橘子的作文600字3篇[精]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的橘子的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

橘子的作文600字 篇1

　　我是一個(gè)比較喜歡吃水果的人，特別是橘子。有一次，在吃橘子的時(shí)候，我突然細(xì)細(xì)的觀察起了它。橘子外面的皮不一樣，但是里面的橘瓣都是一個(gè)個(gè)在一起的，就算你將它掰開來(lái)，也會(huì)有橘子的`皮絲絲的連在一起。它們就像一家人，抱在一起，非常的團(tuán)結(jié)，雖然有大有小，都是這個(gè)橘子中一個(gè)缺少的一部分，缺少了哪一瓣，那么這個(gè)橘子都會(huì)不完整。

　　由此，我想到了我們的班級(jí)。在不知不覺(jué)中，我們大家一起學(xué)習(xí)了六年了，大家都有了十分深厚的感情。

　　在團(tuán)體接力賽中，我們共同進(jìn)退，即使我們失敗了，也不會(huì)灰心，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)起來(lái)努力了；在閱讀競(jìng)賽中，我們認(rèn)真準(zhǔn)備了，盡管成績(jī)不是很理想；在唱歌比賽中，我們好好學(xué)習(xí)歌曲了，雖然我們還是不是配合得很好……

　　我們一個(gè)班級(jí)，就像一個(gè)大家庭，所有人之間的關(guān)系都是那么親密，不論少了誰(shuí)，我們都會(huì)很難過(guò)。雖然有些同學(xué)的成績(jī)不是很好，偶爾也會(huì)遭到我們大家的批評(píng)，但是我們還是很喜歡他們，因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>

　　我們就像一個(gè)大橘子，每個(gè)同學(xué)都是都是橘子中的一個(gè)橘瓣。大家互相激勵(lì)著，共同的進(jìn)步著。

　　橘子中的籽，便是我們同學(xué)們努力的成果，我們?nèi)〉玫暮贸煽?jī)，它代表著我們的歡樂(lè)回憶，是我們播種的夢(mèng)想的種子，有一天，它一定能生根發(fā)芽……一轉(zhuǎn)眼，畢業(yè)的時(shí)候要到來(lái)了，但是我們共同創(chuàng)造的美好的回憶，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷，那是我們記憶中非常珍貴的寶貝。

　　我們都是快樂(lè)的橘子家庭中的一員。在流年當(dāng)中，我們大家的友誼就像春雨一般，滴在我們彼此的心窩當(dāng)中，感覺(jué)暖暖的……

橘子的作文600字 篇2

　　一陣大風(fēng)吹來(lái)，滿腔的桂花香味，讓我意識(shí)到秋天的來(lái)臨，這讓我隨之想到了黃澄澄的大橘子。

　　我還記得讀小學(xué)的時(shí)候，大家都喜歡聚在一起討論哪里有什么好玩的，哪有什么好吃的東西。經(jīng)我的提議，大家決定去我家后山的那片橘子林，中午午休的時(shí)間，大這就都準(zhǔn)備好了行裝，出發(fā)了。

　　來(lái)到橘子林，大家都開心的在林子里跑來(lái)跑去，不僅量力而行為樹上掛著大大的橘子，更是被這里的橘子樹各種各樣的姿態(tài)吸引住了，有的是從根底部就分叉的，整個(gè)呈一個(gè)大“V”的形狀，上面懸掛著的的果實(shí)可是最多的，沉甸甸的把樹都?jí)喊�了不少，有的長(zhǎng)成了圣誕樹那樣子的“A”形，上面的橘子把綠油油的葉子襯得更美了，有的長(zhǎng)得更是貼心，它在樹上長(zhǎng)了個(gè)分叉，好似擔(dān)心別人摘累了沒(méi)地兒休息……這時(shí)一陣大風(fēng)吹過(guò)，葉子搖晃著好像翠綠要從中浸出似的，上面的一個(gè)個(gè)黃綠相間的小橘子也在左右搖擺著它們肥胖的身姿。

　　在橘子林中嘻笑著的我們又發(fā)現(xiàn)空中有著許多來(lái)的蒲公英，這是旁邊的一小片蒲公英地里的蒲公英在用最美的方式在將自己的后代散播到全國(guó)各地呢，不少的'蒲公英都落到了橘子樹上，綠油油的葉子襯得蒲公英格外的白，當(dāng)時(shí)我還很開心，因?yàn)槲蚁胍院筮@里就到處都是蒲公英了，現(xiàn)在才知道沒(méi)有陽(yáng)光，怎么能生長(zhǎng)呢！

