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夸夸作文600字集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的夸夸作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夸夸作文600字 篇1
學(xué)雷鋒,做好事,一句樸素的話(huà)語(yǔ)流傳了50多年,影響了一代又一代中華熱血少年,我班的遲煜麗就是其中的一位。她懷著對(duì)雷鋒精神的崇尚和追求,六年如一日?qǐng)?jiān)持做好事,被譽(yù)為活雷鋒和學(xué)雷鋒標(biāo)兵。遲煜麗平凡的生活在雷鋒精神照耀下輝映出亮麗的光環(huán),溫暖了她周?chē)拿恳粋(gè)人。
遲煜麗是我們班的'班長(zhǎng)兼語(yǔ)文科代表,她的各科成績(jī)?cè)诎嘀羞B續(xù)六年都是名列前茅。她的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嘀羞B續(xù)六年名列第一。她寫(xiě)的作文每篇都在班中范讀。在我市舉行的語(yǔ)文才藝大賽中,曾多次獲得一等獎(jiǎng)。她的數(shù)學(xué)在市舉行的才藝大賽中獲得二等獎(jiǎng)。她連續(xù)六年被評(píng)為學(xué)校的三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。
她不僅自己學(xué)習(xí)好,還經(jīng)常幫助差生學(xué)習(xí)好。
在她的小組中,有一名學(xué)生叫孫滔,學(xué)習(xí)成績(jī)很差。遲煜麗主動(dòng) 向老師請(qǐng)求幫助孫濤提高成績(jī)。于是,她利用課間、中午、雙休日等時(shí)間幫她補(bǔ)課,嫣然像一位小老師。為了聯(lián)系方便,她記住了孫濤媽媽的電話(huà),如果孫滔在小組里變現(xiàn)不好,她就立即給他媽媽打電話(huà)。
有一個(gè)星期天,天下著大雨,孫滔認(rèn)為她肯定不能來(lái)給他補(bǔ)課了。可是,他想錯(cuò)了。遲煜麗冒雨到了孫滔家,當(dāng)時(shí)淋得像個(gè)落湯雞。孫滔被感動(dòng)了,她對(duì)遲煜麗保證:我今后一定好好學(xué)習(xí),你是我最好的朋友。你看我的行動(dòng)吧!從那時(shí)起,他的作業(yè)及時(shí)完成了,上課也認(rèn)真聽(tīng)講了,學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸提高。
她工作認(rèn)真,率先垂范。班中有作業(yè)書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真的同學(xué),她就責(zé)令他們重新寫(xiě)。有一次,我們班曹夢(mèng)潔語(yǔ)文作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草,遲煜麗就抓住讓他重新寫(xiě)。但是曹夢(mèng)潔不服從命令,就跑出玩了。后來(lái),她找到曹夢(mèng)潔說(shuō):如果你重新完成寫(xiě)一遍,我就給你獎(jiǎng)勵(lì)20分。就這樣,曹夢(mèng)潔乖乖地回到教室把作業(yè)重新寫(xiě)了一遍。(我們班開(kāi)展活動(dòng),班中的一切獎(jiǎng)勵(lì)用積分式)
夸夸作文600字 篇2
爸爸媽媽?zhuān)?dāng)我讀完你們寫(xiě)得“夸夸我的孩子”這篇文章時(shí),我哭了,原來(lái)我在你們的眼里是那樣的優(yōu)秀,那么完美,你們是我最親的家人,你們用無(wú)私的愛(ài)溫暖我生命中的每一個(gè)冬日。
在這些年里,爸爸媽媽陪伴我渡過(guò)了整整10個(gè)365天,而你們從沒(méi)有一個(gè)屬于自己的雙休日,我仿佛就是你們生活的中心,陪我玩,陪我學(xué)習(xí),毫無(wú)怨言。每當(dāng)我要過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽早早就做好了準(zhǔn)備,讓人垂涎三尺的蛋糕,精心挑選的禮物?墒俏覐臎](méi)看到你們?yōu)樽约旱纳召M(fèi)心準(zhǔn)備過(guò),你們總會(huì)說(shuō):“生日嘛,簡(jiǎn)單過(guò)一下就可以了,如果你能好好學(xué)習(xí),天天向上,爸爸媽媽就好比每天都在過(guò)生日!
