[優(yōu)選]議論的作文600字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的議論的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

議論的作文600字 篇1

　　隨著冬日里最后一場瑞雪的融化，隨著融化的雪水滲入貧瘠和肥沃的土地里，隨著土地里的小草緊張而又激動地探出了小腦袋，春天邁著她那輕盈的腳步，已經(jīng)悄然而至。

　　最先感受到春天的氣息的是校園里的那個小池塘。那久違的明媚的陽光輕柔地撫摸著池塘上面那層冰冷的、無情的.堅冰，將池塘喚醒。一陣微風拂過，池面上微微蕩漾著波紋——那是幾道不易覺察的波紋，池塘中的小魚也浮到水面上呼吸新鮮空氣。它們都感謝著春天的賜予。

　　還有教學樓前邊和后邊的兩排冬青，它們已經(jīng)經(jīng)歷了不知多少個春夏秋冬，雖然看上去顯得有些蒼老，但依舊是那么倔強。那些葉子不知經(jīng)過了多少次風霜雨雪的洗禮，雖然看上去有些衰敗，但色彩依舊是那么翠綠。在這些翠綠的葉子中間一些嫩綠的小葉子也膽怯地露出了頭。它們都感謝著春天的溫暖。

　　“草長鶯飛二月天”，不錯的，在這乍暖還寒的早春里，一些勇敢的小鳥也以它們輕盈的舞姿在操場的上空劃出一道道優(yōu)美的弧線。它們是最能歌善舞的，一邊飛還一邊婉轉(zhuǎn)地唱出動聽的歌聲。這些歌聲是歡快的，與去年秋天那凄涼、悲傷的歌聲形成了鮮明的對比。它們追逐著、打鬧著、玩耍著、嬉戲著，在早春的天空中，沐浴著春光，盡情地欣賞著久別了一冬日的萬物。它們都感謝著春天的無私。

　　由于是初春，花幾乎都還沒有開。但是，自從校園一開學，整個校園就活躍起來了，運動場上的奔跑跳躍，樓道里面的有說有笑，教室里面的縷縷書香，都洋溢著歡樂的氣氛，都顯現(xiàn)著一張張?zhí)煺娴男δ�。他們是最美的花朵，是祖國的希望。他們都感謝著春天的愛撫。

　　春天是一位偉大的詩人，她所著的《春回大地詩》絲毫不遜色于冰心的《繁星春水》；春天是一位出色的畫家，她所畫的《萬物復蘇圖》絲毫不遜色于張擇端的《清明上河圖》；春天是一位著名的音樂家，她所譜的《早春交響曲》絲毫不遜色于貝多芬的《月光曲》。

　　看不見，也摸不著，但是從眼前的景色我們可以清楚地知道——春天來了！

議論的作文600字 篇2

　　現(xiàn)在在很多的農(nóng)村，因為那里地處偏僻，與外界的交流很少很少，封建迷信還是存在的并引導著他們做事情。什么是神喜歡他們做的，什么是神不喜歡他們做的。如果在那里發(fā)生上述小孩子出生不哭而笑，他們會認為不正常或者是福星或者是妖孽。在這里既然談到‘神’這個詞，就在、多說一點了。神是不存在的，是人們想象出來的`，就比如我們都說自己是炎黃子孫，龍的傳人。這里的炎黃在歷史上我們都已經(jīng)學過了，應該是有這個人的。而龍就是人們想象出來的。這里就又引出了中國的古老圖騰。

　　就是在很久以前，我們的國家都是以部落為單位而劃分的，而每個部落之間用什么來代表自己呢？也就是現(xiàn)在每個國家都有每個國家的國旗一樣了，部落也應該有自己的標志，于是人們就想到了用某種動物的形狀來代表自己的部落。也就出現(xiàn)了圖騰。后來由于人類的發(fā)展，這里我們就說是自然選擇的結(jié)果吧。各個部落都合并起來了，這就有一個問題了。那又什么來做標志呢？這樣就把所有的圖騰合并起來似是動物而不是動物的東西，人們就起名稱之為龍。而又因為那時畢竟是大多都是男人的力量大于女人，龍是最高的。而后就是更多的皇帝用龍來代表自己。龍是男人。是單身。亞當還有夏娃呢？于是就又有了鳳的說法了。就這樣有那時的圖騰演化為今天姓氏的說法了。

　　神也是這樣給人們想出來的了，甚至比龍還要‘龍’。不過神講的是善為本。人所要人們做的事情也就幾乎是善事了。出生的小孩什么都不知道。剛剛出生怎么有壞的想法呢？就是善有善果惡有惡報吧！

