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        • 沐浴作文600字

          時間:2023-06-21 17:26:46 600字作文 我要投稿
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            在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的沐浴作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【推薦】沐浴作文600字四篇

          沐浴作文600字 篇1

            春天來了,一切都又重獲新生,改頭換面。逝去嚴冬的沉悶和乏味,如今萬物復蘇,春滿人間。

            今天的天氣非常好,太陽高照,十分溫暖。我們便來到了小河邊曬太陽。春天真的來了,春風吹綠了草坪,把嬌嫩的小草從土里硬拽了出來,柳樹發(fā)芽了,其它樹木也重新發(fā)了嫩枝,長了新葉。走在大路上,仿佛都有一種生的氣息,芳香撲鼻。沿著路走下去,我們找到了一塊很適合曬太陽的好地方。我輕輕躺在椅子上,閉上眼睛,陽光灑在我的身上、桌子上、樹木上、花草上、車上……暖洋洋的,可真是愜意!

            我享受著,仿佛忘掉了上學的疲憊,抬頭仰望著天空,似乎多了什么東西在空中,仔細一看原來是風箏,路旁有一些小孩子在隨著風箏奔跑,呼喊著。他們將自己的童趣隨著風箏放到了天空中,鄰座的小朋友們摘了一些小花小草,撿了一些小石頭,在一旁玩游戲。一陣風吹過,真涼爽,真希望風能帶我去更遠的地方看看春景。

            休息了一會兒,我嫌太熱了就抄小路到音樂廣場去買冷飲。音樂廣場還挺熱鬧,蹦蹦床上小朋友在盡情的玩耍,相互打鬧嬉笑。樹蔭下有許多老人在乘涼,有的在嘮家常,有的在打牌,有的老婆婆在做刺繡,各有各的`事,看上去都很愉快!

            我踏在回去的路上,看見車站上有些人拎著大包小包的東西和親人告別。是啊,春天是們出去奮斗的時節(jié)。他們將乘著這溫暖的春風離開家鄉(xiāng)。

            在路上我不經(jīng)想起了一句話“一年之計在于春”。春天是我們播種希望的時節(jié),我們不能懶惰,貪玩好耍,要勤奮努力。新的一學期又開始了,我們要全身心投入到學習之中,不要剛開始就不專心。我相信一分耕耘,一分收獲。只要努力在期末一定會有好成績作為回報。

            我沐浴在春風里,享受著二月的陽光。

          沐浴作文600字 篇2

            晴朗的天空下,我站在空曠的操場上,閉上眼睛,深吸一口氣,金色的陽光照射在我身上,感覺舒舒服服,心里暖洋洋的。生在二十一世紀的我是多么美好,十三年少的我是多么快樂,因為陽光沐浴著我!學校里,老師和藹的目光,宛若一陣和煦的微風迎面拂過;老師愜意的撫摸,宛若融融春光,滋潤心田;老師諄諄的教導,宛若明媚的陽光照亮我迷茫的心,人生的路!記得那一次,一向特長數(shù)學的我因時間不夠沒有寫完,再加上粗心,120分的題只得了100分?粗嚲砦壹葌挠趾蠡。一向很重視我的數(shù)學老師也板著臉,生氣地說:“你怎么搞的?”我支離破碎的心摔到地上,碎了? 那時,我感覺周圍的'一切美好不屬于我,我的世界變成黑暗的了。我心里很彷徨,我不敢面對老師的嘆息聲,失望呀!我一個人行走在坎坎坷坷的不平路上,夜黑風高。

            直到那天,發(fā)下作業(yè)本,我漫不經(jīng)心的打開本子,映入眼簾一行字:“相信你能行,老師期待你下一次的成功!”短短幾個鮮紅的字,卻如一把火點燃了我心中的希望,融化了心中的憂慮。忽然,感到手背冰涼的,啊,是淚,我感動的淚水!從那一刻起,我暗暗下定決心,一定要努力。上課時,我總是暢所欲言,發(fā)展見解。下課后,我走是去老師辦公室問問題,解開疑問;與老師擦肩而過,我總要與老師對笑,微微一笑,飽含多少師生情;與老師碰面,我走是與老師

            用眼睛交流,眼睛是心靈的窗戶。心與心的交流,那是多么透明亮麗的師生情!

