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【精品】放手作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的放手作文600字3篇，歡迎大家分享。
放手作文600字 篇1
那天，我知道了，爸爸的愛不僅僅是保護(hù)，還是放手。
那天，我們一家人去爬山，在山腳的時(shí)候，我頭上就冒出了個(gè)小燈泡，有了個(gè)好主意：我們?nèi)曳謨申?duì)、兩個(gè)路線，比比哪隊(duì)先到山頂。這個(gè)主意得到了大家的贊同。我和爸爸一隊(duì)，媽媽則和妹妹一隊(duì)。很快，我們兵分兩路，踏上登山的旅途。
爬山，當(dāng)然是我和爸爸擅長啦。我們的速度很快，沒過多久，我們的步伐就已經(jīng)接近山頂了。可是眼前有一處陡峭的小山坡，這高度都快有我高了，上去自然很難。爸爸輕輕地笑了笑，兩三下就跳了上去�！鞍职�，您怎么這么厲害��！”我驚訝道，下意識(shí)地把手伸向爸爸�？墒撬孟駴]有半點(diǎn)要拉我上去的意思。
“你自己上來�！卑职制届o地說。
我的眉頭皺了皺，很是疑惑。
“爸爸，您不是開玩笑吧？這個(gè)接近我身高的山坡，您讓我自己上來？”
“對(duì)，我不會(huì)拉你。”
“可……”我收回了本來要說的話，因?yàn)槲抑溃职值臎Q定是不能改變的�，F(xiàn)在，我只能思索該怎么上去。
像爸爸那樣跳上去是不可能的，要么爬上去，要么沖上去�？墒桥郎先サ姆椒ㄗ嘈幔课也恢�，就試了試。結(jié)果，不但手磨破了皮，還浪費(fèi)體力，最要命的是我上不去。我只好試試另外一種方法。
沖上去，肯定要助跑。我退后幾步，做出了運(yùn)動(dòng)員百米沖刺的.姿勢，在心里倒數(shù)：三、二、一，沖！我注意到了山坡上那幾個(gè)坑坑洼洼的地方，把它們當(dāng)做階梯踩了上去，再將腳一跨，我就到了山坡上。
我看向爸爸，他的臉上露出了欣慰的笑容：“不錯(cuò)，能自己上小山坡了�！倍业靡鈽O了，得意的不是沖上了這個(gè)小山坡，而是得到那份特殊的愛，那份放手的愛。
放手作文600字 篇2
每次上興趣班的時(shí)候，都是我自己去的，因?yàn)榧依镫x興趣班很近，走幾分鐘就到了。而我好羨慕其他同學(xué)，上下學(xué)都是父母接送的，我好失望。
那是一個(gè)雨天，一開始下的是蒙蒙細(xì)雨，不知不覺就下起了傾盆大雨。天空陰沉沉的，狂風(fēng)大作。糟了，我沒帶傘，只好焦急地跺腳，因?yàn)槲抑缷寢屖遣粫?huì)給我送傘的，每次都叫我自己帶，可我充耳不聞。我只好淋著豆大般的雨珠飛奔到家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見媽媽站在窗口用擔(dān)憂的眼神望著我，心中充滿了焦慮。我飛快跑到窗口邊，媽媽緊皺的眉頭一松，一顆懸掛的心終于落下了。我到家了，呈現(xiàn)在媽媽面前的是一個(gè)“落湯雞”。媽媽頓時(shí)從白雪公主變到可怕的巫女來斥罵我，說我每次都不帶傘，現(xiàn)在淋濕了，待會(huì)兒要感冒了。在她斥責(zé)我的同時(shí)又馬不停蹄地用毛巾輕輕地幫我把頭發(fā)擦干。就在這一瞬間，媽媽的愛溢滿了我的心田，我知道她是刀子嘴豆腐心啊！
媽媽的'“放手”不僅讓我體會(huì)到了母愛，還深深地教誨我，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
有一次，我興趣班學(xué)完回來，路上因?yàn)楦妹敏[別扭吵了一架。我一回家，媽媽就擔(dān)心地問：“今天發(fā)生什么事了？和妹妹吵得這么兇？姐妹就應(yīng)該相親相愛的，怎么能在馬路上吵架呢？多危險(xiǎn)��！”我腦子里充滿了無數(shù)個(gè)問號(hào)，�。繈寢屧趺粗赖�？我回家的時(shí)候就已經(jīng)隱藏了所有的氣憤了，難道媽媽有千里眼不成？……為了探究這個(gè)問題，下一次上興趣班的時(shí)候，我向四周張望。果然讓我看見我家的窗口上露出一張臉，��！是媽媽！是媽媽！這次我終于解開了這個(gè)謎！我朝著媽媽揮手，媽媽也微笑地沖我點(diǎn)頭。我在媽媽的注視下興奮地蹦去興趣班了。
媽媽就是透過窗戶來關(guān)注我的一舉一動(dòng)，每當(dāng)我遇到恐懼害怕時(shí)，就會(huì)情不自禁地望向我們家的窗口，因?yàn)槲抑缷寢尵驮谀莾�，于是我就像吃了顆定心丸似的什么也不怕了。窗臺(tái)使我感到了無比的溫馨。
放手作文600字 篇3
有人說過：適當(dāng)?shù)姆攀�，才能更好地成長。通過李老師的一堂畫畫課，我才真正明白了這句話的含義。
又一個(gè)星期六下午，李老師要給我們上畫畫直播課啦！在我的滿懷期待之下，終于到了下午2:30，老師果然準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在“釘釘”的彩鉛素描直播畫面里，可當(dāng)我一看到老師發(fā)上來的范畫---一盆肉肉植物，就傻眼了：這幅畫也太難了，我從來都沒畫過呢！頓時(shí)，我的整個(gè)人像被霜打了的'茄子，毫無信心�？吹轿乙荒樈^望的樣子，爸爸媽媽立馬鼓勵(lì)我：“還沒試過，怎么能輕易放棄呢？不管畫得好不好，參與才是最重要的。”聽了這話，我找回了一點(diǎn)信心，連忙打起精神跟著李老師的直播一步一步打型、上色、排線……
忽然，令我意想不到的事情又發(fā)生了。畫到中途的時(shí)候，老師突然說：“今天老師想放手，讓你們獨(dú)立畫完這幅畫。上色的過程可以參考老師前面畫的方法，如果遇到什么問題，就在群里問我，我會(huì)回復(fù)大家�！甭牭竭@個(gè)消息，我震驚地停住了筆：才學(xué)了四節(jié)彩鉛素描課，都是跟著老師一步一步畫下來，都還沒獨(dú)立完成過一幅畫的我，這該怎么辦呢？我慌亂地抬起頭，看到媽媽正凝視著我。那堅(jiān)定、溫柔的眼神，仿佛在和我說：“孩子，不要怕。抓住這次獨(dú)立面對(duì)的機(jī)會(huì)，媽媽相信你一定可以的！”我豁然開朗，朝媽媽會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續(xù)拿起了筆，并接著對(duì)照著畫了下去。慢慢地，整個(gè)肉肉植物就成型了，它的葉子綠中帶紅，胖嘟嘟、水靈靈的樣子，真讓人喜愛�？粗@幅畫得有模有樣、栩栩如生的肉肉植物，我覺得滿意極了！
李老師的一堂特殊的畫畫課——“放手行動(dòng)”，讓我受益匪淺。不僅學(xué)習(xí)彩鉛素描的信心又“更上了一層樓”，還明白我可以去獨(dú)立做好一件事了。原來大人們的適當(dāng)放手，是為了讓我們更好地成長�。�
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