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【精品】往事作文600字7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的往事作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
往事作文600字 篇1
很喜歡坐在田野里感受風(fēng)的氣息。
廣闊無垠的田野,漫山遍野都是鮮花與綠草這對最佳拍檔。蒲公英游蕩在天地間。我喜歡親切地稱呼它為風(fēng)的孩子,“風(fēng)—的——孩——子——”?偸菐捉鐞鄣匾槐楸樽x,仿佛一個曖昧的微笑,一個玩耍的伙伴。
每次我都坐在最高處,看著前面農(nóng)田正在耕種的婦女,沒有淡妝濃抹,只有一張張瘦黃的臉,用略帶嬌嗔的神情說著一些兒家常。雖然她們每天都在辛苦地在地里耕種,但那豐滿的身材,顯現(xiàn)出農(nóng)村婦女特有的魅力和美滿,因為心里的幸福已經(jīng)裝滿了——已經(jīng)裝不下了,便讓多來的幸福被風(fēng)吹散至全身,撐滿了整個身體。
田野里的陽光因為天氣而換了方向,照亮了那些正在追逐嬉戲的孩童,他們的.嘴角高度彎曲,懷著無限的快樂,聲音高亢地喊著話,稚嫩的聲音在田野間回蕩,打破了田野的寂靜,風(fēng)把這稚嫩的聲音吹至各個山林,讓人們都體會到童年的歡樂。
夕陽西下,風(fēng)把太陽的金輝吹散了,吹給了浮云,讓人們感受著美好而又安靜的時刻。頓時,田野里安靜地如同一幅美麗的畫,人們都紛紛放下農(nóng)活——欣賞美景。老人們也不禁感嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏”!
夜深了,我靠著月光,吹著風(fēng),回家了!
我們被風(fēng)當(dāng)成了享受者,如同我們的心,被“炎熱”籠罩著,只有風(fēng)才能把它吹散。
人就是這樣脆弱,坐在田野里,向遠(yuǎn)處眺望,過了好久,才終于融入眼前的美景。只想用心體會,不愿錯過每一處風(fēng)景,不希望回憶這段旅程時,只是一直裝換底片和按快門,于是就閉上眼倘徉著。
雖然很難找到,但只要相信,天地之大,總有一處風(fēng)景等待著我的光臨,也就足夠了。
也許我們應(yīng)該站起來,整理整理包,把陳年往事拋在風(fēng)里,讓它隨風(fēng)而去。坐在田野,尋著風(fēng)的氣息,仔細(xì)尋找屬于自己的那一處風(fēng)景。
往事作文600字 篇2
幼時夏夜,那時明月,那時蟬鳴,那時清風(fēng),那時……——題記
當(dāng)假期又一次來臨,邁著歡快的腳步,我回到了老家,回到了那寄托著我無數(shù)思念的老家,還有我那安詳?shù)南囊埂?/p>
那時——
吃過晚飯后,我獨自一人外出乘涼,漫步在鄉(xiāng)間小路,皓月當(dāng)空,格外明亮。抬頭望去,哦,月亮你可發(fā)福了,那么的圓,不過可千萬別減肥呀,你可被千萬游子寄托了豐富的感情的呀,不知何時,腦里回蕩著一句詩:“小時不識月,呼作白玉盤!边@時才發(fā)現(xiàn)它的奧妙所在呀!
那時——
走到那池塘邊,白天還在此玩過。清澈的河水冰涼冰涼,將腳丫探進(jìn)去,別提有多舒服。到了夜晚,那白天未被我注意過的池水聲越發(fā)悅耳、動聽、和諧,宛如《天鵝湖》,時而優(yōu)雅,時而觸動人心,時而寧靜安詳,時而激烈雄渾,正當(dāng)我為此陶醉時,蟲鳴鳥叫也加入進(jìn)來,宛如一曲動聽、歡快的笛音,攪動著這聽覺大宴。
那時——
那池塘美景深深烙在我的心頭,明亮的月光照在水面如同撒了一層銀子,反射出點點銀光,水面正中的'明月與天上的明月相呼應(yīng),于是就有兩個月亮了,這是多美的事!微風(fēng)徐來,吹得我心頭蕩漾,也吹得蘆葦隨風(fēng)而蕩,飄來飄去,葉片摩擦之間,又發(fā)出動人心弦的“沙沙”聲,甚是好聽!