　　后山的橘子園里可不僅只有橘子，更多的是包圍橘子園的幾棵大大的桂花樹吸引別人的眼球，曾經(jīng)有幾個(gè)建筑商要買，我爺爺怎么也不肯，爺爺可是十分喜歡它們，那也不是沒(méi)原因的，桂花樹的形狀都長(zhǎng)得十分好看，最難得可貴的地方還是在于它們都沒(méi)有經(jīng)過(guò)修剪，全部都是全天然形成的。最值得一提的是桂花的香味了，即使后山離我家很遠(yuǎn)，但還是能聞到桂花散發(fā)的濃郁的香味，這讓我家周圍的人都對(duì)此夸口不絕。

　　一到秋天，我能想到的便是一顆顆形狀有異的桂花樹繞著橘子林的情景，這樣的幅圖畫便是我對(duì)家鄉(xiāng)的最美的回憶。

橘子的作文600字 篇3

　　作業(yè)寫累了，我便放下筆順手拿起一個(gè)橘子，把它剝開，吃掉。我想讓橘子里甘涼的甜水喚醒我疲乏的神經(jīng)。

　　橘子剝開后，我霎那間聞到了一股誘人的芳香，是一種說(shuō)不出來(lái)的味道，香中帶甜，甜中帶酸。橘子的表面上浮現(xiàn)著一層黃里透白的小毛毛和橘瓣上那一道道細(xì)如線似的紋絡(luò)，縱相交錯(cuò)著。我好奇，把其中一根紋絡(luò)的頭連根拔起，那細(xì)小的保護(hù)毛，自然承受不了來(lái)自外界的拉力，所以只好被那紋絡(luò)帶著一起被我拔起，這東西被拔起之后，因?yàn)楹椭車�的保護(hù)毛連在了一起，所以也算有了點(diǎn)兒面積。我就把它翻過(guò)來(lái)，反面朝上，我看見(jiàn)了小小的保護(hù)毛下覆蓋的是一個(gè)維持生命的使者——橘子的營(yíng)養(yǎng)輸導(dǎo)管。真是不可思議，這弱小的保護(hù)毛竟然會(huì)讓營(yíng)養(yǎng)輸導(dǎo)管經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次碰撞后安然無(wú)恙�？梢�(jiàn)生命是多么頑強(qiáng)��！

　　我把橘子掰成兩半，然后從其中的.一半中再掰一瓣兒，我一邊掰著橘子一邊發(fā)著奇思妙想：橘子為什么非得粘在一起呢？如果要是剝完橘子皮它們就分開，那我豈不是會(huì)很省勁?但是我唯一沒(méi)有想到的是橘子們有著多么高貴的品質(zhì)��！團(tuán)結(jié)！

　　我一口咬下半瓣兒橘子，“夢(mèng)寐”的甘甜流到我的口中，可是我卻發(fā)現(xiàn)，我只把一小部分咬碎了，出了水兒，而其它的地方，絲毫不變。我完全可以一口把整瓣橘子咬碎，可是我并沒(méi)有咬下去那一口......橘子的舍己為人令我感動(dòng)，因?yàn)榇蠹叶贾�道每瓣橘子都是由一個(gè)個(gè)小顆粒組成的，也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)當(dāng)我咬向其中的一個(gè)小顆粒時(shí)，它完全可以靠把別的顆粒擠碎來(lái)保全自己的生命，而它卻選擇了挺身而出......

　　我不想再吃下去了，我把剩下的七瓣兒橘子放進(jìn)了冰箱，我真希望它的保質(zhì)期是永久的。我把它們放到了一開冰箱就能看到的地方，這樣它們會(huì)經(jīng)常告誡我：生命是頑強(qiáng)的！團(tuán)結(jié)是智慧的！舍己為人是高尚的！

【橘子的作文600字】相關(guān)文章：

小學(xué)橘子作文02-16

橘子小學(xué)作文07-18

橘子小學(xué)作文03-02

橘子狀物作文07-03

橘子初二作文02-07

橘子初一作文02-07

橘子小學(xué)作文【熱】07-31

橘子小學(xué)作文【薦】07-30

橘子狀物作文02-04

橘子的作文600字07-21