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        • 憶師恩作文600字

          時(shí)間:2023-07-25 13:48:20 600字作文 我要投稿
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          憶師恩作文600字

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的憶師恩作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          憶師恩作文600字

          憶師恩作文600字 篇1

            老師就像一縷春風(fēng),掃清我們內(nèi)心的煩惱;老師就像一位辛勤的園丁,灌溉祖國(guó)的花苗;老師就像一盞明燭,照亮我們前進(jìn)的方向…… ——題記

            在我短暫的小學(xué)生涯中,曾遇見(jiàn)過(guò)許許多多的老師。但最讓我刻骨銘心,永生難忘的,卻是她——鄧?yán)蠋煛?/p>

            記得上小學(xué)的第一天,我背著書包走進(jìn)校門。望著陌生的同學(xué)和陌生的教室,我有些手足無(wú)措。這時(shí)一位神采奕奕,烏發(fā)如云的女老師迎接了我。她大約二十出頭,白皙的肌膚,水汪汪的`大眼睛,和藹的笑容,讓周圍的一切黯然失色。她就是鄧方方老師。

            一年夏天,在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,我由于考場(chǎng)發(fā)揮失誤,導(dǎo)至只有可憐的88分。這對(duì)于從來(lái)都是穩(wěn)居第一的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。那一刻,我消沉了,就像大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。就在我最彷徨、最迷茫之際,一個(gè)溫柔的聲音響了起來(lái):“廖靜文,別灰心。一次失敗算不了什么。從哪里跌倒。就要從哪里爬起來(lái)。加油!”是您語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),將我從那痛苦的深淵里解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我,使我成績(jī)提高,徹底擺脫那黑暗的魔掌。讓我重新振作起來(lái),一步步走向成功。

            我永遠(yuǎn)記得,三年級(jí)下旬,您因腳摔傷而沒(méi)有來(lái)教我們。雖然學(xué)校給我們派了代課老師,但我心不在焉,腦海里泛現(xiàn)的都是您那張親切的笑臉。一天星期六,我和一位同學(xué)約好去您家看望您。您無(wú)論如何也沒(méi)有想到,您的兩個(gè)得意門生會(huì)在這蒙蒙細(xì)雨之夜捧著鮮花來(lái)看望您。您連人帶花一把擁住我們,喃喃地說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們!”當(dāng)我抬頭看時(shí),您那雙水靈靈的大眼睛內(nèi)不經(jīng)意地閃過(guò)一絲晶瑩的淚花……

            鄧?yán)蠋,感謝您三年來(lái)對(duì)我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩走向成熟。人們都說(shuō),老師是人類靈魂的工程師,這個(gè)比喻太恰當(dāng)了。您把畢生的精力都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了我們,讓我們暢游在知識(shí)的海洋里。

            謝謝您,鄧?yán)蠋,我心中的太?yáng)!

          憶師恩作文600字 篇2

            鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。長(zhǎng)路漫漫,驀然回首,最憶師恩。

            三尺教臺(tái)育桃李,一支粉筆寫春秋

            老師,一個(gè)光榮而偉大的職業(yè),一個(gè)樸素而親切的稱謂,一座高大聳立的豐碑。從你踏上講臺(tái)那一刻,開(kāi)始用一支粉筆耕耘。三尺講臺(tái)你神采飛揚(yáng),博古通今。你上知天文,下知地理,是你把我們引入知識(shí)的殿堂,是你為我們插上奮飛的翅膀,是你鋪就了我們成才路。你的眼光輻射了我心靈的深處,同學(xué)們渴望求知的目光給予了你最好的答復(fù)。夕陽(yáng)西下,當(dāng)余暉射入教室,你依然伏在案上,寫著青春的樂(lè)譜。盡管汗水浸濕了你的衣襟,可是你依然知足的笑著,因?yàn)槟阒劳瑢W(xué)們的頓悟是對(duì)你最好的回報(bào),你的笑容映襯了你的信仰:“教書育人,無(wú)悔人生!”

