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溫馨作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的溫馨作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
溫馨作文600字 篇1
今天在數(shù)學(xué)課上，我學(xué)習(xí)了“不等式”。放學(xué)回到家后，我突發(fā)奇想：我家不也是個(gè)不等式嗎？而且隨著時(shí)間的流逝，這個(gè)不等式還在不斷地變換著呢！
小時(shí)候，我＞媽媽?zhuān)职帧Ｔ绯�，我要去上學(xué)，爸爸和媽媽就早早起來(lái)，幫我整理好書(shū)包和衣服，為我做好美味可口的早飯。夏夜，我一邊做作業(yè)，一邊聽(tīng)著窗外小鳥(niǎo)的嘰喳聲，感覺(jué)越來(lái)越熱，心中不由地?zé)┰锲饋?lái)。這時(shí)，媽媽悄悄地打開(kāi)電風(fēng)扇，風(fēng)立刻把我心中的煩燥吹走。冬天的晚上，我手腳冰冷，一整夜也睡不著覺(jué)，當(dāng)時(shí)沒(méi)有電暖袋，爸爸就冒著嚴(yán)寒起來(lái)煮開(kāi)水，然后把熱水袋灌好，拿到我的床前。接過(guò)熱氣騰騰的'熱水袋，一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭。
但是，如果我或爸爸做錯(cuò)事，使媽媽生氣時(shí)，我們家就會(huì)變成媽媽?zhuān)疚遥职帧＿@種情況下，我和爸爸就慘了，立即陷入水深火熱之中：天天捧著快餐盒吃快餐，衣服臟了沒(méi)人洗，家里一團(tuán)糟。沒(méi)辦法，我們只好向媽媽投降，極力地討好她。這時(shí)，媽媽的臉色就會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴，一家三口又可以吃上媽媽親手做的熱飯菜了。
至于爸爸嘛，基本上很少發(fā)火，身為一家之主，他總是默默地承擔(dān)著生活中的一切重壓。若真的惹火了他時(shí)，爸爸＞我＋媽媽。爸爸的力氣很大，只要他愿意，就可以搬起一臺(tái)電冰箱。他生氣時(shí)，誰(shuí)也勸不住他，他的叫罵聲連鄰居都聽(tīng)得見(jiàn)，我和媽媽根本不敢勸他，只好靜靜地等他氣消。
我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸和媽媽就會(huì)結(jié)成聯(lián)盟，我＜爸爸＋媽媽?zhuān)樕R上由晴轉(zhuǎn)陰。俗話(huà)說(shuō)：“好漢不吃眼前虧�！庇龅竭@種情況，我只好乖乖地認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)下保證書(shū)，他們的臉上才出現(xiàn)“彩虹”。
我家是一個(gè)不斷變換著的不等式，在這個(gè)變化的不等式中，雖然有喜也有憂(yōu)，但卻讓我真實(shí)地體會(huì)到了家庭的快樂(lè)和溫馨。
溫馨作文600字 篇2
時(shí)間一去不復(fù)返，它不停地在我們身邊流淌，帶走了我們?cè)?jīng)的彷徨猶豫，帶走了我們?cè)?jīng)的年少無(wú)知，更帶走了我們的零星記憶。但有些事情是時(shí)間帶不走的，時(shí)光荏苒，那些流淌在逝去歲月里的溫馨，成了我們?nèi)松凶钫滟F的財(cái)富。在我初中三年的生活中，這樣的溫馨更是無(wú)處不在。
有人說(shuō)，一個(gè)人的性格是可以在后天進(jìn)行改變，但在我看來(lái)，我的性格卻是根深蒂固的。它不像動(dòng)植物那樣，可以調(diào)節(jié)自身去適應(yīng)環(huán)境，所以我的性格成為了我的一種無(wú)形包袱。在我的初中生活中，盡管有諸多的不適應(yīng)，但也有一些值得我珍惜的事物，在悶苦的環(huán)境中顯示出獨(dú)特的溫馨。
我的語(yǔ)文老師十分年輕，充滿(mǎn)熱情，他熱愛(ài)著他的學(xué)生，正如他熱愛(ài)教育這項(xiàng)偉大事業(yè)一樣。初一的時(shí)候，他注意到了我，發(fā)現(xiàn)了我在學(xué)生生活中的痛處。如同他鏡頭下那些獨(dú)特的植物一樣，我找到時(shí)間流淌中的空隙，找到了那一溫暖的定格。我的語(yǔ)文老師告訴我許多他知道的道理，與自己經(jīng)歷過(guò)的事情。他和那是的我一樣，想要幫我擺脫我生活中的困境。那一句句溫暖的語(yǔ)句，那一個(gè)個(gè)溫暖的字詞，是我生活中的.光明。我還記得那次談話(huà)，我還記得那曾經(jīng)的淚水，夾雜著辛酸與甜蜜在腦海中回旋。“上善若水”四個(gè)大字已銘刻腦海，即使我不能做到，這也會(huì)成為我人生的真理。
現(xiàn)在，春天已經(jīng)到來(lái)。這時(shí)，時(shí)間的姍姍來(lái)遲已經(jīng)不能阻止記憶的回旋。那些曾經(jīng)溫馨的回憶如浪潮般涌上心頭。也許只是一些字詞，一些語(yǔ)句，卻足以支撐起一片藍(lán)天。
時(shí)間帶走了我們的彷徨猶豫，帶走了我們的年少無(wú)知，但時(shí)間卻留給了我們那些溫暖的回憶。
雨水沖刷掉昨夜的灰塵，給即將到來(lái)的黎明留下了回味的香氛。那些流淌在歲月的溫馨留給了我們一輩子的珍藏。
