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        • 問(wèn)題作文600字

          時(shí)間:2023-06-30 12:24:30 600字作文 我要投稿
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          實(shí)用的問(wèn)題作文600字五篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的問(wèn)題作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          實(shí)用的問(wèn)題作文600字五篇

          問(wèn)題作文600字 篇1

            小時(shí)候的我總愛(ài)問(wèn)許多奇怪的問(wèn)題。

            “為什么電視里說(shuō)螞蟻可以互相交流?他們會(huì)說(shuō)話嗎?”

            “不知道!

            “那為什么對(duì)面李奶奶家的小狗不出來(lái)玩了?”

            “哎呀,不知道。”姐姐拿起手機(jī),起身向臥室走去。

            我跟在她后面問(wèn):“你是姐姐,為什么你什么都不知道呢?”“別只知道煩我,想知道你自己去找答案啊!闭f(shuō)罷,她迅速關(guān)上了房門,還特意反鎖了一下。

            我站在她的門前,想著:自己找到是個(gè)不錯(cuò)的主意。

            我將高板凳從廚房拖到臥室的書柜前,小心翼翼地踩在凳子上,向書柜里翻著。在書柜的最高層中央立著一本厚厚的生物百科全書。我將它抽出來(lái)扔到了地上,書本上積滿了灰塵,在落地的一瞬間揚(yáng)起了許多灰塵并發(fā)出了“砰”的一聲巨響。

            我坐到地上,用手抹去書皮上的灰塵。我目不轉(zhuǎn)睛,在書中幾百種生物中尋找著。翻到一半左右,我找到了螞蟻的介紹,竟密密麻麻寫了一頁(yè)。我指著他們,用僅認(rèn)識(shí)的漢字拼湊在一起。原來(lái)螞蟻并不會(huì)說(shuō)話,他們是靠觸角來(lái)交流的。

            我合上了書,連手上的'灰都不洗就跑出門外,跑到了李奶奶家門前。盡管我用盡全力敲打著門,但門發(fā)出了聲音還是很小,我又大聲喊了幾聲,李奶奶才來(lái)開(kāi)門。

            “李奶奶,你家的小狗怎么不出來(lái)玩了?”“來(lái)來(lái)來(lái),我?guī)憧纯!闭f(shuō)完,她拉著我的手走到了小狗的窩前,它側(cè)臥在毛毯上,看見(jiàn)我興奮的搖著尾巴。它白色的肚皮前多了幾只毛茸茸的小東西,它們瞇著眼擠在一起。原來(lái)它是因?yàn)閼言猩吠薏艣](méi)有到街上去玩兒。

            我又向李奶奶說(shuō)了第三個(gè)問(wèn)題和整個(gè)事件后,她笑著說(shuō):“你姐姐其實(shí)什么都知道,她只不過(guò)是嫌你太煩人,太幼稚才不想告訴你!

            最終,在我的尋找下,一切問(wèn)題都迎刃而解。在成長(zhǎng)時(shí),會(huì)有許多不知道答案的問(wèn)題,但只要你靜下心來(lái),耐心尋找,一切問(wèn)題終將迎刃而解。

          問(wèn)題作文600字 篇2

            俗話說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人。既然是“人無(wú)完人”,那我們?yōu)楹尾挥昧硪环N眼光去看事情呢?

            其實(shí),世界上沒(méi)有十全十美的事物,每件事、每個(gè)人都會(huì)有一點(diǎn)瑕疵。正如中國(guó)古代的四大美女之一的西施,人人都說(shuō)她有沉香之貌,但她再美,卻也有心痛之病。故而每每她犯病之時(shí)就捂著心口、皺著眉,使得她那本就美麗的容顏?zhàn)兊酶映⻊?dòng)人。如若西施不是有心痛病這個(gè)瑕疵,試問(wèn)又怎能為她的容顏添那一些的美呢?如此可見(jiàn),有瑕疵并不一定是壞事,那孔圣人也還有過(guò)錯(cuò)、璞玉也還有瑕疵呢?

