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有關小傳作文600字3篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男髯魑600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小傳作文600字 篇1
我的同桌——一個兼智慧與才能于一身的優(yōu)秀學霸——楊雨果,她一張普通平凡的臉上,似乎并沒有什么出彩的地方。無形狀也無濃密的雙眉,小小的單眼皮也毫無特色,不太挺拔的鼻子,但她那一排整潔的牙齒和小巧玲瓏的嘴巴倒給這張臉上添了幾分色彩,光潔的腦門兒亮出來,笑容如沐春風,給人以一種陽光大氣的舒適感覺。
說成績,我的同桌那真不是蓋的,同是零五年生。同是八一班坐,我的同桌可謂為人上人,成績從沒有下過年級前20名,讓旁人煞是羨慕。每每要她傳授經(jīng)驗,她總是說:“認真,認真,認真……。”但她對待學習果真是認真嚴謹,一旦學習起來,心里就顧不得旁人,別人每每在這時候問她題,她總是草草回應,令人有點小郁悶呢。但在空暇時間身為學習委員的她也是認真負責的,她會給你每一步都講明白,講仔細。直至你聽懂為止,在美術,音樂,體育等課上她也認真對待。美術畫畫的可謂是及標準好看的,音樂課跳舞唱歌無所不能,體育課上更是一馬當先……是讓我崇拜。
俗話說,好看的.皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。我的同桌,平凡的外表下,有著不平凡的靈魂,和她在一起總有許多笑點。記得一次物理課,來代課的是一位普通話不標準的老師,她下課就模仿老師說話,加上生動形象的表情,真是笑死我了。她學淑女說話,可謂更是維妙維肖,記得一次她學班上一位同學說話,她翹起蘭花指捏著嗓子對著我說:“哦,你好,請問一下馬上是什么課?”沒有我不由得就笑出了聲,趕緊配合她說了一句,她回了一句能讓我笑三天的話,她說:“天哪,那真是太不可思議了!”“哈哈哈”,我趴在桌上笑的直捂肚子,還有她學港調(diào)什么,“你不要再這樣子啦,人家會嚇到的啦!敝v搞笑短視頻中,很多有趣的事情讓我笑到停不下來。
我的同桌,一個具智慧與才能的優(yōu)秀學霸,平凡的臉龐,極不平凡的內(nèi)心,令我崇拜!
小傳作文600字 篇2
也許說起他,我一直會說他是一個很奇怪的人,他很愛我,他很溫柔又很嚴厲,他有事會很兇,但他只是不善于表達。
我的父親他出生在一個并不富裕的家庭。他有四個兄弟,他排行老三,正好居于正中間的位置。不是最受寵的,也不是最大的。
當時物質(zhì)缺乏,但偶爾也能去看一場電影,算得上獎勵。
小學的時候的他成績也算優(yōu)異。有數(shù)學天賦的他,一年級的他便已經(jīng)學習了三四年級的內(nèi)容了。也許我有了一些數(shù)感也來自于此吧。
上了初中以后,他覺得學習好無趣,便想不學習去種田了。幸而,他本身有的底子沒有,因為他最后兩個月的放棄而荒廢。父親最后在田間種地的時候收到了中專的通知書。
中專所就讀的學校的學校在市中心,而我們家卻在龍灣狀元。坐公交的花費和耗費的時間都是非常多的,最后選擇了最“方便”便宜的方式——騎自行車。
每天早上五點必須出門,用最快的速度趕著也只能在7點時候掐著到。
無論大風大雨,烈日嚴寒,無畏前進。
他說,他記得有一次,是在一個冬天,遇上大風雪,他不敢請假,只得頂著風雪前進。南方的雪,遇物即化,化成水,割在臉上,劃在身上,寒風也不停的刮著,就像小刀一段,一寸,一寸地挨在身上。等他從車上下來的時,已出了一身熱汗,衣服都濕透了,可露在外面的雙手卻不得動彈。
后來的'他工作,結(jié)婚生子。
他這一輩子未曾做過什么特別偉大的事,但是他的默默努力,勇往直前的精神卻一直影響著我。
人生總有無數(shù)的大風雪,只要夠努力,自行車會一直前行不會倒。
這是他說的。
而他也我心中的那一輛自行車。
小傳作文600字 篇3
此人是土生土長的福建人,至今仍在福建,就讀于莆田青璜中學。12歲時在實驗小學就讀,據(jù)其自述人緣不大好,小學時只有兩個朋友。
此人生無七尺男兒之像。圓臉一張,稀疏的頭發(fā)立在腦袋上,鼻梁上架著一副黑色的方框眼鏡。此人最大的特點是笑聲,無論你是多么嚴肅的人,只要聽到那像鼠叫又像狼嗷的'笑聲,絕對會忍俊不禁。
別看他平時一副混在人群里轉(zhuǎn)眼就找不到的樣子,一開學就拿下了語文第一名。之后,在數(shù)學、英語方面更是鋒芒畢露,因此,被班主任委以學習委員的重任。
你以為他學習的時候很認真?那你可就大錯特錯了。他英語單詞背著背著,可能就和邊上的不知道哪個人玩起單詞接龍了。又比如他一邊做數(shù)學題,一邊做一邊能和好幾個人同時聊天。這時常讓我懷疑他是不是有兩個腦子,做兩件事時可以互不干攏。
當然,這個人確實也兼?zhèn)鋵W霸之姿。這個暑假過后,我特地買了一本《五三》,翻開數(shù)學里被我們補習老師譽為“最難的一章,當下拿著一道大題去“請教”他,他看了一會兒,然后用鉛筆寫了個答案,我翻開參考答案,瞬間傻眼了——-一模一樣!
問他有沒有去參加課外輔導,他說沒有,我才不信!好在經(jīng)過我多次打探,終于得出了真相—-他在暑假一邊打游戲掛機一邊看數(shù)學資料!我再次疑心,這個人是不是有兩個腦子!
他自述人緣不好,實際上在我們班聊得很開,他很幽默,懂得也多。他的暑假除了預習功課之外,還去學了外語!
總之,綜上所述呢,他是個學習隨意但又考得很好,一個暑假能學習和游戲兼?zhèn),笑聲與眾不同,外表配不上才華的奇人。
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