議論的作文600字 篇3

　　俗話說：“性格決定命運”這話一點也不假。因此，我們要在五彩繽紛的世界里，培養(yǎng)自己良好的性格特征。

　　良好的性格是中華文明的重要構(gòu)建。有一天有個盲人在夜晚走路時，手里總是提著一個明亮的燈籠，別人看了很是好奇便問他：“你自己看不見怎么還要提燈籠呢？”盲人回答說：“這個道理很簡單，提燈籠是為了照亮自己，不讓別人撞到我，這樣就可以保護自己的安全，也可以幫助別人�！庇袝r，人們還攙扶我走平坦的路。為什么這樣呢？正是因為盲人懂得“予人方便，予己方便”擁有替他人著想的好性子，才使自己活的更舒坦，社會更文明。

　　良好的性格，是人與人友好交往的橋梁。趙國的大將廉頗妒忌被趙王器重的藺相如，揚言要使他難堪，而藺相如卻處處避免與之發(fā)生沖突。眾人不解，藺相如的一句“先國家之急而后私仇”化成了一座橋梁道出了他的用意，使廉頗了解到藺相如高尚的人格，瞬間消除了對藺相如的偏見，到藺相如家門前負荊請罪，最終與藺相如成為刎頸之交。倘若藺相如沒有了忍辱負重，以大局為重的好性子，他與廉頗心靈的隔閡怎能被沖破呢？

　　良好的性格，是我們事業(yè)成功的保證。宋慶齡為了孫中山救國救民的事業(yè)，為了自己“求中國自由平等”的理想，歷盡艱險，百折不撓，至死不渝。在幾十年革命生涯中，以她崇高的.威望，為中國人民的革命建設事業(yè)團結(jié)了不少國際友人。她不僅是新中國的締造者之一，而且也是建設新中國的卓越領(lǐng)導人之一。宋慶齡為發(fā)展婦女兒童的文教福利事業(yè)，傾注了大量心血。為什么這樣呢？正是因為宋慶齡為國為民，堅持不懈地奮斗，才使她的事業(yè)綻放灼灼其華的成功之花。

　　培養(yǎng)良好的性格，需要我們從點點滴滴的小事做起，細微之處見真情，細小之處見性格。讓我們在生活中，注重培養(yǎng)良好的性格，書寫自己輝煌的人生，描繪自己的宏圖偉志，成就自己美好的未來。

議論的作文600字 篇4

　　現(xiàn)在所擁有的并不代表未來也能擁有，比如說青春只是在我們身為少年(少女)時候才擁有的，所以說珍惜你現(xiàn)在所擁有的青春吧!

　　時間不會倒流，獨木成舟，覆水難收。青春也一樣不會再次回頭，只能遠遠的看它走，如果這樣，那為什么不現(xiàn)在好好把握住它哪。就算它早晚要離開我們，只要我們的青春無悔，長大以后回想起來，也是一個美好的回憶。

　　有些人長大以后悔恨自己當初為什么沒有好好的度過青春那?青春有人說它不是一個美好的回憶，那你的青春，就不是美好度過的。

　　青春是什么?青春的一個人一生最美好的時光，是當你老了回憶起自己美好的少年(少女)時光。

　　青春是美好的少年(少女)時光。少年時候的我們可以玩很多游戲，比如說，捉迷藏是我們在少年時候愛玩的一種游戲。有一次，我和朋友們玩捉迷藏，我找到了一個任何人也找不到的地方藏了起來。讓守在我們規(guī)定的地方的那個人，找我們，只見他來到我藏的地方說：“我看見你了，別藏了，出來吧�！蔽曳浅５暮ε�，以為他真的`發(fā)現(xiàn)我了，我正準備出來時，又聽見他說：“什么呀!沒有人�！敝灰娝麧M臉沮喪的走了，我高興跳了起來，誰知道他并沒有走遠，聽見我在后面，轉(zhuǎn)身過來，看見了我，他用恐怖的眼神瞪了我一下，說：“終于找到你了，你害我找的好苦啊!”我跟他回去，看到了其他人，說：“原來我是最后一個，我還以為我是第一個哪!”大家笑了起來，我也跟著笑了。

　　有人說，捉迷藏長大了以后也可以玩啊!但是，你們有在身為少年的時候玩的開心嗎?沒有。

　　所以，請珍惜你們現(xiàn)在所擁有的青春吧，青春不會再次回頭的。

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