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有關(guān)笑聲作文600字九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的笑聲作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
笑聲作文600字 篇1
陰雨連綿了幾天，天放晴了。星期天，陽光格外明媚，我的心情也格外明朗，又可以和伙伴玩有趣的游戲了。
飛快地，奔向好朋友家，進(jìn)門，看見一個(gè)小小的花園擺在我的面前。一樣的屋子，一樣的花兒，今天多么賞心悅目。
廢話不多說，好朋友集合左鄰右舍，帶到院子中。今天玩什么？我們?cè)谙旅嫦肓艘粫?huì)兒，決定玩“摸人”。圈定地域，拿出備用紅領(lǐng)巾，石頭剪刀布，決出失敗者。理所當(dāng)然，輸?shù)娜嗣勺⊙劬�，開始“摸人”。
游戲很快就開始了，數(shù)十秒后，我們各自躲了起來：有的蹲著，有的躲在花壇后，有的'像個(gè)木頭人一動(dòng)不動(dòng)。馬上，盲人開始出發(fā)了。
她小心翼翼地挪動(dòng)雙腳，腳尖探路，大概怕被東西絆倒，深一腳淺一腳，真是不容易。嘿！她一動(dòng)不動(dòng)了，側(cè)著腦袋，雙眉緊鎖，嘴巴憋得緊緊的，很是一本正經(jīng)的樣子。我可從沒見過她這樣嚴(yán)肅，心理“咯咯”地樂壞了，又怕發(fā)出聲音被發(fā)現(xiàn)，只能憋著，肩膀顫抖，實(shí)在不行只能受捂著嘴巴。再看其他幾個(gè)，有的憋得蹲在了地面。
也許“盲人”聽到了聲音，順著方向向一個(gè)同學(xué)摸去，眼看就要摸到了�！芭距蹦莻�(gè)同學(xué)身子一甩機(jī)智地蹲了下來。盲人一摸，摸到了他的頭。由于頭發(fā)與另一個(gè)人的頭發(fā)一樣短，誤以為是另一個(gè)人，想都沒想就說：“我確定是****？”在一旁的人一看錯(cuò)了，忙想糾正，我一把把她的嘴捂住了
“不對(duì)！不對(duì)！”盲人就抱住那人的頭用手摸著，一會(huì)兒摸摸臉，一會(huì)兒拍拍頭，一會(huì)兒抓著耳朵揉著，把那個(gè)同學(xué)搞得渾身癢癢的，笑得差點(diǎn)滾在地上。
大家終于忍不住了，開懷大笑起來，那個(gè)盲人也為自己的行為笑開了，扯下紅領(lǐng)巾，一看：“猜錯(cuò)了!哈哈哈——”。原來大家事先互相喬裝了一下，這哪里還猜得出？
小院里的笑聲持續(xù)，一陣風(fēng)吹來，花壇中的花兒搖晃著，也被感染了，哈哈地笑著！
笑聲作文600字 篇2
“ 叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課了，在外面扔沙包的我們神速趕回教室。我看了看課程表，第一節(jié)課，語文課。
“上課！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師好！”“請(qǐng)坐！”每節(jié)課都要進(jìn)行的禮儀終于結(jié)束了，我想，這節(jié)課會(huì)講什么呢？
“咳咳！” 老師清了清嗓子，提問道：“誰知道這篇課文有幾個(gè)小節(jié)，怎么分段？”這時(shí)，班上EQ（情商）最低，IQ（智商）最低的`王曉明也把手舉得高高的，老師心想：連王曉明也一反常態(tài)地舉手了，真是驚喜呀！便高興地說：“好！請(qǐng)王曉明來回答！”誰知道王曉明站起來后大聲地說：“老師，李紅（同桌）掐我！”全班爆笑，那笑聲可謂驚天地，泣鬼神，窗戶都快震碎了。
