難忘的比賽作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的難忘的比賽作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的比賽作文600字 篇1

　　中午，我早早地吃完午飯，然后像一匹脫韁的駿馬沖出家門，向小區(qū)活動中心跑去。你知道我這是要去干什么嗎？那可是去參加小區(qū)里一年一次的社區(qū)活動！

　　很快，我就跑到了社區(qū)活動的現(xiàn)場。我先去參加比賽活動項目表簽了個名字，抓了一把水果糖，然后就去玩“瞎子敲鑼”和“猜燈謎”游戲。玩了會又去聽了消防叔叔們講解“防火災(zāi)”的知識，這時有一個念頭從我腦海里閃過“每年社區(qū)活動都這樣過，要不我去報名參，加一項比賽活動吧！”于是我就去工作人員那里報名參加羽毛球比賽。

　　過了一會兒，比賽終于開始了。我第一場是和一位老奶奶比賽，剛開始我認為對手很簡單，結(jié)果被老奶奶毫不留情的打了我兩球。比分變成0：2落后對手，我一見連忙認真起來，用體育老師教我們的技術(shù)，速度優(yōu)勢，快、準、狠，我一下打高球，一下打遠球，一下打低球，很快我就以6：3的高分贏了這場比賽，然后我又連續(xù)贏了兩場比賽，正當(dāng)我驕傲地面對第四位對手時，卻樂極生悲，對手是位年輕叔叔只見他是輕輕地任意幾個球，我就灰溜溜的敗下陣來。我只好失落地像斗敗的公雞在一旁看別人比賽。

　　很快冠軍產(chǎn)生了，終于等到我和別人爭第二名了。這次，我吸取了上次的'教訓(xùn)認真地和這位年輕叔叔比賽和拼搏，無論從身高、體力我都占下風(fēng)，但我暗暗發(fā)誓，一定要贏這場球，看準時機使勁扣殺，用盡了渾身解數(shù)。其中有一球還是從他眼皮底下打過去了呢！但是實力相差太大，加之體力不支，我還是以3：5敗下陣來。取得了第三名的成績。到工作人員處領(lǐng)獎品時，我聽說第一、二名是一對父子呢！真是上陣父子兵、有其父必有其子��！以后，我也要向爸爸學(xué)習(xí)打羽毛球。

　　雖然這次羽毛球比賽活動，我沒有取得第一名的成績，但是身為比賽里最小的一位選手，這個成績我還是比較滿意。也使我明白一個道理：做事情要勝不驕、敗不餒、永不放棄。

難忘的比賽作文600字 篇2

　　當(dāng)美妙的揚琴聲畫下完美句點的那一刻，臺下掌聲如雷，響徹云霄，持續(xù)了好久好久，我的心也澎湃不已……。

　　這已是三年前的事情了，當(dāng)時我三年級，那時，我下定決心參加兩年舉辦一次的揚琴比賽，想把平常練習(xí)揚琴的成果，全都表現(xiàn)在這場比賽中。為了有一場完美的演出，每次上完揚琴，我就加緊練習(xí)，生活中好像一分一秒都離不開揚琴。

　　比賽即將開始，臺下人山人海卻鴉雀無聲，平時我練習(xí)時表現(xiàn)都很好，但一上臺或許是經(jīng)驗不足的關(guān)系，造成過度緊張，連肚子也都不爭氣的痛了起來，因為這樣，讓我發(fā)生了嚴重的失誤，我的成績并不理想�；氐郊液�，我躲在房里偷偷的哭泣，現(xiàn)在想起來，覺得當(dāng)時的我真禁不起考驗。

　　又過了兩年，一掃過去的陰霾，我重新找回之前失去的`信心。這次的我已做了萬全的準備，要進入復(fù)賽的前六位參賽者，舍我其誰呢？

　　當(dāng)我站上舞臺的那一刻，評審、觀眾的目光全神貫注的看著我，我知道，我將讓大家刮目相看。老師向我說過：“只要你站在臺上，你就是最大的，放手一搏吧！”所以我不怕臺下黑鴉鴉的人群，認真的揮灑我所要表現(xiàn)的樂曲，讓音符一個個繽紛的躍起……。

　　這次比賽中，我進入了復(fù)賽，我的努力終于得到了肯定。從此以后，我會更深入揚琴的世界，與揚琴做最好的朋友，當(dāng)我和它親近時，時刻充滿了悠揚的音符。我相信，總有一天，第一名會是屬于我的。而那一次進入復(fù)賽的揚琴比賽，是我難忘的經(jīng)驗；我也相信，在老師的調(diào)教和我的苦練之下，將有一次讓我和大家更難忘的完美演出，請大家拭目以待吧！