那時——
回到了家,搬出搖椅與爺爺一同乘涼,他一手捧香茗,一手要扇子,不時給我扇兩下,以驅(qū)趕蚊蟲,又拿起杯子抿一口,呼的一下長舒一口氣。于是,爺爺便給我講起永遠(yuǎn)也聽不完的故事,教我做人的道理,最棒的當(dāng)屬那謎語了,一個又一個謎語,讓我絞盡腦汁?次夷菢,爺爺哈哈大笑,告訴我那出乎意料的答案,之后祖孫兩都笑得那么歡,那么自在。
那時的夏夜實在迷人,我留住了她,將它收藏起來,成為最好的收藏品,讓我回味無窮。
往事作文600字 篇3
時光隨著穿梭的年輪地運轉(zhuǎn),一個學(xué)期結(jié)束了。整理這些陪伴我日日夜夜的書本時,發(fā)現(xiàn),這半年來的點點滴滴又如海浪般拍打著塵封的記憶。一張試卷從書里滑了下來,如一葉扁舟停留在我腳邊,輕輕撿起,那鮮紅的60擊撞起我心底埋藏以久的痛處與悔恨……
那是一個烈日炎炎的下午,班主任劉老師抱了一疊卷子走了進(jìn)來,“考試!”話音剛落,大家紛紛拿筆,一陣慌亂后,每個人都埋頭答題,只有我因靠近窗臺,為刺眼的陽光而犯愁。臉被曬的難受極了。我斜過臉,瞥了一眼同桌,只見她埋著頭,筆尖在紙上飛快的走動。這時劉老師走了過來,輕輕的'敲了一下我的桌子,隨后指著教室后面的一角說:“你搬到那里去做吧!”我欣喜地準(zhǔn)備搬動桌子。卻聽到后面小聲嘀咕:“看吧,她考試作弊的事終于被老師知道了吧!”就是,怪不得,前幾回考得比我還高,數(shù)學(xué)課代表在她旁邊能不冒尖嗎!”天哪!腦海里頓時一片模糊。我就在全班同學(xué)的注視下,機械地從窗前搬到了角落里。刺眼的陽光沒有了,而我的臉卻燙得更厲害,全身都斗了起來,我?guī)资娜杖找挂,辛辛苦苦換來的結(jié)果就這樣被他們否決。就連一向和藹可親的劉老師也不信任我?為什么幾天前會當(dāng)著同學(xué)的面表揚我的進(jìn)步?一切都讓我啞然失笑,我所能做的只是向他們證明自己。我提起筆,要向他們證明,可剛才的一幕幕仍然像揮之不去的東西一次次出現(xiàn)在我的眼前……
一晃眼,這個學(xué)期結(jié)束了。那次考試的結(jié)果可想而知。后來冷靜下來一想,劉老師是出于關(guān)心讓我到后面去的。而同學(xué)們錯誤地理解了老師的意思,我更誤解了老師的一片好心。想想我的幼稚,我的脆弱,心里到現(xiàn)在還有幾許痛苦湖悔恨。作文
往事作文600字 篇4
光陰似箭,歲月如梭,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,恍如昨日,三年前在課堂上發(fā)生的一件事,讓我記憶猶新。這件事是我生命中最閃亮的光點,它給我鼓勵,給我信心。
記得那是在一次數(shù)學(xué)課上,教室內(nèi)是鴉雀無聲,這是為什么呢?因為老師出了一道難題,同學(xué)們都在苦苦的思索,始終沒有人能做出來。
這是一道求邊相等的證明題,這道題,第一眼看上去字?jǐn)?shù)也不多,我隨便掃了一眼,心想:這樣的題我太簡單了。可是當(dāng)我準(zhǔn)備寫的時候才發(fā)現(xiàn),想著容易做著難啊,這題果然是難題,難怪讓老師如此重視。
我耐著性子繼續(xù)往下做,誰知此時我的思路就像被一道墻給堵住了似的,一點也打不開,于是我開始絞盡腦汁找解題思路,一次又一次計算,求這邊與那條邊的和,只要是我可以計算的我都計算了,可是卻沒有收獲,許多同學(xué)都絕望的放下了手中的筆,我也開始絕望了,莫非此題無解?