老師一愣，隨后反應(yīng)過來，走到王曉明身邊，溫和地說：“王曉明同學(xué)，你知道我剛剛問了什么問題嗎？”王曉明不知道，反而捅捅李紅，很大聲地問：“剛剛問了什么呀？”全班又一次捧腹大笑。老師嚴(yán)厲地說：“王曉明，現(xiàn)在你可以有兩個(gè)選項(xiàng)，A：留下了，我請(qǐng)你吃中飯；B：六點(diǎn)前，叫你媽媽打電話給我�！蓖鯐悦鬟�是呆頭呆腦地問：“有沒有C選項(xiàng)呀？”老師說：“有！ C就是寫一份檢討書，中午，晚上都留下來，叫你媽媽打電話給我，外加現(xiàn)在給我站出去！”“�。 蓖鯐悦鞴砜蘩呛康卣玖顺鋈��？砂嗬镞�在鬧，老師眼珠一轉(zhuǎn)，說：“一二三！”我們趕緊坐端正，并大聲回應(yīng)：“坐坐好！”這時(shí)，一個(gè)幽幽的聲音從門外傳來：“四五六……全班立刻從靜止不動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)換到狂笑狀態(tài)，老師徹底崩潰了，惱羞成怒地吼：“王曉明，你給我進(jìn)廁所去……”
" 叮鈴鈴，叮鈴鈴······ ＂這節(jié)爆笑的語文課結(jié)束了，它深深印在了我的腦海里。直到現(xiàn)在，我想起來時(shí)都想笑呢！
笑聲作文600字 篇3
今天，陽光明媚，天空蔚藍(lán)得像一面水晶玻璃，我來到袁老師學(xué)校。我一進(jìn)教室，老師就宣布玩搶凳子的游戲。一聽到這個(gè)消息，教室里像炸開了鍋一樣，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，腳底像裝了彈簧一樣一蹦三尺高。我也高興得眉毛、眼睛都在臉上跳起了舞。
老師宣布完比賽規(guī)則后，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，有不拿第一非好漢的勁頭。我呢，心中得意洋洋，搶凳子可是我的強(qiáng)項(xiàng)。
我們把凳子擺好，七個(gè)凳子圍起來，像一朵盛開的花。凳子們擠眼弄眼地好像在說：“小主人，你們要搶到我哦，搶到了我，你才能是冠軍哦”。我握緊拳頭，為自已加油打氣。
游戲開始了，首先上場(chǎng)的是一組的'隊(duì)員。他們有的昂首挺胸，勝券在握；有的大搖大擺，蠻不在乎；還有的同學(xué)捂著胸口，好像挺膽小的樣子。老師一喊：“開始”音樂響起，同學(xué)們便圍著凳子開始轉(zhuǎn)起來，有的得意洋洋像打了勝仗的將軍；有的小心翼翼生怕自己會(huì)輸；還有的同學(xué)像個(gè)老奶奶邁著小碎步，伸出手放在凳子的上方。突然，音樂停了，同學(xué)們手忙腳亂的，紛紛搶占凳子，結(jié)果有一個(gè)同學(xué)坐在凳子中間被淘汰了。同學(xué)們都哈哈大笑起來。被淘汰的同學(xué)頓時(shí)臉通紅通紅的，不好意思地走在旁邊。
經(jīng)過一輪又一輪的比賽，終于輪到我了。我的心里開始緊張起來，像有十五個(gè)水桶在打水一樣七上八下的。老師說：“開始”我們幾個(gè)人就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，同學(xué)們都笑嘻嘻的，過了一會(huì)兒。老師說：“�！薄：秒U(xiǎn)！我速度快搶到了一個(gè)凳子。耶，我高興得手舞足蹈，同學(xué)們也在一旁發(fā)出海濤般的笑聲。下一輪我就沒那么幸運(yùn)了，我不小心被別人擠了出來，最后我被淘汰了。我還是很開心地走到了旁邊。
經(jīng)過一輪一輪的選拔，得出了四個(gè)冠軍，然后四個(gè)冠軍pk，結(jié)果我們組的涂懷希得到了冠軍。同學(xué)們都熱烈地為她祝賀。
今天真開心啊，希望老師經(jīng)常帶我們玩這樣益智類的游戲。
笑聲作文600字 篇4
我像是落入凡間的一顆塵土,無聲無息的落在了大地上；也許,我是一個(gè)折翼的天使,無時(shí)無刻的在修補(bǔ)著自己那破碎的翅膀,渴望有一天再回到天堂；但事實(shí)證明,我是一頭豬,是一頭只懂的憨憨大笑、倒頭就睡、拼命學(xué)習(xí)的豬.
