關(guān)于意義的作文600字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的意義的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

意義的作文600字 篇1

　　如果人生出現(xiàn)了分叉路口：一邊是千嬌百態(tài)的花朵交織而成，充滿了鳥語(yǔ)花香與愜意，一邊是荊棘臥于腳邊，遮掩著前方?jīng)]有盡頭，那么，我會(huì)選擇后者，曾經(jīng)有句話這么說(shuō)的吧“寶劍鋒由磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”只有走過險(xiǎn)惡的高峻的山路，才能爬到世界的高峰。

　　初二寒假，我正面臨著該選擇參加補(bǔ)習(xí)班的課程，抑或留在家中自修，補(bǔ)習(xí)班擁有良好的師資，更有個(gè)大版本的精選試題，再加上若有不懂的題目就可立即獲得解答，這樣的便捷之利非常吸引我，但家人卻又勸說(shuō)，若安排一到六的課程恐怕會(huì)吃不消，從六點(diǎn)半到十點(diǎn)半，似乎占用太多時(shí)間，根本沒有喘息的空間，為此，我與父母商量許久…

　　身邊朋友都覺得，為什么我要給自己那么大的'壓力呢？成績(jī)是高是低，并不能決定一個(gè)人將來(lái)的成就，只要盡最大的努力在讀書這件事上就好，沒有必要將所有時(shí)間付諸于此，但，我想現(xiàn)今能證明自己能力的方法只有讀書，而且不能否認(rèn)的是，讀書是成功最快的方法，我不想總站在別人的腳下，不想總稱贊某人的優(yōu)秀，我想讓這個(gè)社會(huì)因自己而有一絲絲的改變，想要父母因我的成就而感到一絲絲的驕傲。有時(shí)候會(huì)想，別人做得到的事情為什么我不行呢？如果朋友們都不停的在進(jìn)步，只有我獨(dú)自在原地打轉(zhuǎn)徘徊，那該怎么辦？因?yàn)椴幌脒@樣的事情發(fā)生，我時(shí)刻提醒著自己不要松懈，要堅(jiān)持不停地往前走，沒有到終點(diǎn)的那天，這場(chǎng)競(jìng)賽永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)束。就算就在媽媽百般勸說(shuō)下，我依然選擇進(jìn)入了補(bǔ)習(xí)班的緊密課程，即使辛苦，卻沒有后悔。

　　知名電影有段臺(tái)詞：人生有很多事情本來(lái)就是徒勞無(wú)功的。盡管付出了很多時(shí)間苦讀，成績(jī)卻沒有到達(dá)頂尖，但我從沒有對(duì)自己的選擇有一絲一毫的質(zhì)疑，只因有位老師對(duì)我說(shuō)了一句話：不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。

意義的作文600字 篇2

　　命運(yùn)這種東西，生來(lái)就是要被踏于足下的。

　　——題記

　　平凡的一天，平凡的我在黎明的光輝中誕生了。雖然并沒有像傳說(shuō)中一樣，英雄的誕生總會(huì)出現(xiàn)導(dǎo)象，如同滿屋紅光什么的，但在朝陽(yáng)的余暉中，渾身金燦燦的我也著實(shí)讓父母吃了一驚。

　　但是，當(dāng)太陽(yáng)完全升起，我還是那么普通，只是千萬(wàn)只平凡的荊棘鳥中的一員�？晌覅s是那唯一一只不安分守己的一個(gè)，我抱怨自己沒有孔雀的外貌，夜鶯的歌喉，老鷹的敏銳，蜂鳥的速度，好像荊棘鳥是唯一一種被上天拋棄了的鳥，是造物主不成功的作品。

　　有一天，我無(wú)意中闖入我族圣殿發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。傳說(shuō)中，荊棘鳥的祖先是百鳥之王，能以美妙的歌喉征服一切鳥類，上帝于是下今封住荊棘鳥的`喉嚨，使其發(fā)不出聲音，于是白鳥都來(lái)反攻荊棘鳥，在其奄奄一息時(shí)，荊棘鳥以生命為代價(jià)，用荊棘刺破喉嚨，長(zhǎng)歌一曲，從此，荊棘在森林中得以占據(jù)一部分土地，得到了荊棘鳥這個(gè)名頭。

