實(shí)用的菊花的作文600字3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的菊花的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

菊花的作文600字 篇1

　　有人喜歡咖啡，喜歡它的濃郁香化；有人喜歡紅酒，喜歡它的醇厚飄溢；而我卻喜歡菊花茶，喜歡它的清澈透明與獨(dú)一無(wú)二。

　　其實(shí)，小時(shí)候的我也非常喜歡喝飲料，出去吃飯時(shí)，每次大人們要的菊花茶我都不屑一顧，覺(jué)得它遠(yuǎn)不如飲料來(lái)得痛快。而改變我看法的卻是這樣一件事。

　　那是去年的期末復(fù)習(xí)期間，為了準(zhǔn)備考試，我們每天做著數(shù)不盡的試卷，其中數(shù)學(xué)尤其厲害。烈日炎炎，知了那惱人的鳴叫，既是我們的精神能抵抗住夏日的'疲乏，我們的身體又怎能禁得住那煩躁的暑氣呢？“想喝水的同學(xué)把瓶子放在桌子上�！睌�(shù)學(xué)張老師緩緩地說(shuō)到。在灼熱的陽(yáng)光中，能夠喝到一杯清涼的礦泉水就像飲到甘露般舒暢。張老師一個(gè)一個(gè)地拿起同學(xué)們桌上的瓶子，在飲水機(jī)上躬著身子，無(wú)言的一次又一次的按下按鈕。一會(huì)兒，同學(xué)們桌上林列起裝滿(mǎn)水的瓶子。

　　這樣緊張而繁忙的一周過(guò)去了。這天，在考試中，張老師又像往常一樣為我們加水，可不同的是，這次不是從飲水機(jī)里倒出來(lái)的，而是從一個(gè)大大的瓶子中倒出來(lái)的。接過(guò)水瓶的我，迫不及待的喝了一口，清涼中透著一絲絲甜味――真好喝。這味道？對(duì)，就是菊花茶。再看那鵝黃色的液體，更證明了我的猜想�？墒�，菊花泡開(kāi)時(shí)要用熱水的，而我們喝的卻是涼絲絲的冰水。那樣的話(huà)，老師一定很早很早就起床，為我們泡好一壺又一壺的菊花茶，等水涼后再倒入瓶中。姑且不論菊花茶的貴賤，但這繁雜的制作過(guò)程，就該需要多莫大的耐心和愛(ài)心�。�

　　記得一位教育家曾說(shuō)過(guò)，每位教師都是一位雕塑家，她的一舉一動(dòng)都在雕塑著自己，也雕塑著學(xué)生。是啊，細(xì)微之處見(jiàn)真情。張老師的一舉一動(dòng)在我們幼小的心靈深處灑下了愛(ài)的種子……

　　望著桌上玻璃杯中淡淡的菊花茶，我仿佛從那裊裊香氣中，又看到張老師那慈愛(ài)，和善的面龐……

菊花的作文600字 篇2

　　一束菊花―――送給老師的禮物今天，是9月10日，一個(gè)特別的日子――教師節(jié)。一大清早，筱薇就起來(lái)了。她走在去學(xué)校的路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想：今天是教師節(jié)，該送什么禮物給老師呢？正當(dāng)她思索時(shí)，突然，她看見(jiàn)田野上盛開(kāi)著一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的……一朵朵競(jìng)相開(kāi)放。筱薇心想：這些菊花多么像老師高尚的品格呀！于是，她興奮地跑過(guò)去，采了一束當(dāng)送給老師的禮物。她來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握著菊花，用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來(lái)到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探著頭，向辦公室里巡視，發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有在辦公室里，她心想：呵，這真是天賜良機(jī)，這真是天助我也，這是個(gè)好機(jī)會(huì)！于是她輕輕地推開(kāi)窗戶(hù)，把菊花插了進(jìn)筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí)，卻無(wú)意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡，老花鏡下面還放著一本語(yǔ)文課本和昨天剛剛測(cè)試完的試卷。她心想：老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室里熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……她百感交集，心想：老師啊老師，您的生命是一團(tuán)火，您的生活像一曲歌，您的'是一首詩(shī)。您太辛苦了！您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類(lèi)靈魂工程師，您是培育祖國(guó)花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里徜徉。老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！ 這樣想著想著，筱薇的眼睛模糊了，淚水蒙住了她的雙眼……這時(shí)，她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天，又看了看在陽(yáng)光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會(huì)欣慰的笑�！斌戕毕氲嚼蠋煹男�，自己也抹了抹眼淚，望著菊花笑了，笑得那么甜，那么燦爛！

菊花的作文600字 篇3

　　菊花沒(méi)有牡丹的高傲，沒(méi)有蓮花的高潔傲岸，沒(méi)有梅花的不畏嚴(yán)寒。但它也有著自己的風(fēng)骨。

　　它蓄勢(shì)而動(dòng)，厚積薄發(fā)。秋風(fēng)颯颯吹來(lái)，林木簌簌作響。烏鴉歸巢，枯萎的藤枝纏上老樹(shù)的身軀，盤(pán)旋著，生長(zhǎng)著。只見(jiàn)在那涅槃的根在堅(jiān)硬的石縫里傾盡全力生長(zhǎng)著。一股暖流沖進(jìn)干涸的暖洋洋的，盡力舒展僵硬的四肢，它以不絕地而生，田間地頭，高山土坡，懸崖峭壁到處都留有它們的.足跡。它，金黃的花，堅(jiān)強(qiáng)的根。它用它自己在田間點(diǎn)綴著秋天，點(diǎn)綴著秋天的肅殺。它等待著下一個(gè)春天的來(lái)臨，下一個(gè)秋天的金黃！它就是菊花！

　　它生機(jī)勃勃，努力向上。在那廣闊無(wú)垠的大草原上，有一要金黃點(diǎn)綴著那條大綠毯，有一朵野花依然。它就是野菊花。當(dāng)柳樹(shù)吐露出嫩芽，冰動(dòng)的河水剛剛顯化開(kāi)。它已經(jīng)迫不及待地想要鉆出土地看看外面的世界，看看它期待的世間。它們都爭(zhēng)先恐后地鉆出地面，潛滋暗長(zhǎng)。一輪輪地升起，一次次地落下，經(jīng)歷了數(shù)次日月升降，它們終于長(zhǎng)成了亭亭玉立的花仙子，一朵朵，一位位都是那那樣貌美，生機(jī)盎然。它就是野菊花！

　　它溫暖人心，隱逸人士。它是陶淵明的最?lèi)?ài)。它那金黃的著色，像極了媽媽給我織的那件毛衣，毛茸茸的，暖暖的母愛(ài)瞬間流入心田。它是花中的隱士，不貪圖名利，淡泊寶貴，初心依舊。“予謂菊，花之隱逸者也�！敝芏仡U也曾以菊的品質(zhì)來(lái)贊揚(yáng)了陶淵明。野菊花，它是溫暖的，溫暖人的心；它是美麗的，點(diǎn)綴秋天；它是隱逸之士，贊揚(yáng)著陶淵明。它就是野菊花！

　　在記憶碎片中，唯有它是最閃耀的；唯有它是最堅(jiān)強(qiáng)的；唯有它是最值得欣賞的。

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