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(實(shí)用)種子的作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的種子的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
種子的作文600字 篇1
我睡眼惺忪地睜開(kāi)雙眼,太陽(yáng)已經(jīng)暖洋洋的照進(jìn)我的房間。穿上衣服,刷完牙,我邁著沉重的步伐走進(jìn)我的個(gè)人工作室。一看到桌面上雪白的稿紙,我就頭暈眼花,腦中一片空白。
四十歲的我是一個(gè)大作家,在亞洲國(guó)家已經(jīng)小有名氣,但是,一看到稿紙,我就頭疼。我已經(jīng)答應(yīng)一家雜志社,這個(gè)月發(fā)表一篇小說(shuō),可是離這個(gè)月結(jié)束就剩5天了,我還是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,怎么辦呢?
突然,我的工作室里出現(xiàn)了一道白光,從光里走出一位白發(fā)蒼蒼的老頭兒。我疑惑地望著那老頭兒,只見(jiàn)他目光慈詳?shù)目粗,似乎和我似曾相識(shí)!他和藹地問(wèn)道:“你是王星懿嗎?”“是……是的。”我用顫抖的聲音回答道。“嗯,我讀過(guò)你的小說(shuō),寫(xiě)得一點(diǎn)都不精彩,小說(shuō)要扣人心弦,知道嗎?今天我特意來(lái)指導(dǎo)你一下!”那老頭兒微笑著說(shuō)!澳恪钦l(shuí)?怎么會(huì)讀過(guò)我的`小說(shuō)?”我驚訝地問(wèn)。那老頭兒哈哈大笑著回答道:“當(dāng)然讀過(guò)了,我來(lái)自未來(lái),我就是未來(lái)的你呀!”我大吃一驚,沒(méi)想到我現(xiàn)在竟然在和自己對(duì)話!澳銓(lái)會(huì)成為一名在世界上具有影響力的大作家!”老頭兒親切地說(shuō)。
之后,那老頭兒把寫(xiě)好小說(shuō)的奇妙方法講給我聽(tīng),并順便指點(diǎn)了我正在寫(xiě)得那篇小說(shuō)。我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),才思泉涌。我正思索的時(shí)候,那老頭兒就隨風(fēng)慢慢飄遠(yuǎn)。我急忙喊道:“等等,我還有一個(gè)問(wèn)題,我能到未來(lái)去找你嗎?……
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾溫暖的照在我臉上,我一下子醒了。從床上坐起來(lái),我愣了一會(huì)兒才自言自語(yǔ)到:“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!”
不過(guò),相信夢(mèng)總有成真的那一天,王星懿向目標(biāo)不斷前進(jìn),加油吧!
種子的作文600字 篇2
隨著春天的來(lái)臨,我們辭去舊歲,又迎來(lái)了新的學(xué)期。一年之計(jì)在于春。新學(xué)期里萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi),是學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)。
現(xiàn)在,同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你們?cè)谙胧裁茨?作為一名學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好兒童呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:
首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照中學(xué)生守則,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,不講臟話,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛(ài)我校園從我做起,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的`清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買(mǎi)零食,愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
老師們,同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),是蓬勃向上的季節(jié),希望我們?cè)谛聦W(xué)期中嚴(yán)以律己、振奮精神、埋頭工作和學(xué)習(xí),靠自己的心血播下希望的種子,我相信,只要我們負(fù)起責(zé)任,找準(zhǔn)自己的位置,團(tuán)結(jié)一心,不怕吃苦,老師們一定能提高自身素質(zhì),得到理想的回報(bào);同學(xué)們一定能在和諧愉快的環(huán)境中健康發(fā)展,收獲豐碩的果實(shí),為父母為老師爭(zhēng)光、為母校爭(zhēng)光!
種子的作文600字 篇3
秋天來(lái)了,蒲公英的花瓣落了,花托上長(zhǎng)出了潔白的絨球,這其實(shí)就是蒲公英的種子。有一天,蒲公英對(duì)種子們說(shuō):“孩子們,你們長(zhǎng)大了,即將離開(kāi)我,過(guò)你們自己的生活,媽媽希望你們茁壯成長(zhǎng),你們必須要落在泥土里,才能生根長(zhǎng)葉。不要落在金光閃閃的沙漠,不要落在波光粼粼的湖泊,也不要落在銀花朵朵的大海!币魂囮嚽镲L(fēng)吹過(guò),種子們告別了媽媽?zhuān)蜻h(yuǎn)處飛去,一邊飛一邊喊:“媽媽?zhuān)判陌!我們?huì)牢牢記住您的話的,您自己多保重!
蒲公英的種子們飛啊飛,飛啊飛,飛到了沙漠的上空,突然種子們發(fā)現(xiàn)天氣真熱,心里想:“這地方這么熱,下面肯定更熱!狈N子們仔細(xì)看了看,噢!原來(lái)這就是媽媽說(shuō)的沙漠。種子們又飛呀飛,飛到了大海的上空,看著碧藍(lán)的海面,種子們高興極了,說(shuō):“這地方可真美!”忽然,海浪像無(wú)數(shù)起伏的小山,浪尖像千萬(wàn)條舔著的舌頭。浪借風(fēng)勢(shì),像一行行展翅飛翔的白鷺,如千萬(wàn)匹脫韁的'狂奔的烈馬,似無(wú)數(shù)條怒吼狂叫的蛟龍,“嘩”地?fù)湎虻贪,濺躍起1米多高的浪頭,綻開(kāi)萬(wàn)朵潔白晶瑩的梨花。種子們說(shuō):“啊!原來(lái)這就是媽媽說(shuō)的大海呀!”種子們又繼續(xù)往前飛,飛呀飛,飛呀飛,飛到了波光粼粼的湖面上!把!這是什么,怎么下面還有個(gè)我?”種子們驚訝地叫了起來(lái)。只見(jiàn)那澄清的湖水,泛起花紋般的微波。一群群小魚(yú),來(lái)來(lái)往往穿梭般地游逛。種子們齊聲說(shuō):“這是媽媽說(shuō)的湖泊,不能落下!狈N子們環(huán)顧四周,四面蒼峰翠岳,滿山樹(shù)木碧綠。一個(gè)種子說(shuō):“弟弟妹妹們,這里有樹(shù)就有泥土,我們落到那邊去。”于是,它們一起向泥土飛去,并落下了。它們大聲對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)公公,請(qǐng)您告訴我們的媽媽?zhuān)覀円呀?jīng)落在有泥土的地方了,請(qǐng)她放心!
第二年春天,它們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光照耀下,與其他花兒一起競(jìng)相開(kāi)放,形成花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅的景象。
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