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小兔作文600字6篇(集合)
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小兔作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小兔作文600字 篇1
隨著歡快悅耳的流水聲,樹在伴舞,風在伴奏……萬物復蘇,百花齊放,群芳爭艷。春姑娘用那輕飄的衣袖擋去了冬天的寒冷,讓一切生物蘇醒過來。
小兔朵朵、小貓咪咪和小狗多多三個好朋友像往日一樣,在校園里走著,忽然,小狗多多腦海里掠過了不安分的.一念,對咪咪和朵朵說:“咪咪,朵朵,請你們告訴全校的動物們,我明天要飛起來,請他們明天中午十二點半準時來看精彩表演!薄班拧!边溥浜投涠洚惪谕暤卣f。
12:30,果真,果果小學全校師生都來了。多多坐在秋千上,讓小伙伴你推一把我推一把。一剎那,多多“飛”到天上去了,大家驚呆了。多多飛啊飛,飛啊飛,還沒落地,就睡著了。
醒來時,多多看到了仙鶴夫婦,,問:“你們是誰,我在哪兒……”一連串問題圍繞著多多。仙鶴阿姨答道;’我們是仙鶴夫婦,專門給動物們送迷失的孩子們,你在我家:”
“哦,是仙鶴阿姨啊,我不認識回家的路,麻煩你幫我找找,我家有三層樓,有個后花園,種了玫瑰,月季,杜鵑和木蘭!毕生Q叔叔說:“好的!
這時,多多可不知道爸爸媽媽和咪咪還有朵朵都急得不得了了。仙鶴夫婦拿出了珍藏多年的飲料和水果,并說:“孩子,你一定餓了,來,吃點東西吧!”“謝謝”多多答道。話音剛落,他便狼吞虎咽地吃了起來。
一天、兩天、三天……咪咪、朵朵和多多的父母還有果果小學所有的動物都在找!鞍,我找到了,我找到了!”一個聲音圍繞著多多,原來是仙鶴夫婦。
多多驚奇得問:“找到我的家了?”“是的”“太好了,我終于可以回家了”。仙鶴夫婦把多多送到了家門口,多多進去了。爸爸媽媽看到多多進來,就問:“多多,你去哪了?你沒事吧?怎么現(xiàn)在才回來?”多多將事情一五一十的告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽才松一口氣,說;“改天我們一定要親自道謝仙鶴夫婦!闭茫溥浜投涠湟瞾砹,多多告訴了他們事情的前因后果。
多多說:“我還會在學飛行的!”
小兔作文600字 篇2
上次龜兔賽跑,烏龜勝利了,從此便變得十分的懶,整天在家里玩,睡了就吃,吃了就睡,小熊約它去跑步,它卻擺手說:“我可是賽跑冠軍呢,不用練啦!而且我有自己的秘密武器,不用擔心!”
小兔呢,天天在自家菜園里一跑就是十幾圈,就連睡覺時,手和腳都在不停的比劃著,嘴里還嘟囔著“加油,沖啊”!
一年一度的龜兔比賽又開始了,烏龜和小兔都站在起跑線上,只見烏龜胖的像一個大肉丸,小兔頭上系著一條醒目的紅色綢帶,上面還寫著“加油”。
隨著一聲槍響,比賽開始了,小兔迅雷不及掩耳沖出了老遠,烏龜吃力的往前爬著,動作十分笨拙,沒跑幾步,變摔一個嘴啃泥。它以為小兔還會和上次一樣。小兔一馬當先,跑呀跑呀,突然眼前出現(xiàn)了一塊蘿卜地,陽光下,一個個可愛的蘿卜是那么水靈。
小兔有些動搖,仿佛聽到蘿卜對它說:“我們是多么的美味呀,要不要來一根,你看你滿頭大汗的,解解渴吧,坐下來休息一會,耽誤不了你多長時間的!毙⊥眠t疑了,望著滿地的蘿卜,口水直流,擦了擦汗,不行,我得拿冠軍,不能停。它再次走上跑道,飛快的奔跑起來。
后面的烏龜呢,想到了一個好辦法:把自己縮成一個球就好了,可不知是肚子太餓了還是別的.什么,他聞到一股食物的香味了,伸出頭過去一看,原來是一堆馬糞,唉,東西沒吃著,還浪費了不少時間。
此時此刻,烏龜想小兔應(yīng)該還沒到終點吧,他現(xiàn)在應(yīng)該在吃水晶蘿卜吧,就這么想著烏龜使出全力一咕嚕的向終點滾去,5分鐘之后,烏龜來到終點,可眼前的景象讓它驚呆了,小貓主席正在給小兔披上綬帶,小熊捧著美麗鮮花,大家都在為冠軍鼓掌。烏龜?shù)拖骂^,認真開始反思著自己的行為,懶惰和取巧都是不行的,看著揮汗如雨的小兔,烏龜一下子就明白了,小兔和顏悅色的來到它身邊安慰道:“沒關(guān)系,以后我們一起進步吧!”“好”!
