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        • 文具的作文600字

          時(shí)間:2023-08-11 15:19:17 600字作文 我要投稿
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          文具的作文600字常用[4篇]

            在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的文具的作文600字4篇,歡迎大家分享。

          文具的作文600字常用[4篇]

          文具的作文600字 篇1

            嘿,你們家有沒有一個(gè)愛漂亮的媽媽?反正我家是有一位。哎~我都為這著急呢!

            我的媽媽每天清早起床,做的第一件事便是找衣服。瞧,媽媽把她的`腦袋幾乎埋到衣柜里去了,像一只小老鼠在找東西吃。媽媽試了一件,不滿意。又去找,又試第二件,還是不滿意。再試第三件……就這樣,直到太陽升得老高,她才找到她認(rèn)為最漂亮的那件衣服,終于罷休。

            有一次,媽媽準(zhǔn)備帶我去游樂場玩兒,我們匆匆出了門。突然,媽媽看了看自己的衣服,說:“!這件衣服太丑了,我要換一件。”過了一會(huì)兒,我們重新出門了。這時(shí)媽媽又說:“天啦,我還沒化妝呢!”于是,我們又回到屋里等媽媽化妝。又過了好一會(huì)兒,我們再一次出發(fā)。媽媽又一次驚叫起來:“我的蝴蝶發(fā)卡還沒有別在頭上呢!”她又沖回去,打扮起來……當(dāng)媽媽心滿意足走出門,我們最后一次出發(fā)時(shí),時(shí)鐘已到十二點(diǎn),該吃中飯了。唉,吃飯要緊,下次吧。我悶悶不樂地轉(zhuǎn)身回家來。

            還有一次,我和媽媽逛街,忽然被一陣音樂吸引,原來是一個(gè)女裝商店開業(yè)。媽媽頓時(shí)就興奮起來,像奮勇殺敵的勇士一般,飛一樣進(jìn)了店鋪。瞬間她就選了好多衣服,一件一件試穿。還時(shí)不時(shí)問我:“雅欣,你看媽媽穿這件好不好看?”我早就煩了,為了盡快離開,我只好連聲說:“好看,好看!甭犃宋业脑,媽媽更加心花怒放,樂滋滋地去換下一件……過了一個(gè)多小時(shí),媽媽抱著一堆衣服到收銀臺結(jié)賬。她的錢包頓時(shí)被“洗劫一空”了。終于,我們娘倆提著大小不一,顏色繽紛的各種袋子走在回家的路上。

            嗨!我真為我媽媽的“臭美癥”著急。

          文具的作文600字 篇2

            說起未來,我們會(huì)充滿遐想。未來的大樓是什么樣的?汽車呢?……我最想說說未來的文具盒。

            我乘坐時(shí)光機(jī)來到未來,這里的一切都是高科技,大樓是可以移動(dòng)的,汽車可以飛,就連小孩玩的滑板都配備了渦輪加速系統(tǒng)。我徑直到商店里,購買了一個(gè)文具盒。它小巧精致,外形美觀。我愛不釋手,一不小心按到了一個(gè)按鈕,文具盒像變魔術(shù)似的,瞬間膨脹,有書包那么大,不要說放上幾支筆,就是將書本全放進(jìn)去也綽綽有余。呀,好方便!只要帶著這樣的文具盒,書包也用不上了。更神奇的是它輕巧,別看這么多書裝進(jìn)去,重量沒有增加。只要按下縮小鍵,就像壓縮餅干一樣縮小,索性直接揣進(jìn)兜里。

            未來的文具盒不光能作為容納盒用,還配備了高智能的電子系統(tǒng)。在盒子的底部有一塊微型的集成板,密密麻麻的`,收集電子信息進(jìn)行儲(chǔ)存。需要查閱資料時(shí),只需按下瀏覽鍵,就可以隨時(shí)查閱儲(chǔ)存的資料。它還有智能手寫輸入功能,只要對著“話筒”處將需要查閱的文件名說出來,就會(huì)在瀏覽鍵上自動(dòng)轉(zhuǎn)化成文字,進(jìn)行全盤搜索。如果連接無線網(wǎng)絡(luò),還能隨時(shí)隨地“百度一下”,真正是“秀才不出門,盡知天下事”。

            未來的文具盒不僅具有搜索查閱的功能,還能像相機(jī)一樣拍照、錄像,完成剪輯。在文具盒的上面有一個(gè)“相機(jī)”標(biāo)志,只要按下它,就進(jìn)入了拍照、錄像模式。一個(gè)微型的攝像孔只有針尖那么細(xì),清晰度可以自動(dòng)調(diào)節(jié)。當(dāng)光線暗時(shí),它可以自動(dòng)補(bǔ)光,顯示“日照”拍攝模式;當(dāng)光線亮?xí)r,降低曝光度,讓畫面更柔和。錄像時(shí)更方便,容量大。不用擔(dān)心內(nèi)存不夠,電力不足,它可以持續(xù)工作一周,容納千兆的內(nèi)容。

            小小的文具盒都有這樣多的功能,未來不奇妙嗎?