——題記
我是平凡而透明的,直到那顆塵土的忽略不記,盡管,我又擁有那么多同我一樣的朋友,是的,他們無時(shí)無刻不在注視著我、關(guān)心著我,可這種目光,又令我自己感覺到自己是那么的悲哀,我不想坐以待斃、整天悶悶不樂,而我只想與命運(yùn)抗?fàn)幍降?讓自己變的快樂開心起來.經(jīng)過十幾年的努力,我終于做到了,因?yàn)槲抑?在我來到人間的那個(gè)夏季,我就知道我這個(gè)人注定一輩子要微笑,誰也阻止不了我的使命,十二年來,我做到了.
又是這個(gè)夏季,我懂得了許多：懂得了與人交際、與人交朋友、助人為樂、善待自己、珍惜生命；但我的苦悶也越來越多,我習(xí)慣與把這些苦悶埋在心底.當(dāng)我從一個(gè)哇哇大哭的孩子長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的少女,我真的領(lǐng)悟到了歲月的不饒人,幾年內(nèi),我還沒有留下什么,就被 匆匆的一筆帶過了.還沒有把丟掉的玩具拾到手,還沒有把臉上的'泥巴抹掉,還沒有把爸媽頭上的白發(fā)摘掉,還沒有剩余的奶粉喝掉；就這樣,不知不覺的十二年,就這樣過來了.
其實(shí)我們都是命運(yùn)的抗?fàn)幷?只是每個(gè)人的生存方法不同,有人愛哭,有人愛笑,其實(shí),這都是心里最真實(shí)的感情流露.我把自己交給了自己,沒有把自己任由上帝擺布.十二年前,就是這個(gè)一模一樣的夏季,上帝讓我看見的人間的一切,來到人間第一件事就是放聲大哭；十二年過去了,當(dāng)我再次抬頭仰望天上的星星時(shí),我聽見了自己微笑的聲音。
笑聲作文600字 篇5
“老吾老以及人之老，春風(fēng)化雨暖心房，烏鴉反哺拳拳意，羊羔跪乳意長(zhǎng)長(zhǎng)�！弊鹄蠍塾资侵袊膫鹘y(tǒng)美德，每一個(gè)中國人都要知道。
去年夏天，我回河田老家。一進(jìn)家門，就看見兩位白發(fā)蒼蒼，臉上滿是皺紋的老人——爺爺和奶奶。我叫了聲：“爺爺，奶奶好！”老人立刻笑逐顏開。過了一會(huì)兒，爺爺對(duì)爸爸說：“馬馬（爸爸的乳名），我去割稻子了�！卑职中χf：“爸，我也去�！蔽蚁耄籂敔斄鄽q了還下地干活，我也應(yīng)該幫忙做點(diǎn)什么？于是我也說：“我也去�！睜敔敳煌�，我著急地說：“看看總行吧？”爺爺說：“好吧。”到了田里，我看著爺爺那瘦小的身影，不禁拿起了鐮刀，戴起來了斗笠，脫下了鞋襪，下了農(nóng)田。爺爺看見了，連忙走過來，說：“你還小，別割了吧！”我堅(jiān)決地說：“不行，能幫你割一棵也是一棵。爸爸像我這么大的時(shí)候已經(jīng)可以幫您做很多事了，難道我就不行？”爺爺想了想，終于答應(yīng)了。那時(shí)正值正午，天上的太陽火辣辣的，萬丈光芒直射著我的臉頰，一大顆一大顆的汗珠順著我的臉頰流入泥土。田里的蚊蠅很多，叮得我臉上一大個(gè)一大個(gè)的包。我想放棄不割了，可是看看爺爺，他好像毫無退縮的意思。我想：爺爺歲數(shù)那么大了都還能堅(jiān)持下去，難道我就不行嗎？我又鼓足了信心�！鞍�！”鐮刀差一點(diǎn)就劃到我的手了。爺爺呢？他快速地割完了一片又一片，一直不停歇。我又開始割了，看著一棵一棵的稻子從我手下倒下，心里樂開了花。雖然我割的不是很多，但是我?guī)土藸敔敗敔斆谆ɑǖ暮诱f：“真是我的乖孫女！”聽了爺爺?shù)脑捨倚α�，爺爺也笑了，臉上的皺紋也似乎少了許多。我們那爽朗的.笑聲回蕩在稻田上空，久久揮之不去……
