幫助的作文600字

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的幫助的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幫助的作文600字 篇1

　　早就想把女兒幾年來寫的作文打在電腦里保存，可由于自己懶惰，一直沒有做。昨天，我一回家，女兒就特別開心的問我：“爸，你猜我今天考試打了多少分？”我心想一定是打了高分，就說：“零分！”女兒哈哈大笑，“你才零分呢。我英語都打100，（我猜應(yīng)當(dāng)是兩張英語試卷）語文98.5+4，數(shù)學(xué)97+10�！蔽耶�(dāng)然要表現(xiàn)出非常贊賞的神態(tài)�！耙�-----”我和女兒擊掌歡呼�？赡茉趧e人的眼中這些分不算高分，但在女兒的成績單中，在我的眼中，很好了。晚上，她媽媽說孩子的作文寫得不錯，于是又把先前的那個念頭想起了。今天特意讓女兒把卷紙拿回來，把這次考試的作文錄了上來。(我沒有做任何修改，就是錯別字都沒動）

　　這學(xué)期剛開始，我的`成績逐漸下降。每天放學(xué)，媽媽非要幫我。幫我檢查作業(yè)，還讓我做練習(xí)冊，做完了她還要檢查。每天最早熬到7點多鐘，有一天，我做到了十二點鐘。我的天��！我怎么有個這么壞的老媽。天啊，天啊，我要瘋啦！那個時候我天天抱yuan。不知不覺，過了一個月�；仡^一看，我都不知道我是怎么熬過來的。

　　過了兩天，每天我寫完作業(yè)，老媽都不看著我了。“歐耶！”太好了，我終于解放了。世界打開花噢，大解放噢大開花，大開花噢大解放！我連蹦帶跳的，可高興了。

　　昨天，數(shù)學(xué)考試了，我打了97+10，太高興了，我終于從70分深谷中跳了出來。

　　我現(xiàn)在終于知道了，功夫不負有心人，經(jīng)過那一個月的苦難，我終于分高了�，F(xiàn)在，我也不再恨媽媽了，我想：多虧了媽媽，要不是她苦心經(jīng)營，我肯定還在70分深谷里呢！謝謝媽媽，謝謝你的苦心經(jīng)營，謝謝你的幫助。我會永遠愛您的！

幫助的作文600字 篇2

　　如果世界是那么美好，那么關(guān)心則是其中不可缺少的一部分。在每個人心中，因為有人世間的真情，才懂得去關(guān)心他人。真情使人變得善良，而關(guān)心則使人變得高尚。

　　關(guān)心，其實就存貨在每一個人的心中。每當(dāng)清晨，你要去上學(xué)了，母親一句：“天冷了，要不要加件衣服？過馬路時不要太心急，你記住了嗎？”我想，你總會不耐煩地回答：“記住了！記住了！”便飛快地跑出了家門。嘴里還在說母親為何如此啰嗦。但是，你問一問自己，問一問自己的良心，你到底聽進去了嗎？父母剛從一天的工作當(dāng)中解脫出來，已是疲憊不堪，你曾經(jīng)親手為他們泡過一杯熱茶嗎？當(dāng)他們準(zhǔn)備睡覺時，你親切地向他們道過一聲晚安馬？這一件件事，父母都做到了，你仔細想想，你，做到了嗎？

　　只要人人都有一顆善良的`心，懂得去關(guān)心他人，理解他人，這個世界就會變得更加美好。校園里，同學(xué)傷心難過時，你是否會走到她們身旁，用言語激勵她，安慰她，關(guān)心她。當(dāng)朋友不小心在學(xué)校摔傷時，你又是否會將她扶起，為她擦藥，陪她聊天，分散注意力，只為了讓她的疼痛減輕。試問世界上的每一個人，你做到了嗎？也許，有人說有，他已經(jīng)做到了，我尊重他。但是，也有人說沒有，但那是為什么呢？我們，難道連這么一點兒小事都做不來嗎？難道偉大的中華民族的兒女，連關(guān)心他人都學(xué)不會嗎？我不知道。

　　總而言之，如果在人們的心中 ，已沒有了情感，就等于也不懂得如何去關(guān)心他人，那么，世界將會變得無情，甚至，連死神都望而卻步。讓我們用心去關(guān)愛他人吧，畢竟，當(dāng)你在關(guān)心他人時，其實，也在享受著關(guān)心他人所帶來的喜悅。

幫助的作文600字 篇3

　　這學(xué)期，我們班新來了一名插班生---張蒙。她一年級時在我校就讀，由于種種原因，二年級時回鄉(xiāng)下老家上了二、三年級。我清晰的記得插班那天三個班都不樂意接收，因為成績太差了，他爸爸和她難過的流淚了……后來，我和班主任心軟了，讓她進了我們班。

　　經(jīng)過了解，我知道她從小沒有享受過母愛，是個可憐的孩子。她不善言談，但是我總能從她那膽怯的眼神中讀懂她的心事。當(dāng)我提問時，她只要低頭，我知道她不想回答，她只要把頭抬起，我知道她也有回答的欲望，我便盡量給她機會，雖然她說的不好，但我會把她的發(fā)言完善，然后大膽的表揚她，看得出，孩子很感激，我也很欣慰。最讓我高興的'是，上周她給我交了一篇數(shù)學(xué)日記，還大膽的問我能不能發(fā)表到《樂園報》上，我說盡量吧。孩子很期待。

　　為了讓她盡快變得開朗一些，我在班上發(fā)動學(xué)生下課要多和張蒙玩，要多和她交流，多幫助她。對于我班的孩子，我一直很自信的是他們的心底都很善良、單純。他們果然沒讓我失望，一下課，便和張蒙接近。更讓我感動的幫助很特別，我差一點誤解了她。第三節(jié)下課，有同學(xué)向我報告：“老師，張蒙拿錢上小賣部買貼畫。”我問張蒙怎么回事。張蒙說“朱宛爾讓我替她買的�！蔽业幕饸庖幌伦痈Z老高。心想：“朱宛兒是怎么回事？平時她可是從來都不進小賣部的。我讓幫張蒙，她卻讓張蒙干這樣的事情!”當(dāng)時我想找莞爾談話，可是有其他事情耽擱了�？蛇@卻讓我少犯了一次沖動的錯誤。下午到校，我找莞爾談話，她這樣對我說：“老師，張蒙太膽小了，從來不敢和別人說話，我故意讓她去小賣部鍛煉一下膽量和與人交往的能力。我想用這種方法來幫助她�！�

　　我被這別樣的幫助感動著……

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