這時老師提示了我們:可以采用連線的方法來做這道證明題。我總結(jié)了我的經(jīng)驗教訓(xùn),開始采用老師提示的`方法來做,時間一分一秒的過去,我沒有放棄,我知道堅持就是勝利,功夫不負(fù)有心人,最終我用幾何圖形的原理公式給解了出來,!我竟是第一個做出來的人,我用自己的努力和堅持打敗了全班人,包括數(shù)學(xué)屢屢第一的那名同學(xué),同學(xué)們?yōu)槲覛g呼,老師也露出了欣慰的笑容,我也為自己由衷的自豪。
從這件學(xué)習(xí)往事中,我知道了:堅持就是勝利,并且我們還要換種方式思維,撞了南墻要回頭,換一種方法就可以繞開那道墻,從而找到正確的方向,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,學(xué)習(xí)如此,生活也是如此,我想。
往事作文600字 篇5
他手捧白綾,眼淚不禁奪眶而出,他不由惜往日之輝煌,痛今日之落寞……
猶記他風(fēng)華正茂時力諫秦王殊死一搏。于是玄武門前,明日依舊高懸,卻忽見一箭離弦,穿梭過飛揚的塵土,直逼李建成之喉,鮮血飛涌,太子就這樣倒在紅塵飛揚中親弟弟的箭下。
一個全新的貞觀時代和著還未散盡的玄武硝煙來臨了。他昂首,面帶洋洋微笑,凝望著紅日當(dāng)空的長安城,他躊躇滿志,這一切都不過是開始。
名利對于他只是一粒紅塵。為了妹妹,更為了大唐皇權(quán)穩(wěn)固,他愿意放棄宰相的殊榮與富貴;為了大唐的長治久安,他不惜自己性命安危,上呈抗封奏折,力諫太宗放棄分封;為了大唐之信譽,于太宗披甲欲征突厥,忘卻昔日和戰(zhàn)之約時,他挺身勸阻,即使遭呵斥,也依然不懼……他,長孫無忌,懷揣著對大唐深切的忠心,助太宗開創(chuàng)了貞觀之治。
他踏上人生的頂峰,卻面臨一場激烈的奪嫡之戰(zhàn)。面對抉擇,他最終被倚在他身上因喪母之痛傷心欲絕的小外甥李治感動。
于是,他受托孤之重,一心一意全力輔佐高宗。他發(fā)展科舉,完善法制,平突厥,和高麗。此時的他,深受高宗依賴,身兼中書、門下兩省,可謂前無古人。
只是,他身處太高,忘記了世道易改,人心會變。眼前的`李治已不再乖巧,廢后之爭注定他會身敗名裂。他一心為國,也深知輕易廢后會動搖國之根本,于是,他與眾多元老大臣每日上書毅然反對立武昭儀為后。他們踞理力爭,卻疏忽了軍方態(tài)度,也輕視了武昭儀之力,更沒有想到曾經(jīng)在他懷中痛哭流涕的李治正欲破繭而出。于是,一次次的反對只能使自己一步步陷入墳?zāi)。終于,永徽六年,他們的反對在盛裝的武后面前盡顯蒼白。
當(dāng),昨日的盟友一個個發(fā)配,親人一個個被降職,他沉默了。這時的他已絕望,他決心淡出政壇。卻沒有料到這絲毫沒有改變厄運。
一場莫須有的謀反終結(jié)了他擁有的一切。他失意地望著白綾,往事依依猶在眼前,凌煙閣中他的像依舊熠熠發(fā)光,只是他,兩朝良佐要就此離去了。他緊閉雙眼,淚沿兩頰滴落……
往事作文600字 篇6
初中生活已過去兩年。今天,我在考場中回首往事,卻是首不同尋常的歌。歌手演唱的歌有的通篇離愁,感傷;有的則全是嘻嘻哈哈。而我的歌,是有酸甜苦咸共同揉合的百味之歌。