其實(shí)一句親切的問候，是敬老；一杯清香的茶水，是敬老；一個(gè)祝福的短信，是敬老；一個(gè)會(huì)心的笑容，也是敬老。敬老就是這么簡(jiǎn)單，小伙伴們用我們的行動(dòng)去尊老，愛老吧！
笑聲作文600字 篇6
童年的笑聲是最清脆的，童年的笑聲是最動(dòng)聽的，童年的笑聲也是最令人陶醉的。 記得有一次，我們班的班隊(duì)活動(dòng)課主題是“快樂伴我行”。當(dāng)我看到黑板上這五個(gè)彩色大字就感到十分地新穎，以前的班隊(duì)活動(dòng)，都是些各種各樣的討論會(huì)，怎么這次有了這么大的變化，是哪個(gè)同學(xué)別出心裁，舉辦的班隊(duì)活動(dòng)？沒等我多想，上課鈴便響了起來，我馬上回到座位，等待著這一場(chǎng)“空前”的班隊(duì)活動(dòng)。 等所有同學(xué)都回到了位置上，幾個(gè)女同學(xué)就走上了講臺(tái)。原來，這回頗有新意的班隊(duì)活動(dòng)課是她們幾個(gè)想出來的，活動(dòng)內(nèi)容就是讓班級(jí)里的每一組都表演一個(gè)能讓大家笑起來的節(jié)目。
首先，她們拿起節(jié)目單，報(bào)了一下節(jié)目順序，我們組排在第四個(gè)，我看了看組長(zhǎng)王佳，一副鎮(zhèn)定自若，胸有成竹的表情，就知道肯定有內(nèi)容。前三個(gè)節(jié)目看完了，我們都笑了起來，尤其是梁孟嘉組的.，它是用電腦向大家播放了一些好笑的視頻，真是出奇制勝�。� 終于輪到我組了，在組長(zhǎng)王佳的指導(dǎo)下，我們組六人便上演了一場(chǎng)改編版的“小紅帽”，我當(dāng)外婆，林繼康當(dāng)小紅帽，陳羽當(dāng)大灰狼，周靜媛當(dāng)媽媽，王佳則當(dāng)旁白，就這樣，我們用幽默滑稽的語言，惟妙惟俏的動(dòng)作表演了搞笑版的“小紅帽”，逗得全班同學(xué)哄堂大笑，同學(xué)們笑得姿勢(shì)各不一樣，有的嘴角微微上揚(yáng)，眼睛瞇成一條線；有的捧腹大笑，笑彎了腰；還有的笑得合不攏嘴。在同學(xué)們的笑聲中，我們的節(jié)目結(jié)束了。等到最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)，同學(xué)們還大笑不止，教室里充滿了歡聲笑語，校園上空也蕩漾著同學(xué)們的笑聲。 同學(xué)們的笑聲，童年的笑聲，不論過了多少年，還是一樣清脆動(dòng)聽。愿快樂永遠(yuǎn)伴我行！
笑聲作文600字 篇7
俗話說，笑一笑，十年少。笑是和事佬，它能化解矛盾，融化愁緒，給人快樂。我是一個(gè)非常愛笑的人，因?yàn)槲业男�，常常�?huì)給家里人帶來很多快樂，所以大家都認(rèn)為我是一個(gè)“開心果”。
