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主題的作文600字6篇【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的主題的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主題的作文600字 篇1
今天媽媽出去上班，臨走時(shí)告訴我把餃子包好，等媽媽回來煮餃子吃。這下我有事干了。
在回想媽媽教我怎么包餃子時(shí)，我突然靈機(jī)一動(dòng)�？梢园扬溩影拇笠稽c(diǎn)，做一個(gè)大面包似的餃子。也許這個(gè)想法太可笑了，餃子就是餃子變不成大面包�？墒菍�(duì)于一個(gè)愛創(chuàng)造新鮮事物的我，還真想試一試。
于是手忙腳亂的把面和好，然后準(zhǔn)備好工具和肉餡。最后開始捏餃子了。我很愛捏泥人，更愛挑戰(zhàn)。我就把捏餃子當(dāng)成一場(chǎng)戰(zhàn)斗。我先把皮兒輕輕的放在手上，在用筷子把餡兒一點(diǎn)一點(diǎn)的加到皮兒上，然后裹起來，最后把皮兒慢慢地捏好。包的時(shí)候，先對(duì)折好，在用手用力地捏住分界處，左捏一下右捏一下。我認(rèn)真的把第一個(gè)餃子包好了。雖然不是很好看，很像曾吃過的動(dòng)物形餅干，奇形怪狀的。
就這樣我做好了三十個(gè)大餃子，不過有的已經(jīng)露餡兒了。沒關(guān)系，我自有辦法，我拿起針和線給它們補(bǔ)了補(bǔ)衣服。這下它們知道我的厲害了，任我處治。
過了一個(gè)鐘頭，我手上，臉上都沾滿了面粉和肉餡渣。哎，可惜沒有拍下我的外貌和餃子的外形，你看見后準(zhǔn)保你笑掉大牙�？窗�！這里猶如打了一場(chǎng)鬧劇戰(zhàn)——一團(tuán)亂。我指揮著餃子士兵，讓它們聽從我的指揮。戰(zhàn)斗暫時(shí)告一個(gè)段落。進(jìn)入下一場(chǎng)戰(zhàn)斗了，我又手忙腳亂的收拾廚房。我先拿起布，用力地把板子擦了一遍，然后用笤帚清洗一番。
哎，累死走了。可是，對(duì)于一個(gè)從來沒有包過餃子的人來說，覺得這很不錯(cuò)了，我心里美滋滋的'。
晚上，媽媽回來開始煮餃子。煮完，香噴噴的餃子上桌了。在吃之前我剛想起來，我忘把線拉出來了，只能吐出來了。媽媽瞪著我，用力打了一下我的頭，說：“哪有你這么調(diào)皮的孩子，餃子是用來吃的，不是用來玩的”。不知為什么，我好開心，這是我第一次惡作劇也是我第一次包餃子。
一個(gè)人的成功在于努力和堅(jiān)持。
主題的作文600字 篇2
我們每一個(gè)人就像一株株小樹苗，社會(huì)大家庭就像泥土，而水則像人與人之間的關(guān)愛。這些愛，是我們彼此無法缺少的，如果缺少了，你肯定是個(gè)成長(zhǎng)不健康的人。下面，我來講講兩件發(fā)生在我調(diào)皮弟弟身上的事情。
一天，我的弟弟在上完洗手間，一不小心跟同學(xué)撞了一下，手肘被撞受傷了，衣服也被抹了一道黑印子。他的.同學(xué)連忙跑過去，問這問那，還扶他到辦公室給老師看。老師處理好他的傷口后，同學(xué)們都很關(guān)心他，都去詢問他受傷的情況，有些還在安慰他……
看到這一幕，我深深地感動(dòng)了，心想:如此頑皮的弟弟竟能得到同學(xué)們的關(guān)心，這些同學(xué)的小小心靈該是多么善良啊!