爸爸媽媽你們雖然只是普普通通的`人,但是你們?nèi)匀皇俏倚哪恐凶顐ゴ蟮娜,爸爸的工具箱,記錄著他的巧手?chuàng)造出的奇跡,你是我們家“魯班獎(jiǎng)”的獲得者喔!媽媽手里的湯勺烹煮出我們?nèi)颐牢兜募央群臀?0年來(lái)成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
每年的夏季是爸爸媽媽工作最忙的時(shí)候,因?yàn)橄募狙谉,每家的用電量都很大,?jīng)常會(huì)有停電的事情發(fā)生,為了確保千家萬(wàn)戶(hù)都能享受到空調(diào)、電扇帶來(lái)的涼爽,爸爸經(jīng)常要加班加點(diǎn)的搶修電力故障,而媽媽所在的客服中心,要不厭其煩的向每一位打進(jìn)電話(huà)的客戶(hù)解釋停電原因,有時(shí)還要忍受客戶(hù)的責(zé)備。但是你們從不抱怨,默默無(wú)聞地在自己工作崗位上奉獻(xiàn)著,你們總是說(shuō):“做人一定要有責(zé)任心,對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)家庭。”就算你們?cè)倜,?duì)我的關(guān)心和體貼也絲毫未減,無(wú)論工作到多晚回來(lái),爸爸媽媽總會(huì)到我的床頭為我蓋蓋被。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)慨?dāng)看到你們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,我都會(huì)想起我的那幾個(gè)小缺點(diǎn)給你們帶來(lái)的煩惱,也許我還夠懂事,總讓你們操心,有時(shí)還會(huì)與你們鬧點(diǎn)小矛盾,跟你們賭氣,但是你們永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的人,你們要相信,總有一天我會(huì)長(zhǎng)大,變得出色,讓你們成為世界上最幸福的爸爸媽媽。
夸夸作文600字 篇3
我的爸爸誠(chéng)實(shí)、善良,譽(yù)播鄰里。
有一次,我跟爸爸媽媽到市場(chǎng)賣(mài)魚(yú)。那天的生意真紅火喲,忙得我們不可開(kāi)交。
下午一點(diǎn),魚(yú)快賣(mài)完了,爸媽清點(diǎn)貨款,準(zhǔn)備收攤。突然媽媽驚叫道:“這50元是假錢(qián)!边@時(shí)一位大叔悄悄地對(duì)爸爸說(shuō):“你趕快把假錢(qián)找給顧客;要不,你就吃大虧了。”我想,爸爸是絕對(duì)不會(huì)這樣做的。
一會(huì)兒,來(lái)了一位中年顧客。“機(jī)會(huì)來(lái)了!蹦俏皇迨逍÷暤貙(duì)爸爸說(shuō)。顧客買(mǎi)好魚(yú),掏出一張100元票給爸爸,找錢(qián)時(shí),爸爸沒(méi)有把50元假錢(qián)找給顧客,那位大叔說(shuō):“你怎么不把假錢(qián)找給他呀?真是傻子!卑职治⑿χf(shuō):“傻就傻唄。若把假錢(qián)找給顧客,我心里不安啊!”多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)。霎時(shí),爸爸的形象在我心中變得高大起來(lái)。
記得兩年前的'一天上午,我們?nèi)以诠珗@游玩后回家。上車(chē)時(shí),一位全身臟兮兮的老人,一手拄著拐杖,一手托著裝有幾角散錢(qián)的舊盤(pán)子,一拐一拐地向我們走來(lái)。他輕聲地向爸爸說(shuō):“先生,給點(diǎn)錢(qián)吧!卑职挚戳丝茨俏焕先,就取出了錢(qián)包。這時(shí),媽媽勸道:“你不怕他是騙子?”爸爸皺了皺眉頭,小聲對(duì)媽媽說(shuō):“這我知道,你看他的腿!蹦俏焕先擞制蚯蟮卣f(shuō):“先生,行行好吧!卑职诌B忙從錢(qián)包里取出10元錢(qián)放進(jìn)老人的舊盤(pán)子里,老人激動(dòng)得流出了眼淚,連聲說(shuō):“你真是好人,謝謝!
