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        • 描寫校園的作文600字

          時(shí)間:2023-08-28 10:15:48 600字作文 我要投稿
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          描寫校園的作文600字

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的描寫校園的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

          描寫校園的作文600字

          描寫校園的作文600字 篇1

            有人愛水平如鏡的西湖,有人愛波瀾壯闊的大海,有人愛“山水甲天下”的桂林,有人愛雄偉壯觀的長(zhǎng)城,有人愛高險(xiǎn)峻拔的泰山。然而,我卻愛那平凡的校園,校園雖沒有西湖的美,沒有長(zhǎng)城的雄偉,亦沒有桂林的名,但它卻別有一番風(fēng)味,是我心中最愛的地方。

            我愛校園,愛校園的景。

            清晨,陽(yáng)光灑下了點(diǎn)點(diǎn)光輝,一棵棵蒼天大樹挺立在校園四周,好似一個(gè)個(gè)侍衛(wèi)守衛(wèi)著家園,那挺拔的身軀,大有我與家園同生共死之意。四個(gè)花壇分布在學(xué)校四周,各種花朵在這片小天地中爭(zhēng)奇斗艷,紅的,白的,粉的……五彩紛呈,唯恐他人搶了風(fēng)頭,好像這是選美大賽似的。幾棟教學(xué)樓挺立在花壇周圍,好似這木頭似的東西也愛美一樣,都爭(zhēng)著要當(dāng)護(hù)花使者。

            晴天的校園美,雨天的校園更美。

            一棵棵挺拔的大樹接受著上天的恩賜,沐浴在雨中,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵在雨中也不忘展現(xiàn)它們的美麗容顏。一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)接連不斷的掉下來,形成一幅校園雨景圖。

            晴天的校園美,雨中的校園美,霧中的校園更別具一番風(fēng)味。

            參天的大樹,爭(zhēng)奇斗艷的花朵,都隱藏在了這牛奶似的霧里。站在樓上向遠(yuǎn)處往,一切都那么美,一切都那么蒙眬,一切都那么縹緲。遠(yuǎn)處的景物處在蒙眬的世界中,好似仙山樓閣,給人遠(yuǎn)離俗世之感。

            愛校園那如詩(shī)如畫的風(fēng)景,更愛學(xué)校的人。

            老師的敬業(yè),學(xué)生的愛學(xué),師生之間的和諧相處,都給這苦樂交織的學(xué)習(xí)增加了一些樂趣。清晨,學(xué)生的朗朗讀書聲也給學(xué)校增加了一些情趣。當(dāng)學(xué)生奔跑在操場(chǎng)上時(shí)發(fā)出的清脆的笑聲,露出的純真的.笑臉,亦成為了學(xué)校的獨(dú)特的景觀。

            學(xué)校是一幅美麗的圖畫,是知識(shí)與快樂的凝聚,但它更是一代又一代人的恩人。

            從那個(gè)咿咿學(xué)語(yǔ)的小娃娃到這個(gè)活潑可愛的婷婷少女,從那個(gè)幼稚無知的兒童到這個(gè)知書達(dá)理的少年,從那個(gè)不知天高地厚的小丫頭片子到這個(gè)尊老愛幼的學(xué)生,哪個(gè)不是拜校園所賜?

            校園,我愛你!

          描寫校園的作文600字 篇2

            人們都說自己的校園美如仙境,我們的校園也不例外。

            金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,吹得我們的校園五彩繽紛。每天早上,我都會(huì)迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園。你看,左邊是石頭做的大象,栩栩如生;右邊是一個(gè)小花園,各種各樣的花草,散發(fā)著陣陣清香;上面是引人注目的多媒體大屏幕,它可是我們學(xué)校的“小小信息臺(tái)”。走進(jìn)大廳,首先映入眼簾的是分布在大廳兩側(cè)的花草,它們像士兵一樣日夜守護(hù)著我們,墻上刻著幾個(gè)大字——“仁、義、禮、智、信”,這幾個(gè)大字像指路明燈一樣,指引著我們前進(jìn)。

