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(精品)師恩作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的師恩作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
師恩作文600字 篇1
九月,這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……老師,就是這季節(jié)的主題。
楊老師,教了我們?nèi)?現(xiàn)在,她離開我們了,在我們的身邊消失了。因?yàn)橐恍┰?她去了其他學(xué)校,但是,我們?nèi)匀槐３种?lián)系,因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我們的老師。在我們口中,對她的稱呼永遠(yuǎn)只有一個,那就是“老師”。雖然我們在一起相處的時間只有三年,但是,她所給我們留下的記憶將在我們的心上成為永遠(yuǎn)�；叵肫鹋c楊老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,楊老師的表揚(yáng),楊老師的批評,她所有的教誨,都深深地印在了我的心上,永不褪色。
記得那是軍訓(xùn)回來后的第二天。楊老師給我們講了許多,講的是做人的道理,講的是做人的方法,講的是使我們受益終身的話語。燈光下,楊老師的眼睛濕潤了,白皙的`臉上泛出了紅暈,同學(xué)們都靜靜地聽著,看著。如果你沒有親身來到那里,可能永遠(yuǎn)都體會不到,當(dāng)時的氛圍有多感人。班上六十一個同學(xué)的臉上幾乎都掛著兩滴淚水。那一次,楊老師說了很多話,我相信,至今,每一個同學(xué)都還記得非常清楚。那一刻,我們才真正明白了楊老師有多么關(guān)心我們,愛護(hù)我們,希望我們成為有用的人,成為道德品質(zhì)高尚的人。
楊老師不僅在品德方面對我們加強(qiáng)教育,在課堂上,楊老師更是一位難得的好老師。楊老師有一雙神奇的眼睛。那一對水汪汪的瞳仁骨碌碌地轉(zhuǎn),像閃光的露珠在綠荷上晃,又像晶瑩的珍珠在玉盤能夠溜。當(dāng)楊老師的目光轉(zhuǎn)過來,跟我的目光相碰時,那目光立刻照到我的心底里去了。突然,我覺得目光像電影里的探照燈,像童話里的寶鏡。另外,楊老師講課很好聽,她那娓娓動聽的聲音,含著春風(fēng)和田野的氣息,輕輕吹進(jìn)了我的心里。楊老師講課抑揚(yáng)頓挫,有時悅耳像叮咚的山泉,有時親切似潺潺的小溪,有時有激揚(yáng)如奔瀉的江流……
楊老師,打開窗戶看吧!這滿園秋色,這滿園桃李,都向您敬禮!
師恩作文600字 篇2
感動是無處不在的，無時不有的，得用心去看別人，這樣才會看見別人，這樣才會看見別人很關(guān)心自己。并且會明白感動其實(shí)很簡單。
學(xué)習(xí)累的時候，父母給我們削蘋果，這是關(guān)心和感動;哭的時候，得到一句安慰，是感動;開心時，有朋友和自己分享是感動。在平常的日子里收到小禮物也是種祝福和感動!
然而，我今天說的卻是教師。她是我的歷史和思品老師，又是我所敬佩的班主任，將近半年的相處，我感覺她身上有一種對事業(yè)執(zhí)著追求的精神，一種要做就做到最好的信念，一種堅(jiān)持到底的力量。對老師來講，愛是教育中的基礎(chǔ)，在寒冷的冬天里，老師課上完，用親切的話語對我們說：“最近天氣很冷，要多穿衣服別受涼，特別是寢室中的同學(xué)們，感冒藥要預(yù)備好，沒有的同學(xué)可以向我來拿。”只不過就這一句話，就讓我感受到了溫暖。此時，此刻我已經(jīng)感動了。