難忘的比賽作文600字 篇3

　　期盼已經(jīng)的日子終于到了，學(xué)校古詩大賽在今天正式開啟。賽前我做了充分的準備，每天利用學(xué)校里的午休時間背，放學(xué)回家寫完作業(yè)背，甚至在上下學(xué)的路上都要在車里放一本古詩書。很快，在比賽前，三年級需要背誦的44首古詩我就都能背熟了，我報給老師說我都會背了！我很想?yún)⒓颖荣�，為班級爭榮譽，其中有一個比賽環(huán)節(jié)是古詩接龍，第一個人報題目、作者的朝代和名字，第二個人背誦第一句，第三個人接第二句，為了練習(xí)速度，我讓爸爸媽媽也陪我一起練習(xí)，一直到比賽的'前一晚我又練習(xí)了一遍才安心的去睡覺。

　　今天我穿好校服佩戴好紅領(lǐng)巾信心滿滿的去學(xué)校，比賽前老師說抽簽抽到的同學(xué)才能去參加古詩接龍，我在心里一直默默的祈禱能抽到我，可是，老師念一個又一個熟悉的同學(xué)的名字，直到最后也沒有我，那一刻，我失望極了！

　　過了一會兒，參賽的同學(xué)們回來了，我好羨慕他們能為班級爭光，老師說“我們班取得了第三名的好成績，比賽結(jié)果并不重要，重要的是在這個過程里，我們收獲了什么！”聽老師說完我的心情好些了，不那么難過了。

　　放學(xué)回家后媽媽看出了我的失落，她問我“你知道學(xué)校舉辦古詩大賽的目的是什么嗎？”我想了想，“是為了激勵我們積累古詩詞，傳承中華傳統(tǒng)文化”。媽媽說：“通過這么多天賽前的準備，44首古詩你都能倒背如流，這就是收獲了！無論學(xué)校里有沒有古詩比賽，無論你能不能參加比賽，以后我們都要每天誦讀古詩詞，媽媽希望你，在未來的時候，能輕易地用辭藻絢麗的詩詞來描述山間河川，用名句來填充自己的隨筆，愿你的人生充滿詩意！”

　　雖然媽媽說了很多深奧的話，但是我也大概能懂其中的含義，雖然我沒能參加比賽，但對我來說這真是一次難忘的古詩比賽，更激發(fā)了我學(xué)習(xí)古詩的熱情和動力，我會加油的！

難忘的比賽作文600字 篇4

　　國際象棋是一種腦力運動項目，能鍛煉我們的思維、開發(fā)大腦，我非常喜歡。

　　有一次，爸爸媽媽給我報了一個三級升二級的國際象棋比賽，這次比賽一共七局，要得四分才能晉級。我多么渴望能通過這場比賽晉升二級啊！這樣我就離大師級別更近一步了。

　　比賽的這一天終于到了，來到賽場，人聲鼎沸，好熱鬧。我既緊張又興奮，我想：這場比賽爸爸媽媽為我付出了很多，我一定不能辜負他們！

　　比賽在全體選手吟唱的莊嚴的國歌聲之后拉開了帷幕。經(jīng)過激烈的比賽，我一路拼殺，成功拿下了前兩局的勝利。我欣喜若狂，料想這次晉級應(yīng)該不在話下了吧。爸爸看我驕傲的樣子，提醒我說：“前兩局都勝了，這是一個好的開始，但是千萬不能驕傲，不要大意，后面幾局才是真正的棋逢對手，加油！”聽了爸爸的話，我卻不以為然，覺得自己勝券在握。

　　第三局比賽開始了，果不其然，正如爸爸說的那樣，對手能力很強，不僅思維縝密，而且實戰(zhàn)經(jīng)驗特別豐富。我們僵持了半個多小時，還是勢均力敵，無一方占優(yōu)。我的手心直冒汗，心情有點忐忑，緊張的局勢與長時間的對峙讓我心力交瘁。恍惚之下，走錯了一步棋，我額頭的'冷汗都流下來了。對手抓住了這個機會，把我“將”殺了，我輸了。

　　后面的幾場比賽，因為受到情緒的影響，丟分不少。比賽結(jié)束見到爸爸時，我再也無法控制自己，眼淚刷刷地流了下來。

　　最后，我總共得了三點五分，距離晉級只有一步之遙。分析這次比賽失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗，我覺得：比賽不僅在于個人技術(shù)水平的高低，也在于個人面對挫折時的勇氣與擔(dān)當(dāng)，輸了并不可怕，只要能分析失敗的關(guān)鍵因素，對癥下藥，不畏失敗，也是一種成功！