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        • 春天的足跡作文600字

          時間:2023-07-10 11:26:48 600字作文 我要投稿
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          春天的足跡作文600字7篇

            無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的春天的足跡作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          春天的足跡作文600字7篇

          春天的足跡作文600字 篇1

            “冬天來了,春天還會遠嗎?”這是英國詩人雪萊說的一句話。春天看起來是如此的短暫,總是匆匆的來,匆匆的去,一不留心就會錯過。我們總是那么渴盼春天,總想留住春天的腳步。

            地上的積雪一點一點地融化世界不再是白茫茫的一片。自然的萬物生靈似乎都察覺到了什么,天陽的臉又變回健康的紅潤,把自己的光柔柔地灑向大地;土里的小芽苗都竄了出來,綠油油的一大片,仿佛是在迎接春天:呆在窩里的小動物們,都按耐不住躁動的心,加入這片喧鬧。就連人們也走出家門,神采奕奕,迎來新年。春天來這里,開始了它的行程。春天的腳步是柔軟、帶有綠意的。

            天不斷地下著綿綿細雨,將世間萬物刷洗了一遍又一遍。植株們倒沒有被壓彎腰身,反而是越挺越直,好似這么一洗,就洗出了這本色。洗出了那充滿力量的綠,就像是充滿干勁的向理想進發(fā)。高大的木棉樹開出那紅得轟轟烈烈的花。和向日葵一樣。高昂著頭,把盆似得臉對著太陽,努力的.將自己拔高。動物們?nèi)慷汲隽烁C,誰也不偷懶。這時,春天行走了大半程。春天的腳步是帶有雨腥味的。

            最后,花朵開始凋謝,而他們包裹的果實開始成長:小樹苗都變成了參天大樹,走進草地,感覺膝蓋下面都被淹沒了。一眼掃過去,四周都是成熟而深沉的綠。小動物們也成長了,獨自走出家門。春天即將要離開了,留下一片生機勃勃的景象。春天的腳步又是成熟的。

            這便是春天做過的足跡,它使萬物生長,帶來春意盎然的景象。萬物都要經(jīng)歷這樣的春天,從幼小然后經(jīng)過磨洗最后長大。春天的足跡,也便是成長的證明。

          春天的足跡作文600字 篇2

            走過了烈日當頭的酷夏,走過了瓜果飄香的豐秋,走過了寒冷無比的嚴冬,來到了生機勃勃、萬物復蘇的新春?粗秋L和日麗的景象,我情不自禁的大喊一聲:“春天,你好!”

            春天是充滿希望的。田野里不像冬天那樣枯枝敗葉,它已被農(nóng)民伯伯翻整的井井有條。整齊地田埂,翠綠的菠菜,又高又細的小蔥。它們無不生機勃勃,它們是農(nóng)民伯伯撒下希望的種子,一分耕耘,一分收獲,待到金色的秋天時,農(nóng)民伯伯就會露出幸福的微笑。

            碧空如洗的天空是溫柔可親的,它不像冬天的天空那樣沉悶死寂的。他是晴空萬里的。太陽變得暖洋洋。陽光灑在我的身上,舒服極了。春風輕輕的吹著,它像一個調(diào)皮的女娃娃。他走到哪里,便把那里染成了綠色。他吹到了我們臉上,感到溫柔無比,就像慈祥的母親在撫摸著娃娃的臉。

            春天是充滿活力的。春姑娘走到湖水邊,呼一口氣,湖水都化了。春風就像一張沒有磨過的.明鏡,他把周圍的景物,全部都倒印在其中。當風兒輕輕吹過時,他便泛起了陣陣漣漪。這時,小魚游來了,他們游來游去,玩起了捉迷藏。幾個小朋友在湖邊玩耍。

            柳樹是春天的使者,他抽出了嫩芽,長出了新的葉子。從遠處看,他從遠處看,就像飄來的綠云。走近了,他又像一叢叢瀑布。迎春花也迫不及待的開放了。摸著他那光滑的花瓣,聞著那清香的氣味,看著那生機勃勃的景象,真美!桃花也急了,問春姑娘要了一件粉衣服,急忙穿上了。梨花也不甘落后,也披上一件白袈裟,兒童抓住了這大好時機,放起了風箏,那快樂的樣子,真令人陶醉。小燕子也趕來湊熱鬧。給這美麗的增加了一線生機。

            讓我再道一聲:“春天,你好!”