她對待每個孩子都很溫暖，這是我敬佩她的又一點(diǎn)，雖然，他少有會在班級中大發(fā)雷霆，但這經(jīng)過后，她會低頭反思。并且也沒在班級中大聲斥責(zé)一個同學(xué)。每次考試過后的第二天，聽到的總是她對學(xué)生的鼓勵和贊揚(yáng)。在我眼里，老師為教室中的每位學(xué)生累過、無私的奉獻(xiàn)過。對待我們的`作業(yè)是認(rèn)真迅速的批改。經(jīng)常改完這疊改那疊的。作業(yè)中的勾勾和叉叉是對學(xué)生的負(fù)責(zé)的記號，看到過她有時低頭反思有沒有對我們過于嚴(yán)厲，就可以說明她對學(xué)生關(guān)愛與認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一次批改。老師對職業(yè)的熱情。從她身上我可以明白了什么是“堅(jiān)守”。堅(jiān)守就是水滴石穿的精神。
其實(shí)在我們的身邊處處都有感動和對自己關(guān)心的人，只要用眼睛去觀察，自己去體會，就會發(fā)現(xiàn)感動就在身邊。
師恩作文600字 篇3
五年的時光過去了，有一些事、一些人一定還在大家的腦海里記憶猶新，印象都一定很深刻吧！五年的時光多么難忘，但這五年里最難忘的要屬老師了，老師起早貪黑地工作，為培養(yǎng)我們下一代付出了多少心血！對我至今的教誨我還銘記在心……
四年級時候，我的成績“滑坡”了！老師到我家來反映情況，老師語重心長地對我說：“杜釗��！你這個學(xué)期真是退步了啊，老師希望你以后寫字認(rèn)真點(diǎn)、認(rèn)真聽講，好嗎？……”我聽著老師的教誨，銘記在心里！我特別感謝老師，是老師為我指向了一條光明道路，沒有老師的那次教誨，我都不知道我現(xiàn)在成了什么樣的學(xué)生了！
在五年級的.某個階段，我們班很流行傳紙條，好學(xué)生壞學(xué)生都傳，我很慚愧，也在這學(xué)生當(dāng)中。這股“勢力”蔓延了近一個月左右，當(dāng)時是傳紙條的鼎盛時期，有一大部分人都在傳紙條。我傳紙條的行為比較惡劣，在紙上還罵同學(xué)，到至今我都感到十分慚愧！老師發(fā)現(xiàn)后曾說過我一兩次，可我居然置之不理，老師忍無可忍了，決定“打”掉這“黑勢力團(tuán)伙”。于是都把我們叫到了辦公室，準(zhǔn)備進(jìn)行思想輔導(dǎo)，結(jié)果你猜怎么著，我們每個人從辦公室出來都是痛哭流涕，心情久久不能平息……因?yàn)槔蠋熣f的話句句在理，而且說的話直點(diǎn)“死穴”，所以我們經(jīng)不起老師的循循善誘，一個個人的心理防線全部崩潰了。于是，這股“勢力”就被徹底消滅了！我呢，也因?yàn)檫@件事而痛改前非。
從我年級開始，我雖然不能一步登天，但是我能步步攀升，一天天進(jìn)步，從而取得優(yōu)異的成績。上半學(xué)期，我終于擠進(jìn)了前五名，我之所以能有這么好的成績，與老師們的教誨是密切相關(guān)的 ，我怎能忘記教育我的老師們呢？
我愛您，知識淵博的老師；我愛您，教我們怎樣做人的老師；我愛您，像媽媽一樣關(guān)愛我的老師！師恩難忘，難忘師恩，伴隨我永遠(yuǎn)的航程！
我最后再說一聲：“老師！您，辛苦了！”
師恩作文600字 篇4
鮮花感恩雨露，滋潤它成長；鳥兒感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗杂娠w翔；青松感恩土地，因?yàn)橥恋刈屗兊脧?qiáng)壯；我要感恩我的老師，因?yàn)槭撬麄儙臀议_啟了一扇扇知識的大門，是他們讓我看清了是與非……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，作文 師恩難忘。”這句話曾經(jīng)被無數(shù)人來比做老師，他們嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)，使多少祖國花朵成為棟梁之才！可誰又能知道，這其中包含了多少的汗水與心血呢？也許老師們那略白的發(fā)絲，斑斑皺紋就是最好的的見證吧！
