迷茫作文600字合集5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的迷茫作文600字5篇，歡迎大家分享。

迷茫作文600字 篇1

　　在人生的迷茫的下午，我走在繁忙的街道上，望著繁忙的街道，我回憶著，向往著。

　　晚上，我走在寂靜的街道上，漫無(wú)目的地獨(dú)自徘徊。它在等什么？夜晚空星星，我記得什么？在多年的享受和痛苦之后，我渴望什么？所有人都責(zé)怪夢(mèng)太現(xiàn)實(shí)。我現(xiàn)在一直在追尋的人在哪里？為什么它總是浮現(xiàn)在我的腦海里，而不可思議的事情總是纏繞在我的夢(mèng)里，薰衣草的香味與它完全不同，這對(duì)我來(lái)說(shuō)太現(xiàn)實(shí)了？還是我太天真了？獨(dú)自坐在房間里太安靜了，我無(wú)法想象。我只能盯著桌子上有0多個(gè)孔的瓶子里的花。太耀眼了。窗外明亮的月光讓我無(wú)休止地好奇。安靜的房間里有輕微的腳步聲。

　　是這樣嗎？它來(lái)了嗎？發(fā)生什么事了？哦，我又開(kāi)始愚蠢地幻想了，或者安靜的房間，或者鮮紅的花，或者有眼睛的.傻女孩，她的生活是如此的虛假和痛苦，她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，她也渴望它，但是她很孤獨(dú)，她想改變她所擁有的一切，但是她該怎么辦呢？哦，天��！我的生活，我很困惑，請(qǐng)告訴我該做什么，我能改變嗎？真的沒(méi)事嗎？你是在等我去創(chuàng)造和創(chuàng)新嗎？那么，我應(yīng)該如何開(kāi)始，我應(yīng)該如何改變，我應(yīng)該如何創(chuàng)新？有時(shí)候，我覺(jué)得你離我很遠(yuǎn)。有時(shí)候，我覺(jué)得你離我很近。我不想絕望地抓住你。

　　我也不想你離開(kāi)我。無(wú)聊的生活讓我越來(lái)越累。是什么讓我成為茫茫大海中被海浪擊中的亮點(diǎn)？沒(méi)有波浪就沒(méi)有亮點(diǎn)。我是在尋找另一種方式來(lái)創(chuàng)造它，還是繼續(xù)看一個(gè)單一的波擊敗它？如果海洋中有一片綠洲呢？人生的旅程是如此遙遠(yuǎn)，如此迷茫，但有時(shí)它是如此耀眼，以至于我迫不及待地想要靠近它，觸摸它。但是一路上，有些人很好地指導(dǎo)了我，但是誰(shuí)能肯定地說(shuō)，一路上的起起落落是應(yīng)該走還是應(yīng)該留，我背負(fù)著什么樣的沉重責(zé)任，我給了許多困惑的學(xué)生一條指導(dǎo)的道路，但是我不能給我想要的，我一直在幻想。

迷茫作文600字 篇2

　　子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。這句話(huà)中的知之好之樂(lè)之可以理解為學(xué)習(xí)的三境界。知之是懂得如何學(xué)習(xí)，好之是對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，樂(lè)之是享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。那么，我們屬于學(xué)習(xí)的那種境界呢？恐怕很多人都會(huì)和我一樣迷茫吧。

　　其實(shí)我算不上天賦奇佳的學(xué)生，但是我的成績(jī)經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的贊揚(yáng)。我沒(méi)有什么刻苦的精神，但我會(huì)認(rèn)真的去鉆研每一道難題；我沒(méi)有什么廢寢忘食的決心，但我會(huì)把握閑暇時(shí)光，做自己該做的事；我沒(méi)有什么好的學(xué)習(xí)方法，但我會(huì)持之以恒如果說(shuō)我是知之的境界，但我又不僅僅只是知道學(xué)習(xí)；如果說(shuō)我是樂(lè)之的境界，可我也并沒(méi)有那么地享受學(xué)習(xí)，如此看來(lái)，我就是好之的境界了。

　　很多時(shí)候，大家都厭煩學(xué)習(xí)，我也會(huì)厭煩。不過(guò)，每當(dāng)這種時(shí)候，我就會(huì)搬出我那不像樣的學(xué)習(xí)方法把學(xué)習(xí)看成是玩游戲，一個(gè)需要天天玩的'游戲。每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)，同學(xué)就是玩游戲的同伴，作業(yè)就是我們要攻克的堡壘，這樣我就覺(jué)得學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不累，也不枯燥了。每做完一項(xiàng)作業(yè)，就攻下了敵人的陣地，興趣自然就濃厚了。

