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        • 迷茫作文600字

          時(shí)間:2024-11-19 03:50:44 600字作文 我要投稿
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          迷茫作文600字合集5篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的迷茫作文600字5篇,歡迎大家分享。

          迷茫作文600字合集5篇

          迷茫作文600字 篇1

            在人生的迷茫的下午,我走在繁忙的街道上,望著繁忙的街道,我回憶著,向往著。

            晚上,我走在寂靜的街道上,漫無(wú)目的地獨(dú)自徘徊。它在等什么?夜晚空星星,我記得什么?在多年的享受和痛苦之后,我渴望什么?所有人都責(zé)怪夢(mèng)太現(xiàn)實(shí)。我現(xiàn)在一直在追尋的人在哪里?為什么它總是浮現(xiàn)在我的腦海里,而不可思議的事情總是纏繞在我的夢(mèng)里,薰衣草的香味與它完全不同,這對(duì)我來(lái)說(shuō)太現(xiàn)實(shí)了?還是我太天真了?獨(dú)自坐在房間里太安靜了,我無(wú)法想象。我只能盯著桌子上有0多個(gè)孔的瓶子里的花。太耀眼了。窗外明亮的月光讓我無(wú)休止地好奇。安靜的房間里有輕微的腳步聲。

            是這樣嗎?它來(lái)了嗎?發(fā)生什么事了?哦,我又開(kāi)始愚蠢地幻想了,或者安靜的房間,或者鮮紅的花,或者有眼睛的.傻女孩,她的生活是如此的虛假和痛苦,她從來(lái)沒(méi)有想過(guò),她也渴望它,但是她很孤獨(dú),她想改變她所擁有的一切,但是她該怎么辦呢?哦,天!我的生活,我很困惑,請(qǐng)告訴我該做什么,我能改變嗎?真的沒(méi)事嗎?你是在等我去創(chuàng)造和創(chuàng)新嗎?那么,我應(yīng)該如何開(kāi)始,我應(yīng)該如何改變,我應(yīng)該如何創(chuàng)新?有時(shí)候,我覺(jué)得你離我很遠(yuǎn)。有時(shí)候,我覺(jué)得你離我很近。我不想絕望地抓住你。

            我也不想你離開(kāi)我。無(wú)聊的生活讓我越來(lái)越累。是什么讓我成為茫茫大海中被海浪擊中的亮點(diǎn)?沒(méi)有波浪就沒(méi)有亮點(diǎn)。我是在尋找另一種方式來(lái)創(chuàng)造它,還是繼續(xù)看一個(gè)單一的波擊敗它?如果海洋中有一片綠洲呢?人生的旅程是如此遙遠(yuǎn),如此迷茫,但有時(shí)它是如此耀眼,以至于我迫不及待地想要靠近它,觸摸它。但是一路上,有些人很好地指導(dǎo)了我,但是誰(shuí)能肯定地說(shuō),一路上的起起落落是應(yīng)該走還是應(yīng)該留,我背負(fù)著什么樣的沉重責(zé)任,我給了許多困惑的學(xué)生一條指導(dǎo)的道路,但是我不能給我想要的,我一直在幻想。

          迷茫作文600字 篇2

            子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。這句話(huà)中的知之好之樂(lè)之可以理解為學(xué)習(xí)的三境界。知之是懂得如何學(xué)習(xí),好之是對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,樂(lè)之是享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。那么,我們屬于學(xué)習(xí)的那種境界呢?恐怕很多人都會(huì)和我一樣迷茫吧。

            其實(shí)我算不上天賦奇佳的學(xué)生,但是我的成績(jī)經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的贊揚(yáng)。我沒(méi)有什么刻苦的精神,但我會(huì)認(rèn)真的去鉆研每一道難題;我沒(méi)有什么廢寢忘食的決心,但我會(huì)把握閑暇時(shí)光,做自己該做的事;我沒(méi)有什么好的學(xué)習(xí)方法,但我會(huì)持之以恒如果說(shuō)我是知之的境界,但我又不僅僅只是知道學(xué)習(xí);如果說(shuō)我是樂(lè)之的境界,可我也并沒(méi)有那么地享受學(xué)習(xí),如此看來(lái),我就是好之的境界了。

            很多時(shí)候,大家都厭煩學(xué)習(xí),我也會(huì)厭煩。不過(guò),每當(dāng)這種時(shí)候,我就會(huì)搬出我那不像樣的學(xué)習(xí)方法把學(xué)習(xí)看成是玩游戲,一個(gè)需要天天玩的'游戲。每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),同學(xué)就是玩游戲的同伴,作業(yè)就是我們要攻克的堡壘,這樣我就覺(jué)得學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不累,也不枯燥了。每做完一項(xiàng)作業(yè),就攻下了敵人的陣地,興趣自然就濃厚了。