我覺得現(xiàn)在的我們就像還在珍珠貝里等待煥發(fā)光芒的沙粒，老師就像珍珠貝一樣，把所有知識分給我們，讓我們用知識來“包裝”自己，讓我們把珍珠貝中的珍珠質(zhì)積累下來，最后成為一顆顆晶瑩剔透的珍珠，成為華夏的棟梁之才。
您是領(lǐng)航的大雁，飛向目地地，您時刻保持警惕，為了就是怕我們走向錯誤的航線，您清楚的告訴我們哪里有可口的食物，那里是有毒藥的吃的，哪里的生活適合我們，哪里的生活會處境危險(xiǎn)，因?yàn)橛辛四膸ьI(lǐng)，我們長大了，變成了可以分別好壞的少年，初中二年級作文《作文 師恩難忘》。
老師，您總是把我們放在第一位，“育創(chuàng)心之人才，達(dá)成功之通途”是您對我們的'承諾，“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”是您對我們的唯一要求，您教導(dǎo)我們該如何做一個合格的人，將課本中的真理和生活中的實(shí)踐一同交給我們。讓我們可以全面發(fā)展，因此，從您手里栽培出的花草，一定是最美的。
老師是不會滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)生心中的理想和希望。星星之火，可以燎原。您給了學(xué)生樂觀、積極的生活態(tài)度，火中可以給人給溫暖和無限的遐想；老師是清清的泉水，您流過山川、樹林，永遠(yuǎn)不會干涸，高山也無法擋住您的去向，您每晚挑燈夜讀，就是為了灌溉無知的田野；那清澈的泉水，永遠(yuǎn)帶著一絲甘甜，永遠(yuǎn)與那骯臟的溪流劃清界限。您的甘甜，我會永遠(yuǎn)的記在心里。
師恩作文600字 篇5
淡淡的月光，靜靜地瀉在大地上，調(diào)皮的星星眨巴著眼睛，擠滿了整個銀河。此時，我的耳畔傳來了孩子奔跑的聲音，樹葉碰撞的聲音，汽車飛駛的聲音……這些聲音仿佛交響樂般縈繞在我耳邊，我不禁也想起了劉老師那甜美的聲音。
劉老師是陪伴我走過小學(xué)三年快樂時光的語文老師。她個子不高，她的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩透亮，她高高扎起的馬尾辮就像柔柔的柳條那樣飛揚(yáng)，她的聲音就像樹林里的百靈鳥那樣婉轉(zhuǎn)。
劉老師是一位溫柔可親的老師，和藹的臉龐上時常帶著快樂的微笑。一句“你真行！”，是她給我們最好的獎賞；一句“你要加油哦！”，是她給我們最強(qiáng)的鼓勵。當(dāng)我第一次當(dāng)主持人時，我緊張得心撲撲跳，劉老師拍拍我的肩膀，溫柔地對我說：“你一定能做得很好�！笨戳丝蠢蠋熌樕闲湃蔚哪抗夂臀⑿�，我自信地昂起頭，順利地主持完比賽，贏得老師和同學(xué)們的贊許；當(dāng)我的文章第一次上報(bào)紙時，劉老師開心地把它當(dāng)做范文印了出來，并在班級聲情并茂地朗讀，我頓時覺得那文章有了生氣，不再是靜寂的文字；運(yùn)動會時，老師為我們加油吶喊，有同學(xué)摔倒，老師那輕柔的'愛撫聲，能讓人暫時忘記了疼痛；春游時，老師像我們的小伙伴一樣，和我們一起做游戲，銀鈴般的笑聲感染著我們每一位同學(xué)……當(dāng)然，如果同學(xué)們犯了不可饒恕的錯誤，她也會變臉，大聲訓(xùn)斥，毫不留情，嗓門高得幾里外都能聽到�，F(xiàn)在，劉老師已經(jīng)不再為我們授課了。我難忘劉老師的聲音，無論是對知識的饋贈，還是對愛的教育。
師恩難忘，感謝這些年陪伴我快樂成長的所有老師！
師恩作文600字 篇6
我今年已經(jīng)11歲了，作為一個5年級的快樂女生，所經(jīng)歷的事情就像那海灘邊色彩斑斕的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。但是，讓我至今難忘的卻有一件小事。
朦朧印象里，二年級時的毛老師待我們總是那么和藹可親，因此我和小伙伴們都特別喜歡她。因?yàn)檫@么一件事，時至今日，我仍念著她的好。