          文具的作文600字 篇3

            每個(gè)人都有文具盒,文具盒里有許多學(xué)習(xí)用品。它們各盡其職,可是,有一天······

            文具盒里面怎么有著爭吵聲?這些天放寒假,小主人出去玩了,文具盒里的學(xué)習(xí)用品感到很無聊,回憶起了小主人使用它們的時(shí)刻······想著想著,就發(fā)生了爭吵。

            “這些天,小主人在玩呢!我覺得真無聊。 薄笆前。 本弯摴P的這一句話,使許多文具產(chǎn)生了共鳴。沒一會(huì)兒,鋼筆又發(fā)言了:“你們想想看,作家們用什么寫出有趣的故事?”“嗯······用筆啊!”“對,用筆!那么什么筆作家經(jīng)常用?”“不就是鋼筆嗎?”格尺一下沒反應(yīng)過來鋼筆是什么意思。還是鉛筆機(jī)靈一些:“哎!鋼筆,你這話是什么意思。∥液湍阋粯邮枪P,只不過少部分的人用鋼筆而已嘛!我還是實(shí)用一些,數(shù)學(xué)上,作圖都是用鉛筆的!”“鉛筆,你可別忘了還有我呢!用鉛筆寫錯(cuò)了字怎么辦?不還是需要我的幫忙嘛?”“呵呵,鉛筆,你怎么能這樣說呢?作圖不用我是不行的'!畫直線怎么辦?”“說到作圖,不需要我圓規(guī)的幫忙嘛?六年級上冊就有一單元是專門學(xué)圓的,畫圓時(shí),有鉛筆有格尺又有什么用呢?”“別說了,聽我說,鋼筆,你可是不能失去我。]有我,能寫出優(yōu)美的文章、有趣的故事嗎?”“鋼筆墨水有什么好的?初中生、大學(xué)生都喜歡用我呢!不用像你們兩個(gè)一樣麻煩,直接換筆芯就行了!薄澳氵@是什么意思!”“我最有用!”“不,是我!”“嗯,是我!”“······”這時(shí),理智的自動(dòng)筆說話了:“咳咳,安靜!其實(shí),你們只各盡其職就行了!沒有哪個(gè)最有用,你們都要配合才行!”聽了自動(dòng)筆的話,它們都臉紅了······

            后來,文具盒里再也沒有爭吵了,學(xué)習(xí)用品們又像以前一樣各盡其職了······

          文具的作文600字 篇4

            夜晚降臨,世界都安眠了,小明一家也都已經(jīng)睡著了。突然從文具盒里傳來聲音,原來是文具們正在爭論誰是老大。

            鉛筆先發(fā)言說:“你們都給我乖乖的把老大這個(gè)位置讓給我吧!”之后橡皮說:“你別得意,當(dāng)你寫錯(cuò)字的時(shí)候還不是我?guī)湍阈薷牡陌。赃是把老大這個(gè)位置讓給我吧!”“你們這些小東西,還是把老大這個(gè)位置讓給我吧,現(xiàn)在主人已經(jīng)上了高年級了,哪還需要鉛筆呀?”圓珠筆說:“你也不要說,等你的墨水用完了,主人就會(huì)把你扔掉,而我呢,等我寫不了了,只要用削筆刀削一下又可以寫了!便U筆對圓珠筆說。尺子發(fā)言了:“等主人上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,不是都要用我來畫直線嗎?而且我還有許多兄弟姐妹呢,有:兩個(gè)三角板兄弟,還有量角器妹妹!币恢蹦瑹o言的.文具盒說:“你們別再爭了,我才是老大,如果沒有我,你們都不知道要放在哪呢,所以還是把老大這個(gè)位置讓給我吧,小不點(diǎn)們!彼麄円恢苯o我吧,現(xiàn)在主人已經(jīng)上了高年級了,哪還需要鉛筆呀?”圓珠筆說:“你也不要說,等你的墨水用完了,主人就會(huì)把你扔掉,而我呢,等我寫不了了,只要用削筆刀削一下又可以寫了。”鉛筆對圓珠筆說。尺子發(fā)言了:“等主人上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,不是都要用我來畫直線嗎?而且我還有許多兄弟姐妹呢,有:兩個(gè)三角板兄弟,還有量角器妹妹!币恢蹦瑹o言的文具盒說:“你們別再爭了,我才是老大,如果沒有我,你們都不知道要放在哪呢,所以還是把老大這個(gè)位置讓給我吧,小不點(diǎn)們!

            他們一直爭到了第二天早晨,它們爭得面赤耳紅,誰也不服誰。這時(shí)它們的主人小明醒來了,小明聽到了它們的爭吵聲,邊走了過去對它們說:“你們不應(yīng)該去爭什么老大,應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,幫助小主人好好學(xué)習(xí),這才是你們的職責(zé)。其實(shí)你們大家各有各的用處,離了誰都不行!蔽木邆兟犃酥蠖嫉椭^,紅著臉說:“對不起,我們以后一定再也不吵架了!

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