　　有時(shí)，我們都會(huì)迷茫學(xué)習(xí)到底是為了什么。相信許多的同學(xué)和我一樣會(huì)不解這些問(wèn)題，那你們是如何回答自己的呢？學(xué)無(wú)止境，我們只有不斷學(xué)習(xí)、更新、超越，才會(huì)去努力創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如果人生沒(méi)有了學(xué)習(xí)與創(chuàng)造，與杇木污泥又有何區(qū)別呢？是的，我雖然沒(méi)有做到享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，但我已然對(duì)學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣，因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)的意義。

　　我在學(xué)習(xí)中總是會(huì)有很多的迷茫，但是我會(huì)認(rèn)真，會(huì)持之以恒。我會(huì)弄清自己的航行，永不迷失自我！

迷茫作文600字 篇3

　　人生難免挫折，迷茫對(duì)于我們而言，是一種經(jīng)歷，更是一份考驗(yàn)。走出迷茫的過(guò)程是艱辛的，但一旦跨越了，收獲的便是一份喜悅。——題記

　　人生就是一條船，不可能一帆風(fēng)順，也不會(huì)一直坎坷。何時(shí)攀上高處，何時(shí)跌落谷底，我們無(wú)從知曉，所以，故事在下一秒鐘的走向，成功的果實(shí)會(huì)花落誰(shuí)家，這一切的一切都是未知數(shù)，而人生也是由這一個(gè)又一個(gè)的未知組成的。正是由于人生是未知的，人們?cè)诼吠局胁艜?huì)迷茫。當(dāng)我們迷茫時(shí)，無(wú)須恐慌，因?yàn)檫@只是成長(zhǎng)中的我們的必經(jīng)之路，我們需要做的，是點(diǎn)亮那一盞名為“希望”的燈火。

　　那時(shí)候我剛進(jìn)初一，小小的我就像一條被放入大海的小船隨波逐流，不知道自己的方向在哪兒。就像是進(jìn)入滿(mǎn)是大霧的草原，張開(kāi)眼睛卻不知道自己在哪兒。我迷茫了。眨眼的時(shí)間，進(jìn)入初中的第一次期中考試的戰(zhàn)績(jī)出來(lái)了。坐在座位上，看著自己的成績(jī)，眼里蓄滿(mǎn)了淚水。這么差的成績(jī)，怎么回家跟爸媽交待?心里好似壓了一塊石頭似的，一股酸酸的感覺(jué)涌上心頭，在原來(lái)學(xué)校的我雖不是年級(jí)的風(fēng)云人物，但在班級(jí)成績(jī)也不至于淪落到如此境地。

　　在預(yù)備的'時(shí)候，成績(jī)還算說(shuō)得過(guò)去，而僅僅一年，落差卻如此之大。剛上初一，激烈的競(jìng)爭(zhēng)就給我當(dāng)頭一棒，外國(guó)語(yǔ)不禁讓我意識(shí)到人外有人，天外有天，更讓我深切體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的落寞之感。半學(xué)期的一幕幕像電影片段一樣在腦海中閃過(guò)，我迷茫了。點(diǎn)著燈奮戰(zhàn)到深夜，捧著書(shū)本睡著……難道一年的努力全是白費(fèi)的?難道我胡欣陽(yáng)只能落于他人之后?我不甘心!一個(gè)人默默的坐著，思考著，周?chē)�同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)像鞭子一樣抽打著我的心，一鞭一鞭，把我打得傷痕累累。

　　沒(méi)什么好悲傷的，我只是有點(diǎn)迷茫罷了!陽(yáng)光洋洋灑灑的傾瀉在路上，吹散了夜晚的那份黑，也吹散了我心頭的迷茫，隨之點(diǎn)亮的是“希望”之光。我也會(huì)不斷地探索，不僅僅是探索學(xué)習(xí)，人生也是如此。無(wú)論生活給予我多少迷茫，我都不會(huì)懼怕，我會(huì)借著希望的燈火，一直向前!從此，我不再迷茫!

迷茫作文600字 篇4

　　有人每個(gè)人都有一本自己的書(shū)，主題的暗淡與輝煌全看作者的心情。

　　我不會(huì)相信有人一生都暗淡抑或輝煌。只是確切地覺(jué)得每個(gè)人的書(shū)中都該有記載生命轉(zhuǎn)折的那一篇章。我時(shí)常翻閱屬于我自已的那一本書(shū)。歡笑與淚水，成功與失敗，生命的轉(zhuǎn)折構(gòu)成了那雋永的一章。第一次考試就得了滿(mǎn)分，爸爸表?yè)P(yáng)我學(xué)習(xí)努力；第一次做飯沒(méi)把飯燒糊，媽媽夸我能干；第一次組織班會(huì)成功，老師稱(chēng)贊我真行。啊，天是藍(lán)的，云是白的，生命的花朵是鮮艷的。