            老師的存在,讓我會得到多少陽光,它使我沐浴全身,舒服! 那時,我感覺周圍的一切是那么美好,我的世界是光明的,只因有一束和煦的陽光照著我。我快樂的前進在平坦的人生道路上,萬里無云。 老師,一位可尊可愛的人;陽光,一個永不褪色的話題。有老師的地方就有陽光,有陽光的地方就有老師!我喜歡陽光,但我更愛我的老師!

          沐浴作文600字 篇3

            門前那幾株向日葵正不遺余力地綻放著,溫暖的陽光無私地輕撫著它,給它披上了一件金燦燦的外套……我不正是那極力盛放的向日葵,沐浴在陽光般母愛之中……

            天氣說變就變,臨放學了又下起雨來。同學們的唉聲嘆氣中,我輕快地跑向校門口,校門口那撐傘而眺的身影令我安心。媽媽嗔怪地撣撣我身上的雨水,摸摸我微濕的頭發(fā),一把攬過我,向家走去。傘外雨凄風冷,傘下溫馨而快樂。邁著輕松的`步伐,我喋喋不休地講述著學校的趣事,媽媽時不時給我一個會心的微笑,把我摟得更緊了……小小的傘,撐起我大大的天,一路行來,我身上寸指不濕,而到家后才發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子已經(jīng)濕透了,冷得嘴唇已微微發(fā)顫……

            濃濃慈母情,切切愛子心。風雨無情,母愛竟是如此無邊。

            夜幕降臨,我坐在書桌前寫作業(yè),媽媽也搬張椅子坐在我旁邊幫我縫補衣服,時不時滿含慈愛地看了看我……我不由地摸摸媽媽縫補的地方,雖然尚有些明顯的印跡,但感覺出奇的好看!

            針針含母愛,溫暖幼子心,針腳密密,母愛竟是如此無痕。

            冬日早晨,水冰刺骨。媽媽依舊每天早早起床,顧不上凍瘡的折磨,淘米、做飯、洗衣、澆菜……媽媽與鄰居阿姨聊天直往我耳朵鉆:“是啊,孩子要早起上課,不早點準備飯怕孩子來不及,匆匆忙忙吃不飽的話要餓一個上午……孩子正在長身體,自己種點菜給孩子吃放心,外面的菜呀……”

            葉葉慈母心,悠悠育兒情。寒風刺骨,母愛竟是如此的無怨。

            媽媽,您只是個平凡的人,卻給我最不凡的愛。您的愛是參天大樹,為我擋風遮雨;您的愛是一葉扁舟,載著我乘風破浪;您的愛是溫暖陽光,無論時間多久,無論走到哪里,都會感受到她的照耀和溫暖……

          沐浴作文600字 篇4

            書是流水,亙古不變地流著,從歷史的源頭流向未來的自由水域,流向那燦爛的明天,流向那美好的未來……

            輕輕地打開書頁,悄悄地走進書的世界。

            在書中,我可以瀟灑自如地生活:

            我與李白月夜“舉杯邀明月,對影成三人”,與杜甫登泰山“會當凌絕頂,一覽眾山小”。還與林黛玉一起回味紅樓之夢,與孫悟空一起西天取經(jīng),與武松一起景陽岡上打虎,學諸葛亮如何運籌帷幄,看曹操如何敗走華容道,瞅宋江如何三打祝家莊。

            在書中,我可以明白了很多道理。

            當我灰心喪氣時,它告訴我:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我重拾信心,張開人生的風帆繼續(xù)遠航;在我遇到困難時,它告訴我:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,我仿佛又看到了曙光,找到了解決問題的捷徑;當我失敗時,它告訴我:“失敗乃成功之母”,我爬起來,繼續(xù)頑強地追尋我的夢想;當與人發(fā)生口角時,它告訴我:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,我明白了朋友相處時學會忍讓是一種美德;當我為攫取一點便宜而沾沾自喜時,它告訴我:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我懂得了無私奉獻的無價。

            書,給予我無窮的'知識,更讓我明白了為人之道。行走在書的海洋中,欣賞著岸邊的每一棵小草,每一朵花,閱讀著來往的每一個人,每一件事,我深切地感受到這個世界是如此地多彩、如此地美妙,令我心神俱醉。

            正是因為有了書,我學會了堅強不屈,學會了思索未來,學會了勇敢無畏,也懂得了作為新時代的青年人肩上所負的歷史使命。

            書是流水,亙古不變地流著,它演繹著世事的更迭變遷,它闡釋著歷史的真諦。我愿沐浴在這書的海洋中,讓它漫過心田,沖走污垢,留下真情……

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