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【實(shí)用】野炊作文600字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的野炊作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
野炊作文600字 篇1
星期二下午,我們懷著激動(dòng)的心情,帶上炊具,食材,排著整齊的隊(duì)伍,就奔向的山清水秀的豪慶灣開(kāi)展野炊活動(dòng)。
豪慶灣是個(gè)好地方,綠色的草坪,高大的樹(shù)木,透明的河水把河水的`石子照亮了。我們找了一個(gè)靠近河水的地方,把手里提著的大包小包放在草坪上。我們開(kāi)始分工合作了。有的去搭灶,有的去撿柴,有的去洗菜,我參加洗菜行列。我拿著土豆、黃瓜、芹菜、豆芽來(lái)到清澈見(jiàn)底的小河邊,我把拿來(lái)的菜都倒進(jìn)了一個(gè)盆里,緊接著我就拿著一把小刀慢慢脫掉土豆的“外衣”,再給黃瓜“洗澡”。這時(shí),我的組員跑過(guò)來(lái)叫道:“雨潔,快點(diǎn)洗,我們準(zhǔn)備炒菜了”。我加快了洗菜的速度,不一會(huì)兒就洗好了。
我拿著洗干凈的菜回到了我們的領(lǐng)地,把土豆放到了菜板上,楊冰冰同學(xué)熟練地把它切成了土豆片。我仔細(xì)觀察了一下四周疑惑不解地說(shuō):“呀,那個(gè)鍋?zhàn)邮窃谥箫垎?那時(shí)候煮的飯啊!我怎么不知道!北f(shuō):“就是剛才你去洗菜的時(shí)候我煮的?粗清?zhàn)由戏矫俺龅陌讱,可能要熟了吧!”我拿著一把菜刀正?zhǔn)備把黃瓜切成黃瓜片。冰冰立即說(shuō):“我來(lái)切”,說(shuō)著她就接過(guò)刀子“砰,砰,砰”用刀面拍了幾下,黃瓜“粉身碎骨”了。
接著,我們組的大廚姚茂清把土豆片和臘肉放入鍋中翻炒了,發(fā)出“吱吱吱”的聲音,好似一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。翻炒幾下,放入調(diào)料,一盤(pán)色香味美的臘肉炒土豆就出爐了。在短短的幾十分鐘內(nèi),我們小組每人炒上一道自己的拿手好菜,在一陣忙碌過(guò)后,我們飯菜菜都好了。我們擺好碗筷,把飲料倒好,請(qǐng)上所有的老師和我們一起碰杯……我們笑著、樂(lè)著,盡情地享受著香甜可口的飯菜。
吃完后,我們把自己的炊具洗得干干凈凈,就到草坪打滾,在小河里捉蝦,在林中找竹筍,可好玩了。
快樂(lè)野炊讓我難忘,令我開(kāi)心。我們?cè)陟o靜地期待著下次野炊快點(diǎn)到來(lái)。
野炊作文600字 篇2
今天下午,我們班要搞一次野炊活動(dòng)。
早上,同學(xué)們就帶著野炊要用的一切物品來(lái)到學(xué)校。吃好午飯,我們便匆匆來(lái)到教室。等到人一齊,老師就叫男同學(xué)跟她去搭灶,女同學(xué)留在校內(nèi)做好其他的準(zhǔn)備工作。
下午,一個(gè)漫長(zhǎng)的下午好象永遠(yuǎn)過(guò)不完似的。終于第二節(jié)下課了,我們大家沖出教室到辦公室去拿東西。然后,跟著老師來(lái)到了一片空曠的地方,茅盾廣場(chǎng)。這里還沒(méi)有動(dòng)工建設(shè),荒著呢!男同學(xué)走在前面,帶我們來(lái)到他們中午搭灶的地方。來(lái)到那里,找到了灶頭,我就把鍋?zhàn)臃帕松先。然后,我便大膽地用打火機(jī)打著火點(diǎn)著一張報(bào)紙,放進(jìn)了灶肚里。接著,我放了一些軟柴到報(bào)紙的上面。我不停地往里面放柴。老師看見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō):“不能這樣放柴,否則火不但燒不旺,反而會(huì)滅掉的!蔽衣(tīng)了老師說(shuō)的話,就放慢了速度;鸫_實(shí)比剛才要旺。燒著燒著,我額頭上不停地冒出了亮晶晶的`小水珠。但是,我堅(jiān)持著燒火。終于,野火飯被我燒熟了!按照老師的指點(diǎn),我們又讓飯燜了十五分鐘。然后,我讓兩個(gè)男同學(xué)抬回到教室里去。
一到教室里,我們就爭(zhēng)著吵著要自己先盛飯。我們一個(gè)又一個(gè)地盛飯,終于大家都吃到了飯,秩序才開(kāi)始變得好一點(diǎn)了。老師也過(guò)來(lái)到我們的鍋?zhàn)永锸埑浴?/p>
我們燒得多,吃不完,于是我說(shuō):“讓我盛一點(diǎn)回家去讓爸爸媽媽也吃一點(diǎn)!崩蠋熯表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“非常孝順父母,處處想到父母。”回到家里不但父母吃了,連爺爺奶奶都搶來(lái)吃了。他們一邊吃著,一邊說(shuō):“小薇真棒,她燒的飯?zhí)貏e好吃!”
