思。于是不禁自然而然的想起以前和同學(xué)們一起上課說(shuō)悄悄話(huà)、一起下課跳皮筋、打撲克牌、玩飛行棋、放學(xué)一起結(jié)伴回家,等等等等。那許許多多的一起構(gòu)成了我們童年美好的記憶……
怎么樣,聽(tīng)了我的敘述,你是不是也像我一樣有著很多煩惱呢?還是很同情我的“遭遇”呢?
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