          春天的足跡作文600字 篇3

            門外,是青青的小草。風拂過我的臉頰,吹動著那些頑強而又脆弱的生命。眼前,是一片綠,綠得無一絲雜色,單一,卻很美。輕輕掃開一片綠,一抹從心底深處涌上來的記憶,讓我不由的停下了腳步。

            那想······應該也是在春天。長而軟的草沒過了我的肩,那時的我,也只有五、六歲吧!被風吹的舞動起來的草尖點在我的臉上,有點痛。我用手掃開那草,不料,它卻再次朝我而來。

            地也很軟,踩在上面有一種陷下去的感覺,當你抬起腳,鞋上早已滿是泥土。我緊緊地抓著手中的零食,生怕它會沒入草中,陷入泥中。右手也不斷地里外來回擺動,每一次擺動,我的口中也會多一份零食。

            幾只鳥雀飛來,停在不遠處,它們那小巧的身體在從中穿梭,揮動羽翼保持身體的平衡,一雙細而有力的小爪在土上輕點,明明是走,看起來卻是跳。

            小手從零食袋中抓出一件不起眼的東西,在陽光下卻閃閃發(fā)亮。我把它拿在手上,好一會兒,我認了出來。

            “媽媽,爸爸,你看,錢,我中獎了!”揮動手中的閃著光的東西,我掃開擋住我的草,將手中的東西交給聽到我呼喚前來一探究竟的爸媽。

            風很輕,卻吹動了我心中的波瀾。我依稀記得,曾被我認為是“獎品”的.那一枚小小的錢在不知不覺中,丟了。我哭了,淚水劃過我的臉頰。草兒仿佛明白我的心意,有幾支原本高高立起的也都垂下,像是再替我感到悲傷,又像是在找些什么。

            可是,沒找到。

            再一次,我從回憶中醒來,依舊是綠,,卻不同于之前。我想,每一個春天都是不同的色彩,即便是綠,也是不同的綠。那錢雖丟,卻代表著我的到來;代表著我曾經(jīng)去過那兒;代表著那個春天,我所留下的足跡。

            回首再望,每一個春天都有我留下的足跡,或深或淺,都是我美好記憶中的一份。春,美麗的季節(jié);春,永恒的留戀。春,美好的回憶;春······依舊是那樣的綠。

          春天的足跡作文600字 篇4

            春,悄悄地來到人間;春,邁著輕快的步子,吹著涼爽的風,來了!你瞧,天空中的白云化作春姑娘的杰作,恰似朵朵白花在天際遨游。喲,小草也破土而出,探出小腦袋,稀奇地張望著這個美麗而又充滿勃勃生機的新世界。百花爭艷,比賽似的綻開了笑臉,讓大地煥發(fā)了生命的色彩。蜜蜂們在花叢中穿梭,忙碌地采集花蜜,忙得不亦樂乎。

            “啊初中,好一派百花爭春的景象,好一派生機勃勃!”我情不自禁地發(fā)出由衷的贊嘆。

            有人喜歡春天的綠,有人喜歡春天的生機,而我卻唯獨喜歡那春天的雨。

            早晨起床,我揉揉惺忪的雙眼,來到窗前,只見天空陰沉沉的。哦,難道這是雨的前奏?不一會兒,窗外響起了大自然給予雨特有的歌聲——“淅瀝、淅瀝……”。春雨似乎在傾訴著什么,又像一群調(diào)皮的孩子踩著屋檐,玩耍、嬉戲。聽著聽著,我仿佛睡著了,但又似乎清醒,隨后便勾起人的深思,莫非大自然真有這般神奇?