            其實(shí),有缺點(diǎn)也是一種動(dòng)力。傳說(shuō)上帝在造大象時(shí)因疏忽將大象的`鼻子拉得又長(zhǎng)又大,使大象看起來(lái)奇丑無(wú)比,因此很多動(dòng)物都不愿意與大象一起玩。后來(lái)上帝也忘了這事。一次大象因故得知自己的丑陋不但沒(méi)有頹廢反而用它那又大又長(zhǎng)的鼻子喝水,幫其他動(dòng)物干活,久而久之,大象成為了陸地上最為強(qiáng)大的動(dòng)物。后來(lái)上帝想起了大象和它的丑鼻子,就去找大象卻發(fā)現(xiàn)它把自己的丑陋變成了一種力量,成為了生存的法寶……這是一種多么聰明的動(dòng)物啊。就因?yàn)樗鼜牧硪粋(gè)角度去想問(wèn)題,用另一種眼光去看待自己的缺點(diǎn),得到了成功,它的缺點(diǎn)成為了它成功的重要?jiǎng)恿Α?/p>

            然而,成長(zhǎng)雙何嘗不是一張白紙,將成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在上面,包括成長(zhǎng)中隱約出現(xiàn)的黑點(diǎn)。其實(shí)對(duì)于成長(zhǎng)中出現(xiàn)的黑點(diǎn),那是每個(gè)人都會(huì)有的,你并不用去想那些個(gè)黑點(diǎn)污了你成長(zhǎng)中的白紙是多么可恥、多么的可恨。你可以用另一種眼光去看那些污點(diǎn),把它們當(dāng)作是警戒,然后用正確的行動(dòng)去譽(yù)寫你的白紙。有句話說(shuō)得好,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,是的,圣人也會(huì)有過(guò)錯(cuò),更何況我們是普通人呢?

            現(xiàn)在,請(qǐng)收起挑剔的目光,投之以欣賞的目光去看待世間的人、物,或許就不會(huì)有那么多的煩惱了,就像我們用我們的另一種眼光去看就能看到另一個(gè)世界……

          問(wèn)題作文600字 篇3

            不管詞匯有多么華麗,句型有多么曼妙,GRE作文最重要的還是要把你的觀點(diǎn)完整地傳達(dá)給讀者。這是文之根本。中國(guó)同學(xué)們的gre作文問(wèn)題主要集中在以下幾個(gè)方面:

            1.邏輯混亂。

            2.過(guò)于主觀。

            3.中式思維/表達(dá)。

            4.過(guò)分注重用詞。

            大體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們的邏輯問(wèn)題是最多的。邏輯問(wèn)題有三種,通篇邏輯,段落之間,段落之中。

            其實(shí)這可能和我們高中初中的英語(yǔ)教育有關(guān)系,大家都很喜歡一條一條擺原因。Firstly,secondly...然后后面至于這個(gè)ly后面是什么就不管了,一頓胡扯。也不管這段落與段落之間的銜接是否自然,反正都有什么ly給打頭陣。

            事實(shí)上,中西方的思維總是存在差異,很多時(shí)候看管老師們都不懂考生在說(shuō)什么。考官很困惑,這個(gè)例子和這個(gè)有關(guān)系嗎?為什么前面在說(shuō)A,后面突然B了?和結(jié)論什么關(guān)系?要記住一點(diǎn),文章是一個(gè)整體,你的開(kāi)篇結(jié)尾和中部?jī)?nèi)容都是應(yīng)該有關(guān)聯(lián)的。也就是說(shuō),在開(kāi)頭提到的,文中應(yīng)該有展開(kāi),同時(shí)在結(jié)尾有總結(jié)。中文里不也要求行文流暢么,這至少得要求邏輯是通順的。

            很多同學(xué)都很喜歡寫中立觀點(diǎn)A不錯(cuò),但不夠好,這雖然看起來(lái)很客觀,但實(shí)際上對(duì)邏輯的要求非常高,要怎樣去組織語(yǔ)言,組織相應(yīng)的論據(jù)論點(diǎn),非常考驗(yàn)人。有同學(xué)想說(shuō)A事件要瑕疵互見(jiàn),但是寫著寫著就亂七八糟,東一塊西一塊,不知道在講點(diǎn)什么了。更有厲害的.索性冗長(zhǎng)的20xx來(lái)詞,講了個(gè)空話。所以建議剛上手的同學(xué),還是選擇一邊倒,站定腳跟不放松。即便是真的要寫中立觀點(diǎn),實(shí)際上也都在A和B之間有所偏好。

          問(wèn)題作文600字 篇4

            一、闡述考場(chǎng)作文常見(jiàn)問(wèn)題:

           、艑忣}不準(zhǔn),出現(xiàn)偏題;

           、苾(nèi)容不具體,空泛,缺乏可讀性,缺乏必要的描寫,畫面感不強(qiáng),形象感不夠;

           、莾(nèi)容低幼化,雖然扣題,但膚淺,不能給人以啟發(fā)和感染;

           、任恼轮匦牟环(wěn),開(kāi)頭或結(jié)尾部分占比例過(guò)大,主體部分被擠得沒(méi)了空間;

           、蛇x材不新穎,不能吸引閱卷老師注意;