記得有一次，我和媽媽、哥哥等在一起吃午飯。我正吃著，突然哈哈大笑起來，嘴里的東西忍不住噴出來，有些還濺到了哥哥的臉上。這時(shí)。哥哥火了，大聲喊了起來：“你是發(fā)神經(jīng)還是吃錯(cuò)藥呀，沒事傻笑干啥？很好玩呀！現(xiàn)在好了，我倒成了個(gè)真正的笑柄，真不·知怎么會(huì)有你這樣的妹妹？”我聽了，笑得更厲害了，最后還捂著肚子，跺著腳，差點(diǎn)兒就喘不過氣來。過了好一會(huì)兒，我才對(duì)哥哥說：“哥，對(duì)不起，我不是有意的。只是爸爸的樣子真的好好笑，簡(jiǎn)直就是國寶——大熊貓�！贝蠹衣犃�，都朝爸爸的方向看，歡聲笑語頓時(shí)充滿了整個(gè)飯廳。你猜怎么著？原來是因?yàn)榘职肿蛲戆就ㄏ�，都熬出來黑眼圈來了�?/p>
還有一次，爸爸媽媽下班回到家，我看他們愁眉不展，心事重重的`。我想爸爸媽媽在工作上可能遇到了不順心的事，就想弄點(diǎn)事情，逗一逗他們，讓他們開心下。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，有辦法了。我先用開水泡了爸爸媽媽最愛喝的龍井茶，然后端到他們面前，振振有詞地說：“爸爸媽媽，請(qǐng)你們坐好，一邊喝茶，一邊聽我講笑話吧。這個(gè)笑話可好笑了，你們聽后：-定會(huì)哈哈大笑的�！甭犃宋业脑�，爸爸媽媽好奇地看著我，看我怎么表演。我清了清喉嚨，開始說起笑話：“天黑了，一位賭徒不慎丟了一角錢，忙在小店里買了一根一元錢的蠟燭，經(jīng)過一番尋覓，他終于找到了錢幣，蠟燭也燃完了，賭徒卻欣喜若狂�！卑职謰寢屄犃耍肌皳溥辍币宦暪笮ζ饋�。“這個(gè)賭徒真笨，為了找一角錢，浪費(fèi)了一元錢！”看到爸爸媽媽都笑了，我也不禁大笑起來。
我就是一顆“開心果”。笑一笑，什么事尚都過去了，笑一笑，大家的心情都變好了，笑一笑，什么困難都消失了······
笑聲作文600字 篇8
童年的笑聲像一只歡快的樂曲，也似一道清澈的瀑布，把我的童年生活裝點(diǎn)的豐富多彩，我最喜歡的是玩搶東西的游戲，每次游戲，都讓我小小的心充滿快樂。
那一天，我拿來一塊橡皮，這橡皮長(zhǎng)約四厘米，寬約二厘米，說它是長(zhǎng)方形，倒不如說是橢圓形，因?yàn)樗乃膫�(gè)角早已被我磨平了。橡皮全身布滿了黑乎乎的橡皮沫，向老爺爺?shù)暮�，又像老奶奶額頭上的皺紋，難看極了！
游戲開始了。我和孫仕杰兩手抱肩，分坐在桌子兩邊，我的兩只眼睛直直的盯著橡皮，耳朵時(shí)刻保持高度警惕，聽著媽媽的口令
，我心中猜測(cè)，媽媽會(huì)說左手還是右手呢。我只覺的心都提到了嗓子眼，呼吸也急促起來，我用眼睛的`余光瞟了孫仕杰一眼，只見她眉頭緊鎖，我想，她的心情可能同我一樣緊張吧！突然，只聽見媽媽發(fā)出口令；預(yù)備開始，一，二，三，右手！我還沒有反應(yīng)過來，早已被孫仕杰捷足先登了。咳!都怪我，反應(yīng)太遲鈍！我心里很不服氣，心想著下一盤看我怎樣制服她。