            望望昔日人來人往、喧鬧的大街,此時此刻是多么安靜,像個沉睡多年的精靈。細細體味,身置其中,也別有一番情趣。這時我已陷入遐想,如夢幻般美好。雨仍在不停地下著,地面濕漉漉的,像洗過了一樣。三兩個孩子結成一群,腳踩著地面積起的水洼,隨之濺起來。他們笑了,那笑容多么的`天真,活潑;那笑容是多么的燦爛,可人。

            有人喜歡春天嫩綠的小草,有人喜歡春天的詩情畫意,而我卻唯獨喜歡春天那花的海洋;,可以陶冶人的情操,我與老舍先生一樣,同是愛花之人。寂寞時,我總愛跑到陽臺上,欣賞自己一手栽陪的幾盆花。春天時節(jié)的花兒是那樣充滿青春活力,洋溢著年輕人的氣息,是青春的象征。這時的花兒想必也是一年四季中最美的吧!陣陣微風吹來,一股愜意立刻涌上心頭,你可知道,那是花的芬芳,大自然生命的所在。№暱涕g,我感覺自己仿佛置身于花的世界,它們圍繞著我,隨風搖擺,婆娑迷人,到處都充滿了花香。我明白道:“原來春,還是“花仙子”呢!”

            看,春的使者——雨、花。

          春天的足跡作文600字 篇5

            "向后,向前小跑,立正!"我這個小隊長向我的隊員們發(fā)出命令。隨后,我對她們說:"今天,我們?nèi)ふ掖旱淖阚E,同學們一般都是去校園,鄉(xiāng)下,山上尋找春天,我們今天搞一次不同尋常的,我們到田間去尋找春天的足跡!"隊員王星惠和李倩都同意。

            不過也是的,東爺爺已經(jīng)向我們揮手告別,大地吮吸著第一場春霖,春姑娘帶著生命和希望,步伐輕盈地來了。我們也該去"拜訪"一下春姑娘了。

            來帶田野邊上,啊!真美。田野里一片碧綠!嫩綠的小草點頭微笑,不知名的花兒點綴著田野。著不是春天的足跡嗎我高興地將它記載下來。我們這個小隊走在田間的小路上,只見菜地里油菜花開的金黃金黃的,黃色的花瓣襯托著花蕊,眾星拱月一般。花瓣上有幾只辛勤的蜜蜂,我不由地想到了辛勤的老師。"你們看,那邊有一個池塘!"不知誰說了一聲,打斷了我的思路。

            我們有來到池塘邊上,只見塘面上猶如千萬匹吹動的綢緞。微風吹拂著水面,波光粼粼的,并蕩起一圈有一圈的波紋。陽光灑在水面,碧水泛起朵朵金花,像千萬顆小星星在水中追逐嬉戲。電線倒映在水中,隨著水面一起一伏,好像一條電波,向池塘的各個角落傳遞春天到來的信息。

            田間小路的兩旁,開滿了各色鮮艷的花兒。黃的,白的,紫的……我摘下一朵小花兒,聞了一聞,真香,可謂沁人心脾。我摸了一摸,軟綿綿的`,滑滑的。我把花兒輕輕地插在李倩頭上,你看看我,我看看你,開心的小了!突然,一只彩色的蝴蝶飛過我們的視野,我看了,剛準備去追它,可有一想,如此美麗的景色,我還是不要去破壞了吧!

            要回家了,我感覺自己今天發(fā)現(xiàn)春天的秘密可真不少!走出田野,我有一次回首田園風光。戀戀不舍中,杜甫的那首贊美春天的詩閃現(xiàn)在我面前:

            黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。

            流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。

          春天的足跡作文600字 篇6

            春姑娘是一位催生大使,碰碰花,花開了;搖搖樹,樹發(fā)芽了;喚一聲鳥兒,鳥兒飛回來了;和小溪打個招呼,小溪唱起了歌兒。

            已經(jīng)進入三月,可迎面吹來的風卻令人趕到絲絲涼意,完全不符合春天的風格。于是,我走出家門,去尋覓春天的蹤跡。

            一打開門,就看到大街上來來往往的行人,不同的是,人們身上的衣服愈來愈少,愈來愈單薄。人們再也不找有太陽的地方了,而是在陰涼處興致勃勃地聊天。干活的工人盡管只穿一件汗衫,可還是熱得滿頭大汗,偶爾站起身來,跟清涼的風撲個滿懷,很是愜意。哦!我找到了,春天在人們身上!