            ⑹材料雖然新穎,內(nèi)容具體,可是不能為中心服務(wù),議論抒情語(yǔ)句缺乏,材料與中心之間缺少關(guān)聯(lián)。

            ⑺文章語(yǔ)言太平淡,沒(méi)有感情色彩,沒(méi)有必要的修飾語(yǔ)和修辭,枯燥乏味;

           、炭吹筋}目,不知道寫什么,打不開(kāi)思路;

           、妥魑碾S意性過(guò)強(qiáng),沒(méi)有考慮成熟就倉(cāng)促落筆,中途寫不下去或無(wú)法收尾;

           、尾粫(huì)選擇寫作模式,缺少例文積累,作文沒(méi)有章法。

            二、相應(yīng)對(duì)策:

            1、多做審題、立意、選材訓(xùn)練,多研究各種類型作文題目;

            2、多賞析優(yōu)秀記敘文和敘事散文的精彩場(chǎng)景描寫,借鑒寫法;

            3、學(xué)習(xí)如何平中見(jiàn)奇,以小見(jiàn)大,由具體到抽象種種深化主題的寫法;

            4、注意文章布局,學(xué)習(xí)提綱寫法,理清作文思路;

            5、多讀例文,研究材料選擇,看哪些材料是新穎的,怎樣讓平凡的材料變得有新意;

            6、注意學(xué)習(xí)在敘事材料和中心之間搭橋,點(diǎn)出事件包含的`意義,讓文章有深度,中心得以突出;

            7、學(xué)習(xí)在敘述和議論中抒情,在描寫中抒情,用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)真摯的情感;

            8、學(xué)會(huì)打開(kāi)思路的方法,從審題入手,看同題目作文,尤其中高考滿分作文,看思路打開(kāi)的方法;

            9、注意優(yōu)秀作文的章法結(jié)構(gòu),有選擇的借鑒。

            10、注重材料積累,寫點(diǎn)隨筆,側(cè)重描寫場(chǎng)景和記錄有趣的人和事,言行表情,也可運(yùn)用抒情筆調(diào),每天堅(jiān)持,不拘泥與長(zhǎng)短。

          問(wèn)題作文600字 篇5

            十一國(guó)慶長(zhǎng)假快要到了,大多數(shù)人都會(huì)計(jì)劃著外出游玩,這也是大家最開(kāi)心的日子。趁著國(guó)慶節(jié)去看看祖國(guó)的大好河山,去城市、去鄉(xiāng)村都是人們普遍的選擇。由于是假期,出行的人流量會(huì)異常增多,而安全問(wèn)題便成為一個(gè)長(zhǎng)期以來(lái)不可避免的話題。因此,我們深入了解了一些關(guān)于國(guó)慶出行的安全問(wèn)題。希望可以為大家作為一個(gè)出游的參考依據(jù)。

            我們?cè)诮诸^隨機(jī)調(diào)查了一些人,其中大部分是一些中年的上班族,他們已經(jīng)有自己的小孩,也有了自己的車。在我們的詢問(wèn)下,有三分之二的人表示在國(guó)慶期間會(huì)出去旅游,只有三分之一的人沒(méi)有出去旅游。有這個(gè)可以看出,盡管國(guó)慶期間的各個(gè)旅游景點(diǎn)游客眾多,甚至出現(xiàn)人滿為患的現(xiàn)象,可是,對(duì)于國(guó)慶出游,還是成為大部分人的選擇。

            隨著交通逐漸發(fā)達(dá),對(duì)于一些想去遠(yuǎn)一點(diǎn)旅游景點(diǎn)的人來(lái)說(shuō),大部分人都會(huì)選擇飛機(jī)作為首選交通工具,這使由于飛機(jī)十分便捷,而假期的飛機(jī)票也會(huì)相應(yīng)的打折,讓人們更加愿意乘飛機(jī)出行。盡管飛機(jī)的安全系數(shù)不是太高,但是這并未對(duì)人們的選擇產(chǎn)生太大的.影響。除了飛機(jī),對(duì)于一些短途旅行,多數(shù)人會(huì)選擇自駕出行,既方便又能看到沿途的風(fēng)景,一舉兩得。

            國(guó)慶期間的交通狀況也是調(diào)查的一方面。但大多數(shù)人都能夠自覺(jué)遵守交通規(guī)則,開(kāi)車時(shí)會(huì)時(shí)刻記住要系好安全帶,紅燈停,綠燈行。做到不闖紅燈,對(duì)他人負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。才能有效的保證他人和自身安全。

            另外,提醒大家,作為一個(gè)駕駛員,不要違規(guī)超速,不要醉酒、疲勞駕駛。這是對(duì)生命的尊重,不要因?yàn)槟愕囊恢贝笠,毀了別人也毀了自己。

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