溫馨作文600字 篇3
家庭的溫馨家庭的溫馨每個(gè)人都想擁有的，因?yàn)槊總�(gè)人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂(lè)的家庭…… 你能深深感受到家庭的溫馨嗎？我就能深深感受到了家庭的溫馨，在我家里，每個(gè)人都是快快樂(lè)樂(lè)的，非常的可愛(ài)。 美好的家庭生活給我?guī)?lái)了溫馨。
在我家里，爸爸、媽媽、弟弟和我都是家里勞動(dòng)積極分子的一員，每到星期六和星期天，如果爸爸和媽媽不去上班，我家四員就在家里一起打掃衛(wèi)生。爸爸抹窗戶(hù)，媽媽洗衣服，弟弟掃地，我拖地。這樣，我家的衛(wèi)生就干凈極了。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來(lái)是那么的溫馨。你能感受到嗎？ 幸福的家庭生活給我?guī)?lái)了溫馨。在我家里，每到吃晚飯的時(shí)候，就有筷子聲在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這不是饞嘴，而是我們把菜夾給對(duì)方，讓他吃多點(diǎn)好東西，這就是我家的幸福帶來(lái)溫馨的家庭。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來(lái)是那么的溫馨。
您又能感受到嗎？ 快樂(lè)的家庭生活給我?guī)?lái)了無(wú)限的溫馨。有時(shí)候我家吃完晚飯時(shí)，我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來(lái)玩，和我爸爸、媽媽一起來(lái)玩。我們分別要了一種顏色。開(kāi)始玩了，我們每個(gè)分別擲一次塞子，有時(shí)候媽媽先起飛了，有時(shí)候我先起飛了，弟弟和爸爸就很不高興的'。
在玩的過(guò)程中，有時(shí)候我們都會(huì)自相殘殺，你吃我的，我吃你的，有時(shí)候弟弟就大聲的哭起來(lái)了，后來(lái)，我還是沒(méi)有把弟弟的棋子吃掉，這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎？這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來(lái)是那么的溫馨。
您再能感受到嗎？ 這樣美好、幸福、快樂(lè)的家庭溫馨，您全能感受的到嗎？這全都是我深深感受到的。家庭的溫馨的回憶都是永遠(yuǎn)的記憶在我的腦海里，而且我有時(shí)候每時(shí)每刻都想起了家庭的溫馨是永遠(yuǎn)使這個(gè)家庭永遠(yuǎn)都是幸福的家庭。
溫馨作文600字 篇4
在人的一生中，往往會(huì)經(jīng)歷許多事，有的令人難忘，有的令人歡樂(lè)，有的令人感到溫馨......其中，我印象最深刻的是那‘溫馨的記憶’。
三年的初中生活即將結(jié)束，我們?nèi)甑暮翱嘧x不就為了能在中考取得好成績(jī)，考上好的高中嗎？
臨近考試，同學(xué)們紛紛出現(xiàn)了肚子疼，發(fā)燒的現(xiàn)象，也許是因?yàn)檫^(guò)度緊張而造成的吧。上周星期五，早上起床我感覺(jué)頭有點(diǎn)疼，渾身累呼呼的。早飯時(shí)太干燥，沒(méi)吃多少就去上課了。
第一節(jié)課下課后，我突然頭疼，緊接心輕飄飄的，頭暈?zāi)垦＃絹?lái)越重。坐我旁邊的小琴急了，叫同學(xué)告訴了班主任，接著，她扶著我慢慢走下去。班主任來(lái)了，我頭很暈，頓時(shí)，沒(méi)有力氣站穩(wěn)，眼前發(fā)黑，班主任把我放在地上，摟著我的上半身，年級(jí)級(jí)長(zhǎng)在下面開(kāi)好車(chē)準(zhǔn)備把我送去醫(yī)院。跟著班主任上來(lái)的有吳老師還有其他不認(rèn)識(shí)的老師。那時(shí)我雙手雙腳麻麻的'，班主任和吳老師就幫我按摩手指，旁邊的打印室的老師也幫忙拿來(lái)毛巾墊頭，班主任把我放下，頓時(shí)，躺下來(lái)的我眼睛模模糊糊可以看清東西了。一會(huì)兒，老師把我扶下了樓梯，便駕車(chē)載我去衛(wèi)生院。
看到班主任臉上的焦急，我的心中涌上一股暖流�！皠e怕，有班主任在。“班主任說(shuō)。到了衛(wèi)生院，檢查了說(shuō)沒(méi)什么大礙，打點(diǎn)能量針就行了。班主任在旁邊給我說(shuō)了許多話(huà)，照顧我，而級(jí)長(zhǎng)在排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍給我拿藥水......我的淚水忍不住涌下。后來(lái)，班主任和級(jí)長(zhǎng)安慰我說(shuō)著：”不要擔(dān)心，你一定會(huì)考上的，不能太緊張......“爸爸來(lái)了之后，級(jí)長(zhǎng)和班主任才回去。
一句小小的呵護(hù)，一片濃濃的關(guān)愛(ài)，老師的關(guān)心給我心靈帶來(lái)無(wú)限溫暖。是的，面對(duì)中考，只有放下包袱，輕松上戰(zhàn)場(chǎng)，才能取得稱(chēng)心的結(jié)果。老師，爸媽?zhuān)x謝你們！