這是夏日里的一個星期五，那天下午悶熱得出奇。窗外花壇中的小花被曬得無力地耷拉下了小腦袋，蔫蔫的，打不起絲毫精神。石塔湖畔的蟬兒，老遠(yuǎn)地仿若在嚷著：“熱死啦！熱死啦！”看看同學(xué)們，個個已是汗流浹背……
臨近放學(xué)的時候，天空忽然陰云密布，電閃雷鳴，不一會兒，就“嘩嘩”地下起了傾盆大雨。終于挨到了放學(xué)，教學(xué)樓下的家長陸續(xù)趕來，熙熙攘攘的一片。你瞧，有的家長為孩子披上了雨衣，和孩子手拉手并肩離開；有的家長騎著電瓶車，在學(xué)校門口不住地鳴笛，催著自己的'孩子趕緊上車；有的家長撐著雨傘，急忙將孩子送進(jìn)了轎車……
咦，我的爸媽怎么還沒來？后來，教室里只剩下了我一個人孤零零地呆著！我只好在教室里一邊焦急地徘徊，一邊在盤算著爸爸媽媽什么時候會來接我……眼淚，這不爭氣的東西，不知何時，竟順著我的臉頰悄然流下。
“金茲，別急！爸媽估計(jì)有事耽擱啦，馬上肯定會來接你的�！泵蠋焷淼搅宋业纳磉�，拍了拍我的肩膀，溫柔地看著我說。我忍著眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皝�，把這顆糖吃了，很好吃的�！泵蠋熣f著便遞給我一塊巧克力奶糖。也不知怎的，當(dāng)時我的心里充滿了無盡的溫暖。接著，她又端來了一個小凳子坐在我對面，微笑著和我聊起天來……
過了許久，終于等來了老媽的“大駕光臨”！在她不迭的感謝聲中，一顆豆大的淚珠竟不自覺地溢出了我的眼眶�，F(xiàn)在想來，這淚水或許含有些許委屈，但更多的是對老師深深的感激。
毛老師，您真是讓我終身難忘！
師恩作文600字 篇7
隨著時間的流逝，小學(xué)的事我已淡淡的忘記！但一個人，我會她永遠(yuǎn)記在心里！她就是我的小學(xué)班主任——王老師。
現(xiàn)在，我還清楚的記得，她圓圓的臉，囧囧有神的眼睛，小小的鼻梁上架著一副橙色的眼鏡，富態(tài)的身材，但肚子里都是學(xué)問！臉上經(jīng)常露出笑容。
我們的王老師教學(xué)是一絲不茍。他的課堂總是嚴(yán)肅而又活躍，大家讀到這里，一定感覺很矛盾吧，一定會在自己的'心里默念：嚴(yán)肅的課堂怎么可能活躍！哈哈！就由我來告訴大家吧。其實(shí)，在王老師的課堂上，嚴(yán)肅和活躍并不矛盾，嚴(yán)肅是因?yàn)槲覀兪橇诵〗M，我們回答問題都是以小組的興衰上講臺交流自己的心得體會。因此，老師會在我們交流是鍛煉我們的語言表達(dá)能力，，老師會很認(rèn)真的指導(dǎo)，在小組交流完畢，老師指導(dǎo)完畢后，課堂就“嘭”的一下，爆炸了似的，活躍了起來，老師會讓我們把生活實(shí)際和課文兒聯(lián)想到的和大家交流，分享！同學(xué)們也會爭先恐后的搶著回答，生怕老師不叫他，而老師也會以選擇性的叫一些同學(xué)，鍛煉他們的能力！
王老師不僅僅是課堂上鍛煉我們的能力，還會給我一定的機(jī)會展示！有的同學(xué)可能認(rèn)為，在國旗下升旗、演講，是一件無比莊重的事情，也只會是能力強(qiáng)的人來勝任，但是，我們的王老師可不會這么認(rèn)為，他會給予全班所有人機(jī)會展示，即使是最差的同學(xué)，只要他有進(jìn)步，都可以登上升旗臺！
王老師帶了我們班兩年，我們班的成績也有了很大的提高，在每次期中，期末的大型考試，我們班百分之九十九的同學(xué)都在九十分以上！
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我告別的哺育我六年的母校；告別的朝夕相處的同學(xué)，告別了愛我的老師！老師對我的恩情，我永生永世都不會忘記。
您是園丁，澆灌我們這些祖國的花朵；您是燈塔，為我們照亮前行的道路。在這里，我想對你說：“王老師，沒有你就沒有我的今天，您辛苦了，謝謝您！我會以優(yōu)異的成績來報(bào)答您！”
師恩作文600字 篇8