            半生存了好多牽掛,關(guān)愛(ài)藏進(jìn)了滿頭白發(fā)

            課堂上,您既傳授知識(shí),又告訴我們?cè)撊绾螢槿颂幨。你是?jīng)師,亦是人師。有一次,因?yàn)樨澩,作業(yè)只完成了一半。您找到我,告訴我:“好好學(xué)習(xí),先從作業(yè)開(kāi)始,要認(rèn)真對(duì)待作業(yè)!倍潭痰膸拙湓拝s令我感觸至深,驀然抬首,幾縷白發(fā)生發(fā)在你的`頭上,我想:從青絲變白發(fā)的過(guò)程,應(yīng)是你整個(gè)一生的寫照,你把心血交付給這每一節(jié)課,你把精力付諸在每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)中,你把對(duì)學(xué)生的牽掛藏在每一個(gè)閃亮的日子里。年與時(shí)馳,意與歲去。有些話語(yǔ)都隨時(shí)間逝去,但學(xué)生的感恩都藏在心里。歲月如河,隨時(shí)間靜靜的流過(guò)。感恩是歌,隨時(shí)光潺潺縈繞。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,但無(wú)論歲月的風(fēng)霜在你臉上刻下多少滄桑的印痕,都減少不了一分,我們對(duì)您的熱愛(ài)。

            您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。您是蠟燭,照亮了別人;您是石子,鋪筑歷史的跑道。太多太多的比喻,都頌不盡你的奉獻(xiàn);太多太多的計(jì)算,算不出你的付出。老師,千言萬(wàn)語(yǔ)凝成一句話:老師,謝謝你的哺育,祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)!

          憶師恩作文600字 篇3

            走在校園小徑中的我,一抬頭便能看見(jiàn)她在對(duì)我微笑;走進(jìn)教室,便能聽(tīng)到她在喚我的名字,她還問(wèn)我“昨晚睡的可好?”來(lái)到操場(chǎng),便能看到她靈活熟練的身影……這些都是我最為熟悉的畫面,如今卻只能稱它們?yōu)椤盎貞洝薄盎貞洝边@兩個(gè)字大概有毒,要不然每每想起,心為何總是空空的、澀澀的。

            那年,我們還是十二三歲的孩子。像春天的小草鉆出大地,好奇地看著周圍的一切,欣欣向榮,躍躍欲試,仿佛細(xì)細(xì)小小的腰枝一夜之間就能長(zhǎng)成參天大樹(shù),仿佛天亮后,我們的肩膀就能堅(jiān)實(shí)到承受往她的淚,胸膛就能寬闊到容下她的微笑。

            清晰記得,她,有一雙炯炯有神的大眼睛。她喜歡笑,笑起來(lái),臉上會(huì)有兩個(gè)甜甜的酒窩,仿佛將她全部的歡樂(lè)都藏在酒窩里。她習(xí)慣用中指輕輕挪正她的眼鏡,習(xí)慣將她美麗的頭發(fā)簡(jiǎn)單梳成馬尾狀。

            她的眼睛,會(huì)說(shuō)話。我第一次見(jiàn)到她時(shí)便被這雙有魔力的眼睛深深吸引。內(nèi)向的我對(duì)周圍充滿了默生,眼里滿是焦慮和不安。一瞬間,我發(fā)現(xiàn)她在看我。那一刻,在她的眼里,我看到的是期待和喜悅,仿佛是那一縷陽(yáng)光照亮了我,那一滴清泉滋潤(rùn)了我,仿佛在告訴我:“別怕,勇敢些,你很棒!”她的.課堂,很生動(dòng)。她的課堂,從不會(huì)枯燥乏味。她帶領(lǐng)著我們遨游在數(shù)學(xué)的海洋里,帶領(lǐng)我們,探索幾何的奧秘,揭開(kāi)方程的謎底……

            她教我放下風(fēng)雪的打擊,時(shí)常仰望天空,遙望它的璀璨,烏云蔽月只不過(guò)是一時(shí)的陰霾,天空終有再度流光的一刻。

            她教我山高,高不過(guò)腳心;硬不過(guò)決心;雪大,蓋不住信心。

            她教我雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要有心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭以后,終會(huì)占有藍(lán)天……

            “回憶”它真的有毒,但卻美好,瞧!我把它藏在了一個(gè)地方,在那記憶的長(zhǎng)河中,最閃最亮的那顆星,便是我和她的回憶。

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