我想以后我不但要在學(xué)校里燒,而且還要多在家里燒,讓大家經(jīng)常能夠吃到我燒的飯菜。
野炊作文600字 篇3
“本周六我們六年級(jí)段將在新世紀(jì)農(nóng)莊舉行野炊活動(dòng)!比~老師話音剛落,全班同學(xué)有的高聲歡呼,有的揮手拍掌,有的相互擊掌,如同一群活蹦亂跳的'兔子們,臉上流露出期待和快樂(lè)的神情。
步行約一公里,我們來(lái)到新世紀(jì)農(nóng)莊,擺設(shè)好灶臺(tái),放好物品,拿出調(diào)味料以及鍋鏟,一切準(zhǔn)備就緒。同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞,迫不及待地想大顯身手一番。第一個(gè)上場(chǎng)的是蔡承耘,他準(zhǔn)備的菜是紅燒五花肉。其余同學(xué)邊看邊議論:“你今天打算燒什么菜?”
“清蒸排骨”
“準(zhǔn)備第幾個(gè)燒?”
“第五個(gè)吧!”
有幾個(gè)同學(xué)拿著飯菜盒,手里捧著鍋鏟,似乎下一個(gè)就要輪到他似的。我開(kāi)始有些擔(dān)心:家里只練習(xí)過(guò)一遍,會(huì)不會(huì)炒不熟?會(huì)不會(huì)炒得很難吃?先試試看吧!前面兩位同學(xué)撒著鹽倒著醋,不時(shí)翻炒幾下,裝盤(pán)后同學(xué)們好像都不是很滿意。
看到這個(gè)情形,我決定露一手好菜,便自告奮勇地走上前說(shuō):“接下去我來(lái)炒土豆絲!笔紫,我在鍋底鋪上一層油,倒入土豆絲,頓時(shí)油水四濺,周圍的同學(xué)趕快蓋上鍋蓋,驚訝萬(wàn)分地說(shuō):“你炒什么菜?這樣炒起來(lái)會(huì)好吃嗎?”
“我也不知道,試試看吧!”我邊說(shuō),邊倒入醬油,撒上雞精和鹽,加入少量的水,翻炒均勻,再燜2分鐘。同學(xué)們都焦急地等待著。我邊回想著邊炒,儼然一位技術(shù)高超的廚師,最后自信地上菜了。
大家立即圍過(guò)來(lái)品嘗,不一會(huì)兒就露出滿意的神情,紛紛為我豎起大拇指點(diǎn)贊:“呂葉晨燒得好吃極了!”“他調(diào)配得剛剛好,比三班的那個(gè)同學(xué)燒得土豆絲美味多了……”
聽(tīng)著大家的贊美和鼓勵(lì),我露出了喜悅的笑容。打著手勢(shì)說(shuō)道:“謝謝大家的鼓勵(lì)!”是的,燒菜也要講究方法和技術(shù),要不斷精益求精,用心才能做好一道菜,做事也是如此。
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