            我最喜歡的.是校園里的花壇。一個(gè)是圓形的,一個(gè)是心形的,花壇里有很多花,有金黃的菊花、鮮紅的玫瑰、粉嫩的芍藥,金燦燦、紅艷艷、粉嫩嫩,煞是好看。還有的花兒在風(fēng)中搖曳著身姿,好像在向老師和同學(xué)們問好。操場(chǎng)上綠草如茵,排球場(chǎng)色彩斑斕,我們?nèi)?)班的教室更是一塵不染,每天早晨都會(huì)從教室里傳出瑯瑯的讀書聲。

            我們的學(xué)校不僅美麗,而且是個(gè)歡騰的世界。

            下課時(shí),總能聽到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),個(gè)個(gè)像撒了歡兒的小馬駒:有的跳皮筋,有的捉迷藏,有的踢毽子,還有的在打乒乓球……我們這群淘氣的孩子,總喜歡在草坪上踢球,射門,進(jìn)球,勝利!老師看著我們這些天真、活潑的孩子,心里充滿了快樂、驕傲與希望。

            美麗的校園,我們的家,它不僅是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂園,更是我們放飛夢(mèng)想的天地。我愛我的校園,我會(huì)遵守我們的校訓(xùn):我是東升三小的學(xué)生,我將恪守“修德、啟智、健體、尚美”的校訓(xùn),心中有愛,言行有禮,樂學(xué)善思,強(qiáng)體健魄,做情智雙修的好學(xué)生!

          描寫校園的作文600字 篇3

            熱鬧的校園才是學(xué)校應(yīng)有的樣子,活潑的校園才能帶給我們更多的歡樂,下面我們一起看看這篇《熱鬧的校園》。

            有人說校園是快樂的,有人說校園是煩惱的,有人說校園是安靜的。在我看來校園是熱鬧的。

            清晨,校門口早已人山人海,人聲、車聲匯成一片。你看,送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)們對(duì)孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐,就連孩子進(jìn)校園了他們還是不舍得離去,久久目送著孩子。在校門口吃早飯的同學(xué)也形態(tài)各異。有的把食物強(qiáng)行塞到嘴里;有的在細(xì)嚼慢咽;還有的則一不做二不休,直接把吃的丟掉沖向?qū)W校,迎接新的`一天。

            叮鈴鈴…….上課鈴聲響了。不一會(huì)兒,朗朗的讀書聲不絕于耳,洪亮的講課聲、清脆的回答聲、激烈的爭(zhēng)辯聲、美妙的歌聲……響成一片。校園奏起了一首首動(dòng)聽的曲子。

            下課了,寂靜的操場(chǎng)瞬間熱鬧了起來。大家有的在跑步,一眨眼就跑過了一個(gè)彎道;有的在跳繩,跳繩飛快地抽打著地面,發(fā)出啪啪的聲音像是有節(jié)奏地打著拍子;還有的在打乒乓球,只見乒乓球在雙方之間舞動(dòng)著……班級(jí)上也是熱鬧非凡?矗瑮铞螌幒屠铊骱阍谡J(rèn)真地玩著水晶泥;我和幾個(gè)同學(xué)在拼命更新校園短漫和班級(jí)新聞…….大家似乎都沉浸在這短暫的十分鐘里。

            放學(xué)的校園同樣是熱鬧的。同學(xué)們排著整齊的路隊(duì)有說有笑地走出校門,校門口早已經(jīng)被接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)擠得水泄不通,看見自己孩子的家長(zhǎng)興奮地跑上去迎接著,關(guān)切地詢問著校園的生活;遲遲看不到孩子的則露出焦急的神情;高年級(jí)的同學(xué)一出校門就肩搭著肩,商量著待會(huì)去哪里放松一下。低年級(jí)的同學(xué)乖乖地站在一旁,左右環(huán)視,等待著父母。門口值班的老師微笑地看著一切。

            熱鬧的一天就在我們的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了,美麗的校園靜靜地等待著第二天的到來……

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