            有時(shí),我們都會(huì)迷茫學(xué)習(xí)到底是為了什么。相信許多的同學(xué)和我一樣會(huì)不解這些問(wèn)題,那你們是如何回答自己的呢?學(xué)無(wú)止境,我們只有不斷學(xué)習(xí)、更新、超越,才會(huì)去努力創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如果人生沒(méi)有了學(xué)習(xí)與創(chuàng)造,與杇木污泥又有何區(qū)別呢?是的,我雖然沒(méi)有做到享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),但我已然對(duì)學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣,因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)的意義。

            我在學(xué)習(xí)中總是會(huì)有很多的迷茫,但是我會(huì)認(rèn)真,會(huì)持之以恒。我會(huì)弄清自己的航行,永不迷失自我!

          迷茫作文600字 篇3

            人生難免挫折,迷茫對(duì)于我們而言,是一種經(jīng)歷,更是一份考驗(yàn)。走出迷茫的過(guò)程是艱辛的,但一旦跨越了,收獲的便是一份喜悅。——題記

            人生就是一條船,不可能一帆風(fēng)順,也不會(huì)一直坎坷。何時(shí)攀上高處,何時(shí)跌落谷底,我們無(wú)從知曉,所以,故事在下一秒鐘的走向,成功的果實(shí)會(huì)花落誰(shuí)家,這一切的一切都是未知數(shù),而人生也是由這一個(gè)又一個(gè)的未知組成的。正是由于人生是未知的,人們?cè)诼吠局胁艜?huì)迷茫。當(dāng)我們迷茫時(shí),無(wú)須恐慌,因?yàn)檫@只是成長(zhǎng)中的我們的必經(jīng)之路,我們需要做的,是點(diǎn)亮那一盞名為“希望”的燈火。

            那時(shí)候我剛進(jìn)初一,小小的我就像一條被放入大海的小船隨波逐流,不知道自己的方向在哪兒。就像是進(jìn)入滿(mǎn)是大霧的草原,張開(kāi)眼睛卻不知道自己在哪兒。我迷茫了。眨眼的時(shí)間,進(jìn)入初中的第一次期中考試的戰(zhàn)績(jī)出來(lái)了。坐在座位上,看著自己的成績(jī),眼里蓄滿(mǎn)了淚水。這么差的成績(jī),怎么回家跟爸媽交待?心里好似壓了一塊石頭似的,一股酸酸的感覺(jué)涌上心頭,在原來(lái)學(xué)校的我雖不是年級(jí)的風(fēng)云人物,但在班級(jí)成績(jī)也不至于淪落到如此境地。

            在預(yù)備的'時(shí)候,成績(jī)還算說(shuō)得過(guò)去,而僅僅一年,落差卻如此之大。剛上初一,激烈的競(jìng)爭(zhēng)就給我當(dāng)頭一棒,外國(guó)語(yǔ)不禁讓我意識(shí)到人外有人,天外有天,更讓我深切體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的落寞之感。半學(xué)期的一幕幕像電影片段一樣在腦海中閃過(guò),我迷茫了。點(diǎn)著燈奮戰(zhàn)到深夜,捧著書(shū)本睡著……難道一年的努力全是白費(fèi)的?難道我胡欣陽(yáng)只能落于他人之后?我不甘心!一個(gè)人默默的坐著,思考著,周?chē)瑢W(xué)的歡聲笑語(yǔ)像鞭子一樣抽打著我的心,一鞭一鞭,把我打得傷痕累累。

            沒(méi)什么好悲傷的,我只是有點(diǎn)迷茫罷了!陽(yáng)光洋洋灑灑的傾瀉在路上,吹散了夜晚的那份黑,也吹散了我心頭的迷茫,隨之點(diǎn)亮的是“希望”之光。我也會(huì)不斷地探索,不僅僅是探索學(xué)習(xí),人生也是如此。無(wú)論生活給予我多少迷茫,我都不會(huì)懼怕,我會(huì)借著希望的燈火,一直向前!從此,我不再迷茫!

          迷茫作文600字 篇4

            有人每個(gè)人都有一本自己的書(shū),主題的暗淡與輝煌全看作者的心情。

            我不會(huì)相信有人一生都暗淡抑或輝煌。只是確切地覺(jué)得每個(gè)人的書(shū)中都該有記載生命轉(zhuǎn)折的那一篇章。我時(shí)常翻閱屬于我自已的那一本書(shū)。歡笑與淚水,成功與失敗,生命的轉(zhuǎn)折構(gòu)成了那雋永的一章。第一次考試就得了滿(mǎn)分,爸爸表?yè)P(yáng)我學(xué)習(xí)努力;第一次做飯沒(méi)把飯燒糊,媽媽夸我能干;第一次組織班會(huì)成功,老師稱(chēng)贊我真行。啊,天是藍(lán)的,云是白的,生命的花朵是鮮艷的。