　　然而，生活并非一帆風(fēng)順。一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，沒(méi)有月亮，我躺在床上，淚水早已模糊了視線(xiàn)。為什么？為什么不幸全降臨到我一個(gè)人的頭上？我不停地這樣問(wèn)自己。

　　記得那是一段禍不單行的日子：一向疼愛(ài)我的外公突然離開(kāi)了人間；媽媽由于傷心過(guò)度生病住進(jìn)了醫(yī)院；我學(xué)習(xí)心不在焉，在期末考試中竟然亮起了紅燈。生命似乎瞬間變成了灰色，一連幾天的悶悶不樂(lè)被好友發(fā)覺(jué)了，沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，她只是淡淡地說(shuō)：“直面不幸，挑戰(zhàn)不幸，挫敗不幸，這是一種別樣的快樂(lè)�！蔽易x懂了她的話(huà)。于是，所有的不幸都變得微不足道，我依然像往常一樣的生活，生命變得重新潤(rùn)澤起來(lái)了。天并不都是藍(lán)的，云也并不都是白的，但生命的花朵永遠(yuǎn)是鮮艷的。

　　小時(shí)候，生活讓我讀懂什么是習(xí)慣；長(zhǎng)大后，我又明白人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)打破習(xí)慣。失敗與成功的交替變換，使我真正認(rèn)識(shí)到失敗是成功之母，激烈的.競(jìng)爭(zhēng)讓我看到了不向前走，就是后退的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)友人遞給我臨別留言?xún)?cè)的一剎那，我才猛然間品出了分離的滋味……

　　生活原本是一本百科全書(shū)，只要你認(rèn)真地閱讀，一定會(huì)有所領(lǐng)悟的。經(jīng)歷了快樂(lè)的滋潤(rùn)，也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，面對(duì)生活，更多的應(yīng)該是深深的思考。而思考的結(jié)果就是：從此我不再迷茫。

迷茫作文600字 篇5

　　不知不覺(jué)，高中時(shí)光就這樣悄悄而過(guò)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。如今即將進(jìn)入高中時(shí)段里的最末端，我抬頭遙望，卻尋找不到方向。

　　記得不久前，爸爸問(wèn)我是不是沒(méi)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我默默地點(diǎn)頭，于是爸爸長(zhǎng)嘆了一口氣，這一聲長(zhǎng)嘆，不知怎的，就像一顆隕石狠狠的砸在我的心上。我不明白，是什么消磨了我的斗志，又是什么削卻了我的理想，我不知道該怎么走，我沒(méi)有今后的打算。

　　很多時(shí)候?qū)W習(xí)于我來(lái)說(shuō)就像旋轉(zhuǎn)的木馬，彼此追逐，卻始終隔著可悲的距離。而如今現(xiàn)實(shí)給了我重重的一擊，讓我幡然醒悟，三時(shí)光一晃馬上就過(guò)，我才醒悟到學(xué)習(xí)的重要性，才明白看書(shū)是那么的.需要。

　　看著室友們每天奔走在教室與寢室之間，為著她們的目標(biāo)奮斗著，有時(shí)候我也看得有些心慌。向來(lái)我做事是沒(méi)定力的，這一點(diǎn)我非常了解自己，所以我不知道自己到底擅長(zhǎng)什么，很多奇怪的想法一股腦的涌進(jìn)我的大腦，似有一種要爆炸的沖動(dòng)。

　　有時(shí)候我真也想做一個(gè)像伊索寓言里的那只蒼蠅，坐在車(chē)輪的軸心上，嗡嗡的叫到車(chē)子的前進(jìn)都是我的力量，這樣欺騙自己，空想著，至少不會(huì)那么累，可到后來(lái)，快樂(lè)嗎？我也不知道，一切的一切，都后悔莫及，悔不當(dāng)初，為什么不好好學(xué)習(xí)，把這些大把大把的時(shí)間都浪費(fèi)掉了，玩樂(lè)過(guò)后，我又得到了什么？人生啊，總是要經(jīng)歷過(guò)后才會(huì)變得成熟！

　　人生啊，是這樣的不可預(yù)測(cè)，沒(méi)有永恒的幸福，也沒(méi)有永恒的痛苦，生活像流水一般，有時(shí)候那么平展，有時(shí)候那么曲折，命運(yùn)總是不如人意。但往往經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的痛苦和無(wú)數(shù)的矛盾與艱辛才能使人成熟起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。現(xiàn)在迷茫的我正處于不平展的時(shí)段，如今醒悟成熟，希望為時(shí)不晚，希望今后可以慢慢變得平坦起來(lái)，曾經(jīng)的未來(lái)便是當(dāng)下的旅程。

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