小兔作文600字 篇3
在一個有星星的夜晚,小兔子摟著媽媽,在草窩里說起悄悄話。
媽媽,月亮媽媽哪去了?小兔奇怪地問。
月亮媽媽整天照顧星娃娃,都累瘦了,F(xiàn)在,她蓋著白云棉被休息了!兔媽媽說。
星娃娃真不乖,他們一點都不愛媽媽!小兔嘟著嘴巴說。
一顆流星聽到了,跑下來反駁說:不,我愛媽媽!
你不愛!我才愛媽媽!不信我們就比一比!小兔大聲說,媽媽生病時,我給媽媽倒水喝,我會自己玩,不吵媽媽!
我星娃娃吞吞吐吐。
媽媽上班時,我不哭,乖乖去上學!小兔又說。
我星娃娃臉紅了。
瞧,我比你更愛媽媽!小兔得意極了。
流星很生氣,拖著小尾巴飛走了。
兔媽媽對小兔說:小兔,我們來幫助星娃娃學會愛媽媽,好嗎?
小兔子點點頭,有了個好主意。
她請螢火蟲幫忙,飛到天上告訴星娃娃,如果愛媽媽,就要在她生病時陪著她。
她請貓頭鷹幫忙,飛到天上告訴星娃娃,如果愛媽媽,就要乖一點,不惹媽媽生氣。
她請蝙蝠幫忙,飛到天上告訴星娃娃,如果愛媽媽,就要幫媽媽蓋好被子。
這一天夜里,小兔子忙壞了,第二天晚上,小兔和媽媽躺在草窩里,看到月亮媽媽露出了圓圓的臉蛋,笑呵呵的'。
媽媽,你瞧,月亮媽媽來了!她一定病好啦!小兔興奮地喊。
這時侯,小流星跳下來,說:小兔子,我已經(jīng)學會愛媽媽了。我們再來比一比,現(xiàn)在,我一定不會輸給你啦!
哈哈哈,我也不會輸給你的!小兔眨呸眼。
我們都不會輸給你的!咦,是誰在說話?小兔抬頭仔細瞧,原來,天上的星星們都在向她宣戰(zhàn)呢!嘻嘻,月亮媽媽和小兔子笑得別提多開心了!
愛并不是一個具體的字,而是體現(xiàn)在日常的生活中的。表達愛的方式也是多種多樣的,比如你體會媽媽的辛苦,幫媽媽做一做家務(wù),幫媽媽捶一捶酸痛的肩背。不用刻意就能感受到的就是愛哦!生活在世界上,就是一個學習愛的過程,不要急不要怕,總有一天我們會學會愛,愛自己,愛他人,愛世界,還會傳達愛。
小兔作文600字 篇4
雙休日,我特高興,因為我終于可以安心養(yǎng)我的小兔子了——她是我心目中的寶貝。
我的小兔子是我在上馬交流會上買的,那只小兔子可愛極了:長長的耳朵呈灰紫色,兩只眼睛是灰色的,大大的牙齒啃起食物來一點兒都不費勁,一身雪白的.毛,背上有一條褐色的毛組成一條線,身體兩側(cè)的下方每側(cè)都有一兩點褐色的斑點,小小的尾巴被一條褐色毛組成的線劃分成了兩塊區(qū)域。
我看小兔子的全身挺白的,像雪一樣,她又很可愛,所以我便給兔子取名叫“雪可。我每次去看小兔子,雪可總會用鼻子嗅嗅我的手,如果“雪可”餓了,她就會用它粉紅的舌頭來一下一下地舔我的手,我就會去拔一大把蘿卜或者一大把青菜給“雪可”吃!把┛伞遍L得很快,一個星期,她就比原來大了一圈。我經(jīng)常把它放到院子里和我還有弟弟一起玩。
可過了一個多月,有一天當我把雪可放出來喂食時,卻發(fā)現(xiàn)“雪可”無精打采的,在奄奄一息,原來“雪可”快死了。傍晚,我在菜園中幫雪可挖了一個深深地坑當作墳墓。我捧著它,將她小心地放入那個墓里,我在墓前沉默了數(shù)秒,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),差點哭出聲來。我于心不忍地將“雪可”埋葬,不能接受她永遠地離開了我。
對我來說,“雪可”如同我的親人一般,現(xiàn)在“雪可”走了,就如同一位親人走了,我十分悲傷,“雪可”。
指導教師:翁秀云 教師評語:小作者把小兔子當作人來寫,心目中把兔子當成“女俠”,可見他與小兔子的感情非同一般。兔子死了,把自己的難受心情細膩地描述出來了,兔子的形象躍然紙上,情感真摯。