            信步走到小溪邊,小溪里已經(jīng)冰雪消融,溪水嘩啦啦地流著,雪白的浪花唱著歌兒歡樂地奔向遠方。透過清澈的溪水,一群一群的魚兒快樂地游淶游去,像小孩子一般嬉戲打鬧。捧一口清涼的溪水,啊,好甜!噢!我發(fā)現(xiàn)了,春天在小溪里!

            溪邊有幾棵剛發(fā)芽的柳樹,我靠在樹干上,閉目養(yǎng)神。柳條一飄一飄的,偶爾落在額前,仿佛在和我打招呼,癢癢的.。睜開眼睛,眼前是一片耀眼的綠色。呵!我懂了,春天在小樹上!

            躺在五顏六色的鮮艷的花叢中,順手摘幾朵不知名的小花,嗅一嗅,恩,好香!各色的蝴蝶在花叢中飛來飛去,在我身邊舞蹈,給這花叢增添了幾分仙境般的美。哈!我明白了,春天在花叢中!

            春姑娘是一位催生大使,碰碰花,花開了;搖搖樹,樹發(fā)芽了;喚一聲鳥兒,鳥兒飛回來了;和小溪打個招呼,小溪唱起了歌兒。

            春天是萬物復蘇的季節(jié),春天是充滿活力的,充滿綠色的。

            冬天過了,什么都變了,這就是春天。

          春天的足跡作文600字 篇7

            “春天來了,春天來了!”幾個小朋友在我家樓下吶喊。我穿好衣服,快步跑下樓。

            “哇噢!”我家門前的花壇好像換了一身衣裳,小草從松軟的平坦的土地上破土而出,好像在問:“是春天來了嗎?”五彩斑斕的野花也悄悄地問:“土地大哥,春天來到了嗎?”放眼望去,嫩綠的小草,五顏六色的花兒,眼前一片明艷。

            我又快步跑到流淌在我家南邊的神仙溝。神仙溝的變化極大:神仙溝的水非常靜,靜得好像是一動不動的木頭人;神仙溝的水真清啊,清得可以看見水底的沙石和歡蹦亂跳的魚兒;神仙溝的水真綠啊,綠的仿佛那是一塊無暇的寶石。坐在小木船上,蕩漾在水面,讓人如在畫中。

            我繞過神仙溝,來到了公園。公園里的假山奇形怪狀,“陡峭無比”,一座座拔地而起,像猴子,像小雞,像小狗。公園里的`假山也有了春的綠意,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩單一,獨立正中心。

            再往里走,“鳥的公園”里的鳥也都飛回來了。一只只五彩斑斕,有大有小。有的在唱歌;有的在梳理自己的羽毛;還有的好像在給對方說悄悄話。

            走出公園,就到了植物園。到了這里,你會非常驚訝。一走進大門,看見的好像是一面綠色的紙,進去一陣清涼。在那里,桃樹、蘋果樹、柳樹、楊樹都發(fā)出了嫩嫩的綠芽。

            “轟隆隆,轟隆!”春雨也來湊熱鬧啦!我打開傘,急忙跑回家。在家觀看植物園,也別有一番風味。平坦的黃棕色的土地上慢慢地慢慢地鉆出一個個“小孩子”,它們就是——竹筍。柳樹用巨大的身體掩護著新生的柔嫩的竹筍。雨中的植物園是最美的,希望有機會你們也能來看一看。

            這就是我家仙河鎮(zhèn)春的足跡,大家喜歡嗎?歡迎你們來做客!

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