回到家里,我不解地問(wèn)爸爸:“您為什么給老大爺那么多錢(qián)呢?”爸爸微笑著說(shuō):“我看得出老大爺是個(gè)可憐人,不是騙子;給他一點(diǎn)錢(qián),雪中送炭是應(yīng)該的!卑职质嵌嗝瓷屏及!
我的爸爸如此誠(chéng)實(shí)、善良,心靈美好,難怪他贏得了人們的敬重和喜愛(ài)。
夸夸作文600字 篇4
有一次,我在作文中寫(xiě)了自己做過(guò)的一件好事,老師送給我三個(gè)字:“好女孩”。后來(lái),她說(shuō),我們班有很多像我一樣的好女孩。我很好奇,就在班級(jí)里觀察起來(lái)。
好女孩,不一定成績(jī)好,但是她一定有讓別人感到快樂(lè)和溫暖的行為,我想到了小董。
小董是一個(gè)大眼睛女孩子,中等的個(gè)子,扎著一條馬尾。她為人熱情,最是助人為樂(lè),樂(lè)于把自己的東西分享給別人,比如問(wèn)他借東西,除非她自己也沒(méi)有,否則一定會(huì)借給別人的。印象最深刻的是有一次我向她借便利貼。
做作業(yè)時(shí),我一時(shí)找不到草稿紙,就想借用一張便利貼打草稿。問(wèn)了前前后后的同學(xué),他們都說(shuō)沒(méi)有。小趙手中倒有幾張,但她不想給我!毙《,你有便利貼嗎?“我抱著最后的希望,對(duì)坐在我前面的小董輕聲說(shuō)道。小董轉(zhuǎn)過(guò)頭,看看我,又看看手中僅存的一張便利貼,有點(diǎn)兒猶豫不決。但最后,她還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,想把手中的便利貼遞給我。這時(shí)候,坐在旁邊的小趙攔下了她,說(shuō):”你也就這么一張了,借給別人了,你自己不是沒(méi)得用了嗎?“小董笑笑,推開(kāi)她的手,說(shuō):”這是我的紙,我想怎么做就怎么做。“說(shuō)完,在紙上用鉛筆畫(huà)了個(gè)笑臉,放在了我的.課桌上?粗@張便利貼,我不禁一陣感動(dòng),這難道是一張小小的便利貼嗎?不,在我的眼里,這是一顆樂(lè)于助人的美好的心靈!
再說(shuō)說(shuō)小魏吧。她與我一樣齊脖子的短發(fā),跑步速度很快。她同樣非常大方,助人為樂(lè)。如有同學(xué)摔倒了,她會(huì)主動(dòng)把同學(xué)扶起來(lái);如果有同學(xué)遇到困難了,她總是第一個(gè)趕過(guò)去幫忙。記得上次,小陳奉命發(fā)試卷,試卷有好幾張,一個(gè)人忙不過(guò)來(lái),作為學(xué)習(xí)委員,我應(yīng)該過(guò)去幫忙。但我手頭還有事情在做,只得叫了一些同學(xué)幫忙,那些人都說(shuō)自己有事。這時(shí),剛從教室外進(jìn)來(lái)的小魏看見(jiàn)了,馬上說(shuō):”給我吧!我來(lái)發(fā)!闭f(shuō)著,她接過(guò)我手中的試卷,和小陳一起急沖沖地發(fā)了起來(lái)?此谡n桌間穿梭的身影,我又是一陣感動(dòng)。
我們班這樣的同學(xué)還有很多,不過(guò)需要我們有一雙善于觀察的慧眼,去發(fā)現(xiàn)他們!