小兔作文600字 篇5
從前,有一只小白兔,它長的很美麗,黑黑的眼睛像一對黑鉆石。長長的尾巴像一條瀑布。誰都喜歡它。
有一天,小白兔提著籃子去采蘑菇,突然,路邊開來一輛汽車,“轟!”汽車不小心碰到了一棵大樹,爆炸了。小兔嚇得臉都白了,這時,天上掉下來一只熊貓——他在汽車爆炸時被炸飛了。小白兔張開手臂,準備接住熊貓,“轟”的一聲,小白兔的'尾巴被熊貓壓斷了,熊貓卻安全著地。“!好疼啊!”小白兔大叫著,熊貓見小白兔受了重傷,說:“對不起!小白兔,你沒事吧?”“沒……沒……沒事!”小白兔說。漸漸地,小白兔的力氣越來越少,呼吸也越來越急促,他慢慢地閉上了眼睛。熊貓見了,立即拿出電話,撥了“120”三個數(shù)字,然后又問:“喂?是醫(yī)院嗎?我這里有只小白兔受了重傷……”“請稍等,急救車馬上就到”
小白兔睜開眼睛,說:“這是哪里?這時天堂嗎?我已經(jīng)死了嗎?”這時,老馬醫(yī)生走了進來,說:“這是醫(yī)院,不是天堂,你沒死,只是昏迷了!崩像R醫(yī)生指著小白兔的尾巴說:“哎呀!傷口化膿了,細菌會隨著神經(jīng)進入大腦,導致死亡!得先把尾巴切除掉,要不然你會在24——30小時內(nèi)死亡的!”小白兔可不想死,于是,就答應(yīng)了。
小白兔做完手術(shù),對著鏡子看尾巴,它傷心的想:咦?我的尾巴怎么變成小絨球了?多么難看!小白兔想著想著,哭了起來。大家看著看著,心酸了,心里想小白兔好可憐!于是,大家說:“現(xiàn)在,你的尾巴更漂亮了,像一朵雪白的花!”小白兔聽了,心里好受多了,于是,他擦掉眼淚,可是它的眼睛也哭紅了。
從此,小白兔就變成短尾巴,紅眼睛。雖然,現(xiàn)在的外貌不及以前漂亮,但是,他變得更可愛了。人們都更加喜歡他了。
小兔作文600字 篇6
“太陽當空照,花兒對我笑。小鳥說早早,你為什么背上小書包?小兔子迎著晨曦,背著書包正向?qū)W校走去。瞧,她多開心呀!一路唱著歌,一路走著。
走著走著,到了一個獨木橋。她剛想走過去,可是對面走來了一對父子,他們也準備過橋。但是,這是獨木橋,每次只能通過一個人,該怎么辦呢?小兔想:尊老愛幼是每個人應(yīng)具有的美德,我應(yīng)該先讓他們過橋。于是,小兔說:小猴叔叔,小猴早上好!你們準備去哪里呀?小猴說:”小兔,早上好!我們準備去摘桃子。你呢?”小兔說:“我去上學。”“哦.小猴說,小猴剛想說什么。
這時,一旁的猴爸爸卻說話了:孩子,你還要去上學。我們不急,你先走吧!小猴卻不懂事的`說:爸爸,買主還在等我們的桃子呢!你怎么……”還沒等小猴說完,猴爸爸就說:“你這孩子怎么這么不懂事?小兔說:”沒事,猴叔叔你們先走吧!我沒事。“”不,孩子讀書是大事,你先走吧!“”不,謝謝您的好意了!靶『镌谝慌哉f話了:”哎呀!爸爸,她不走算了。我們走吧,你們兩個在推辭一會兒時間都浪費完了!“小兔說:”對呀,猴叔叔,咱倆再推辭一會兒,時間都浪費完了!奥犘⊥谜f完,小猴便拉著父親向獨木橋走去。猴爸爸只得硬著頭皮往上走,走到小兔身邊,他停了下來說:”孩子,你真懂事!小兔說:“您過獎了.小猴又開始催促猴爸爸了,這時,猴爸爸嚴厲地對他說:”好好學習一下小兔!靶『锏拖铝祟^,紅著臉說:”以后我會改的!靶⊥眠@時開開心心的走上了獨木橋,這時鳥兒唱得更歡了,天空變得更藍了,小草變得更綠了。
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