            然而,生活并非一帆風(fēng)順。一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,沒(méi)有月亮,我躺在床上,淚水早已模糊了視線(xiàn)。為什么?為什么不幸全降臨到我一個(gè)人的頭上?我不停地這樣問(wèn)自己。

            記得那是一段禍不單行的日子:一向疼愛(ài)我的外公突然離開(kāi)了人間;媽媽由于傷心過(guò)度生病住進(jìn)了醫(yī)院;我學(xué)習(xí)心不在焉,在期末考試中竟然亮起了紅燈。生命似乎瞬間變成了灰色,一連幾天的悶悶不樂(lè)被好友發(fā)覺(jué)了,沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,她只是淡淡地說(shuō):“直面不幸,挑戰(zhàn)不幸,挫敗不幸,這是一種別樣的快樂(lè)!蔽易x懂了她的話(huà)。于是,所有的不幸都變得微不足道,我依然像往常一樣的生活,生命變得重新潤(rùn)澤起來(lái)了。天并不都是藍(lán)的,云也并不都是白的,但生命的花朵永遠(yuǎn)是鮮艷的。

            小時(shí)候,生活讓我讀懂什么是習(xí)慣;長(zhǎng)大后,我又明白人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)打破習(xí)慣。失敗與成功的交替變換,使我真正認(rèn)識(shí)到失敗是成功之母,激烈的.競(jìng)爭(zhēng)讓我看到了不向前走,就是后退的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)友人遞給我臨別留言?xún)?cè)的一剎那,我才猛然間品出了分離的滋味……

            生活原本是一本百科全書(shū),只要你認(rèn)真地閱讀,一定會(huì)有所領(lǐng)悟的。經(jīng)歷了快樂(lè)的滋潤(rùn),也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,面對(duì)生活,更多的應(yīng)該是深深的思考。而思考的結(jié)果就是:從此我不再迷茫。

          迷茫作文600字 篇5

            不知不覺(jué),高中時(shí)光就這樣悄悄而過(guò),來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。如今即將進(jìn)入高中時(shí)段里的最末端,我抬頭遙望,卻尋找不到方向。

            記得不久前,爸爸問(wèn)我是不是沒(méi)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我默默地點(diǎn)頭,于是爸爸長(zhǎng)嘆了一口氣,這一聲長(zhǎng)嘆,不知怎的,就像一顆隕石狠狠的砸在我的心上。我不明白,是什么消磨了我的斗志,又是什么削卻了我的理想,我不知道該怎么走,我沒(méi)有今后的打算。

            很多時(shí)候?qū)W習(xí)于我來(lái)說(shuō)就像旋轉(zhuǎn)的木馬,彼此追逐,卻始終隔著可悲的距離。而如今現(xiàn)實(shí)給了我重重的一擊,讓我幡然醒悟,三時(shí)光一晃馬上就過(guò),我才醒悟到學(xué)習(xí)的重要性,才明白看書(shū)是那么的.需要。

            看著室友們每天奔走在教室與寢室之間,為著她們的目標(biāo)奮斗著,有時(shí)候我也看得有些心慌。向來(lái)我做事是沒(méi)定力的,這一點(diǎn)我非常了解自己,所以我不知道自己到底擅長(zhǎng)什么,很多奇怪的想法一股腦的涌進(jìn)我的大腦,似有一種要爆炸的沖動(dòng)。

            有時(shí)候我真也想做一個(gè)像伊索寓言里的那只蒼蠅,坐在車(chē)輪的軸心上,嗡嗡的叫到車(chē)子的前進(jìn)都是我的力量,這樣欺騙自己,空想著,至少不會(huì)那么累,可到后來(lái),快樂(lè)嗎?我也不知道,一切的一切,都后悔莫及,悔不當(dāng)初,為什么不好好學(xué)習(xí),把這些大把大把的時(shí)間都浪費(fèi)掉了,玩樂(lè)過(guò)后,我又得到了什么?人生啊,總是要經(jīng)歷過(guò)后才會(huì)變得成熟!

            人生啊,是這樣的不可預(yù)測(cè),沒(méi)有永恒的幸福,也沒(méi)有永恒的痛苦,生活像流水一般,有時(shí)候那么平展,有時(shí)候那么曲折,命運(yùn)總是不如人意。但往往經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的痛苦和無(wú)數(shù)的矛盾與艱辛才能使人成熟起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。現(xiàn)在迷茫的我正處于不平展的時(shí)段,如今醒悟成熟,希望為時(shí)不晚,希望今后可以慢慢變得平坦起來(lái),曾經(jīng)的未來(lái)便是當(dāng)下的旅程。

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