初一學(xué)期的生活可以用三個詞來形容:簡單,愉快,興奮。從小學(xué)剛升入初中,心中自有一種新奇與興奮,由于還帶些小學(xué)生的稚氣,玩心依舊很盛,在教室里與同學(xué)嘻嘻哈哈,騎車回家的路上與同學(xué)賽車,生活簡單快樂。直到末考,我終于明白,原來初中生要的是勤奮,而不是貪玩,而且更重要的是:分?jǐn)?shù)才是體現(xiàn)你價值的東西!于是我完成了由孩子到少年學(xué)子的轉(zhuǎn)變,進(jìn)入了下學(xué)期的生活。
初一下學(xué)期的生活也是三個詞:緊張,興奮,向上。理解了學(xué)子和孩子的不同,我在下學(xué)期中開始了勤奮的學(xué)習(xí)生活。雖然生活一如往常,但我心中的上進(jìn)心讓我的生活變得緊張起來。一次次的考試,一次次全年級之間的比拼,讓我愈加興奮,也越來越向上。末考,我取得了優(yōu)異的分?jǐn)?shù),得到了很多的'贊語,于是我明白分?jǐn)?shù)是證明自己的重要手段,我更成熟了。
初二了,我真正成了一個初中生,心性也與以前有所不同了。初二是充滿分化的一年,每個人都為自己的目標(biāo)而奮斗,自然生活變得更加緊張了,分?jǐn)?shù)在我與同學(xué)的眼中更加重要。我們每個人都有一個算盤,我今天趕超誰,明天趕超誰...學(xué)習(xí)已慢慢變成一種追求,一種快樂。
末考,我端坐在考桌前答卷。腦海里不禁想到:明年的初三我要為目標(biāo)而奮斗,讓我勤奮撒播的汗水,澆育出光顏美麗的果實。
往事作文600字 篇7
正在一天一天長大的我們,都會留在腦海里一些往事,比如說:媽媽的一句叮嚀,老師的一個微笑;生活中的一次挫折,學(xué)習(xí)上的一個感悟;天邊的一片云彩,黎時的一道曙光回憶往事,會讓生活感動,讓生活精彩
我們每個人在考試或一些大型活動時,媽媽都會叮嚀我們,在小學(xué)時,我記得有一次期末考試,當(dāng)我出門時,媽媽一天沒有停嘴,總是在那里嘮嘮叨叨的,讓我心里很煩惱,但是沒有辦法只能聽著,當(dāng)我進(jìn)入了考場,我沒有想任何東西,只想著考個好成績,我就抱著滿懷希望的去考試了,當(dāng)考完了一門功課以后,別人都在討論,而我卻在一旁思索著,怎樣才能不讓媽媽嘮叨呢?
我考完了整個上午的.學(xué)科,大家都回家去了,中午回到了家里,一進(jìn)門媽媽就快去給我做飯去了;我在屋里看著弟弟,媽媽把飯做好了,我大口大口地吃著,吃完了飯之后,我就和弟弟玩了一會兒我就該去睡覺了,當(dāng)我睡覺起來時,還差五分鐘就該走了,我便裝了一些吃的東西,換裝上了一些筆芯就來到了學(xué)校,大家都在班里鬧,而我又困又累,我就趴在桌上躺著,不一會兒考試開始了,大家都從桌子上跳了下來,做到自己的位子上準(zhǔn)備考試了,我很快的做完了試卷,我在位子上憋得難受,我就在本子上畫畫,畫著畫著我想起了媽媽給我買的吃的了,我就拿起一塊糖扒開放入了我的嘴中,我嘗到了幸福的感覺,我直接無法用語言來形容我當(dāng)時的心情。
下午,我考完了試,回到了家里,媽媽就問我考的怎么樣?我說:考得不錯。因為我小學(xué)時學(xué)習(xí)成績一直在上游,所以我才說考得不錯。
這些是媽媽每次都問,媽媽真是關(guān)心我。
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