我已經(jīng)上六年級了，教過我的老師很多，但我影響最深刻的是二年級的李老師。李老師是我們的班主任，她溫柔體貼，對工作非常認(rèn)真，對每一個學(xué)生都很關(guān)心，在我心里是最好的老師。
李老師有烏黑烏黑的頭發(fā)，兩顆黑葡萄的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下還有一張櫻桃小嘴。
記得有一次上課，我頭暈的.厲害，一下子嘔吐了許多東西，一股難聞的味道彌漫在教室里，同學(xué)們都捂住口鼻，不耐煩地說：“可真臭��！”李老師見了，連忙讓一位同學(xué)扶我去辦公室休息，再去拿來拖把幫我收拾著“殘局”。
下課了，李老師回到辦公室，走到我身邊，親切地問：“怎么樣了？有沒有舒服一些？”我趴在桌上，有氣無力地?fù)u著頭，李老師摸了摸我的頭，連忙把我背了起來，剛走到一半，我又吐了，可這一次我是吐在了李老師身上，李老師卻全然不顧身上的臟東西，反而連聲安慰我：“孩子，堅(jiān)持一下，馬上就到醫(yī)務(wù)室了�！蔽铱粗罾蠋煴秤靶睦餄u生出一股暖流。
到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我吃了退燒藥，扶我在病床上休息，李老師到了一杯水放在我的床頭，說道：“你在這兒好好休息，我先回教室?guī)湍惆褧帐耙幌�，再給你媽媽打電話，讓她過來接你�！薄爸x謝你，李老師�！蔽疫叢林蹨I邊跟李老師說。李老師微微笑著用她溫柔的手輕輕地?fù)崦业念^，“傻孩子，好好休息休息。”慢慢的我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，直到媽媽來接我，我才醒過來。
老師是大樹，為我們遮擋擋雨；老師是蠟燭，為我們照亮前方的路；老師是鑰匙，為我們開啟智慧的大門。我永遠(yuǎn)都會記得李老師，老師，謝謝你！
師恩作文600字 篇9
職中教師節(jié)：一晃眼三年過去了，但是初中班主任成老師卻在我腦海里記憶猶新。
成老師外表很兇，但是也有和藹的一面，成老師不是很高，中等身材，一個馬尾辨在腦后。
在這三年有許多事情值得我回憶。特別是那濃濃的師恩。成老師有時會大發(fā)雷霆，更多的是用心良苦，不管是遇到什么挫折和困難，成老師都會陪著我們在全班安然度過，在我氣餒時，更多的是成老師的鼓勵，現(xiàn)在那種鼓勵還有時在我耳邊響起。
在那個時候我們很調(diào)皮，經(jīng)常犯錯，這常常惹成老師生氣，在生地會考，每天我們都復(fù)習(xí)很晚，成老師每天都會陪著我們。
成老師對待工作非常盡職盡責(zé)，一點(diǎn)也不馬虎。有時我們放學(xué)了，成老師還在辦公室工作。
還記得那一次跑步比賽，我說："我會得第一"，開始我跑在最前面，成老師向我舉起了大拇指，我很高興，慢慢地我就掉在后面了，沒能取得第一，我對自己說："我次不行，下次一定行"。果然我在中考是第一。
記得在中考那一段時間，成老師真得很辛苦，每天的時間都是滿滿的，包括午休。
我很喜歡成老師那種只為學(xué)生著想的精神。
有時我真的覺得我們班對不起成老師，讓成老師操心，生氣的`事不知道有多少。
還記得成老師最后生氣的那一次，成老師氣哭了，這意味什么？意味我們太不聽話，無藥可救嗎？這三年，成老師付出了很多很多，我相信成老師的付出有了成果。成老師的付出，我們都記在心里了。
當(dāng)然，真的要感謝成老師。這份師恩我會永遠(yuǎn)記在心中，三年的回憶是多么美好，成老師也說了很多人生的哲理，我都會記住。
成老師我想對您說一聲："謝謝"，這三年謝謝您為我們付出的心血，謝謝您。今后不管我在哪里，都會記住您的教悔。
我會好好記住初中三年快樂時光。成老師感謝您三年的教育。
今后我會好好學(xué)習(xí)，這份師恩是難忘的，是值得回首的。我也會把這份師恩留在我內(nèi)心。
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