第二局開始了，我已做好心理準(zhǔn)備，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的注視著橡皮，不敢絲毫松懈，媽媽一聲令下，我便如餓狼撲食一般，右手緊緊捂著橡皮不放，沒有給孫仕杰留下一點(diǎn)兒反抗的余地。哈哈！這一局，我獲勝了，現(xiàn)在是一比一平手，三打兩勝，我還要再勝一局，我一定要?jiǎng)龠^她，我不斷告誡自己要鎮(zhèn)靜，否則會(huì)驕兵必?cái) ５搅说谌�，我更不敢絲毫馬虎，媽媽剛說完口令，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，先搶奪了橡皮。孫仕杰還沒反應(yīng)過來，勝局已定！耶！我激動(dòng)得快要從凳子上跳起來，媽媽和孫仕杰為我拍手鼓掌，我們?nèi)齻�(gè)人都不約而同開懷大笑起來，那笑聲猶如一曲美妙的音樂，回蕩在客廳上空。
這個(gè)游戲鍛煉了我的迅速反應(yīng)能力，給我?guī)砹藷o限樂趣，也給我的童年留下了美好的回憶。時(shí)間一天天過去，我一天天長(zhǎng)大，這樣搶東西的游戲也越來越少，但這些美好的回憶卻永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
笑聲作文600字 篇9
小學(xué)生涯，有很多令我難忘，值得我回憶的事。它們就像一顆顆亮晶晶的星星，在我的腦海里閃爍。其中，有一顆是最大，最亮的。
那是一堂語文課。“哈哈哈……”，銀鈴般的笑聲不斷飛出六（3）班的窗口。那是怎么回事？原來我們班正在玩一個(gè)有趣的拼字游戲。老師讓我們分成四個(gè)組，第一小組寫時(shí)間，第二小組寫地點(diǎn)，第三小組寫人物，第四小組寫事情。嗨！可憐的我被分在了第一小組。寫時(shí)間最無聊的了，不過我想了一個(gè)好玩的。我寫的是：在地球誕生初期。寫完后，我們都把紙條交給了老師。然后，老師會(huì)在我們４２個(gè)同學(xué)中派一個(gè)代表上臺(tái)抽紙條。第一個(gè)“幸運(yùn)兒”是勞毅飛。他剛抽完，就笑得合不攏嘴了。“嘿！別賣關(guān)子了！快讀呀！”勞毅飛好不容易停止了大笑，然后清了清嗓子，念道：“在２０15年的一個(gè)夜晚，我們的班花馬可欣在天堂偷東西！”“哈哈……”同學(xué)都笑得前仰后合了，有的笑得直拍桌子，有的`都笑彎了腰。瞧！我的同桌張楚平都已經(jīng)笑得癱到在椅子上，就差沒有坐在地上了。笑聲過后，老師請(qǐng)第二位代表上臺(tái)。這個(gè)“幸運(yùn)兒”就是上次的那個(gè)被抽到的馬可欣。她讀了一句：“在２０15年的黑洞里黃幃揚(yáng)正在啃著……”“什么？”“一個(gè)香噴噴的大雞腿�！蓖瑢W(xué)們笑得更厲害了。再看看馬可欣，哎呀！她早已笑得上氣不接下氣了，就像范進(jìn)中舉”一樣。之后，代表們又讀了好多有趣的句子，我們一次又一次地捧腹大笑。在歡樂的笑聲之中，我們度過了一堂愉快，而又難忘的語文課。
童年，永遠(yuǎn)是愉快的。愿我們能像一只只快樂的小鳥，自由自在地在藍(lán)天白云間飛翔！
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