　　我看完這個(gè)故事后，頓時(shí)感到熱血沸騰，決心要找到荊棘叢。于是，在一天中午，準(zhǔn)備充分的我踏上了征途。

　　一路上我遇見過在樹枝間爬行的毒蛇，猛地老鷹等危險(xiǎn)，也曾筋疲力盡著堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志挺了過來(lái)。

　　所謂真正的勇敢，即使被重重宿命包裹，也要破繭而出；所謂真正的理想，即使再無(wú)盡深淵，也會(huì)熊熊燃燒。

　　終于，經(jīng)歷了九九八十一難，我終于憑借祖先留下的圖畫找到了荊棘，可看著那尖銳的刺，猙獰的突起，我又退卻了。經(jīng)過了劇烈的理想斗爭(zhēng)，我毅然決然地下定決心；為了釋放生命的光輝，即使是死，也要轟轟烈烈地死。

　　于是我撲了上去，刺插進(jìn)我的喉嚨，一瞬間我感到的不是疼痛，而是掙脫束縛的快感。我歌唱起來(lái)，剎那間，天地色變，日月的光輝都暗淡了。一曲終了，我幸福地閉上眼，這才是一只真正的荊棘鳥。

意義的作文600字 篇3

　　不知經(jīng)歷了多少次考試，我才深知作文的重要。這大了說(shuō)是中華民族五千年文化的結(jié)晶，小了說(shuō)是同學(xué)們十年讀書積累的成果。一張卷子中絕沒有那一道題比它分值更大，對(duì)我們更重要了。我們真應(yīng)該像品茶一樣的細(xì)細(xì)品位一下作文。

　　作文的好壞首先就取決于選材。俗話說(shuō)“藝術(shù)源于生活卻高于生活�！蔽覀�?nèi)〔挠谥苓叺男∈拢�便成了一篇文學(xué)作品。生活中的事是人人皆知的，然而取用瑣事的同時(shí)又能抒發(fā)出獨(dú)特的感受。則會(huì)像是遇見久別重逢的朋友，但又“刮目相看”，無(wú)形間讀者與作者之間就產(chǎn)生了奇妙般的共鳴。

　　作文的好壞也取決于布局。選好題材后我們要像創(chuàng)造生命般創(chuàng)作，所以我們要寫出文章的`“骨”和“肉”，絕不僅僅是一灘肉泥。開篇、過渡與結(jié)尾就好比人的骨骼，支撐著文章，使文章有始有終，有頭有尾，前后呼應(yīng)，首尾照應(yīng)。倘若沒有這文章的骨骼，再好的內(nèi)容也不過是一片上好的“流水賬”。寫出文章骨骼的同時(shí)，我們也要有文章的血脈——線索。一條貫穿全文的線索，絕對(duì)可以為文章錦上添花，使文章“生龍活虎”，更加健全。

　　作文的好壞更決定于文才與情感。真正的美往往體現(xiàn)在字里行間，體現(xiàn)于真摯的感情。一個(gè)傳神的詞一下子便可勾勒出人物獨(dú)特的形象，從而表達(dá)出文章的主題嗎。例如魯迅文章中對(duì)小侄子的動(dòng)作描寫用了一個(gè)“飛”字，仿佛眼前真的呈現(xiàn)出一個(gè)八、九歲的孩童從屋里“飛”出�？梢�，傳神的詞是文章的點(diǎn)睛之筆，是美的鑰匙。另外各類的修辭也可以增強(qiáng)文章文采，給人以美的享受。我們說(shuō)文章的可貴之處就是文章所要表達(dá)的感情。親情、友情、愛情、思情，一切珍貴的情感融入文中都是感人真摯，啟人智慧的精神財(cái)富。

　　我們寫下作文，便是記錄下心靈的成長(zhǎng)，便是化無(wú)形的思想為有形的文字，便是一步步的完善自己、提高自己。我們的作文仍將寫下去，仍然寫出我們的精彩！

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