夸夸作文600字 篇5
今天就讓我來(lái)夸夸韋培旭吧,因?yàn)樗龢?lè)于助人、熱愛(ài)集體! 韋培旭長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛(ài)的笑臉。
那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來(lái),頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開(kāi)眼睛。大風(fēng)過(guò)后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿(mǎn)大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開(kāi)玩笑,它們一會(huì)兒在空中“跳舞”,一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿(mǎn)地飄浮滾動(dòng)的`廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見(jiàn)操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來(lái)是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞,
急忙說(shuō):“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說(shuō):”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽(tīng)了她的話(huà),看著她的臉,心里熱乎乎的,覺(jué)得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。
你們說(shuō)韋培旭值得大家夸獎(jiǎng)么?
夸夸作文600字 篇6
我的尊師姓朱,就任本班的語(yǔ)文一科,兼職班主任。繁重的擔(dān)子,使她逐漸憔悴,但是她還在為我們這個(gè)班默默奉獻(xiàn)著,多么令人肅然起敬啊。
朱老師剛畢業(yè),但從經(jīng)驗(yàn)講的話(huà),就職教書(shū)她可謂是”白手起家“。但對(duì)工作一絲不茍,對(duì)學(xué)生百般呵護(hù),當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),她又會(huì)不顧情面地指責(zé)批評(píng),我們私下里稱(chēng)她為”氣象衛(wèi)星“。
朱老師待人和善,平易近人,常常以”晴“視人,模樣就如夏日池塘里綻放的一株嫣紅的荷花,好似冬天雪地里盛開(kāi)的一朵素白梅花,那樣甜美,芬芳。
那幾天,班級(jí)發(fā)生的一些瑣事讓老師愁眉不展,”晴轉(zhuǎn)陰“的臉孔整天出現(xiàn)在我們面前;但否極泰來(lái)時(shí),她的烏云就會(huì)銷(xiāo)聲匿跡,出現(xiàn)在我們面前的,仍然是陽(yáng)光明媚的晴空。
人們用天下最光輝的事業(yè)來(lái)形容教師這份工作,但朱老師說(shuō)她從事的并非最光輝的職業(yè),只是很平凡的一份工作,她只想做好這份平凡的事情。
”金鳳樹(shù)下長(zhǎng)方窗,窗前燈光分外亮。嘔心瀝血澤后生,多少夜晚迎黎明!“老師,這首小詩(shī)是我懷著對(duì)您表無(wú)比崇敬的心里所寫(xiě)。
多少個(gè)凄清的夜晚,總有一束光從教學(xué)樓的燈窗中透出,那是朱老師含辛茹苦地為我們批改作業(yè)。深夜,我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),朱老師還在抵抗著寒冷和困意,不辭辛苦地備課,這可是高郵一年里最寒冷 的冬季。
過(guò)度的忙碌操勞,已讓老師的臉色愈加憔悴,但她從不跟我們抱怨什么,她內(nèi)心的愿望很簡(jiǎn)單:希望七一班不一般。
古人有云:一日為師,終身為父。她就像我們的'親人一樣,她對(duì)我們的生活倍加呵護(hù),對(duì)我們的學(xué)習(xí)關(guān)照得無(wú)微不至。她是晚霞,敢于太陽(yáng)爭(zhēng)輝,她是小草,敢同鮮花斗妍……
她就是我們的朱老師——可愛(ài)又可敬,瞧,那窗前的燈光,迸發(fā)出園丁青春的活力,照亮了我們成長(zhǎng)的道路。
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