另一件，也是關(guān)于我弟弟和他的同學(xué)們的。一天下午，我眼瞅著時(shí)間一分一秒地過去要接近上課時(shí)間了，我心急如焚，急著趕去學(xué)�！�?yàn)橐t到了。弟弟剛準(zhǔn)備好，我就拽著弟弟走了�！敖悖摇钡艿軇傉f一半，我就打斷他的話:“我什么?快走!要遲到了!”于是我不由分說把弟弟地把弟弟拉到學(xué)校。
到了學(xué)校，我把他安頓好，就準(zhǔn)備上樓了。突然，弟弟叫住了我:“姐!”，他接著說:“我……沒帶白紙……”我猛地一回頭，盯著貼在潔白的墻上的課程表，原來這一節(jié)是美術(shù)課!此時(shí)，我便想到了家里書桌上的一疊厚厚的A4紙，和弟弟在家里時(shí)不肯來上學(xué)的原因。我心想：這該怎么辦?回家拿?還是去小店買?但都來不及了…… “曾易煬，給你吧!”坐在他前面一個(gè)小女孩說道。我發(fā)現(xiàn)她手里的拿著一張A4紙。曾易煬接過白紙，高興地說了聲:“謝謝!”我一邊上樓梯一邊想:愛護(hù)弟弟的同學(xué)可真多，也許，這就是老師和爸爸所說的“友愛”吧!
社會(huì)上有著許許多多像我們這樣的“小樹苗”，這些“小樹苗”需要水需要泥土，需要愛。正是因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)一滴愛的存在，這個(gè)世界才如此的五彩繽紛!
主題的作文600字 篇3
人生大舞臺(tái)，生旦凈末丑，各有各精彩！
今天想來，更加確信自己就是一個(gè)地地道道的普通人，有血有肉、有快樂有煩惱，有抉擇、有猶豫，晴天陽光明媚、陰天陰霾遮掩，呵呵，性情中人，總是隨時(shí)隨地有感而發(fā)。
記得很早之前看過一篇文章，說：上帝造人的時(shí)候，給所有的自然生靈都規(guī)定了壽命，人的壽命是20年，可是人類表示很遺憾，感覺沒有活出精彩就壽終，很是不爽，于是懇請(qǐng)上帝增加壽命，上帝犯難了……好在，除人以外的生靈都埋怨上帝給的壽命太長(zhǎng)，它們感覺生活太艱辛，所以要求減短壽命，于是呀……
人的一生就這樣構(gòu)成了：
生命的前二十年，人活的是自己的生命，所以我們的生活就表現(xiàn)得那么無拘無束、自由自在，沒有任何的顧忌，想開心就開心，想難過就難過，笑就肆無忌憚的笑，哭就毫無遮掩的哭……除了自己以外的東西基本不去考慮，為什么？自己的20年，只為自己活著！
20年以后呢？人啊，只能活其他生靈的.生命時(shí)間了……
人活了馬的10年。奔波、奔波，不知道前方何地是自己的目的地，只是不斷地長(zhǎng)嘯、奮蹄于人生的路上；人又活了牛的10年，人就懂得了勤于勞作的含義，田間地頭，那是家的慰藉還是家的歸宿？收獲中，是自己的微笑還是家人的寄托？人接下來活了狗的10年，看家護(hù)院、經(jīng)營(yíng)生活，四十不惑的最終解釋竟然是陌生人走近時(shí)，“吠吠”不�！�
后來，人還活了很多生靈的不愿保留的生命時(shí)間，于是人的生命真的就變得更加豐富多彩，色彩斑斕，雖然也有很多的遺憾，但是和其他生靈相比，人類已經(jīng)領(lǐng)略了太多生活的內(nèi)涵，只不過，偶爾，偶爾，這樣感嘆——“我究竟是為誰活的？我的生命里怎么沒有我自己的印記？”
這就是生活吧，珍惜屬于自己的生命，也要感恩自然，是那些生靈給了我們更多生活的延續(xù)空間！人活著為誰？我們都是為生活而活，不能把時(shí)間白白浪費(fèi)，虛度光陰。
主題的作文600字 篇4
眼光慢慢流轉(zhuǎn)，從微笑時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的蒙娜麗莎到唐代的仕女圖，從沒有雙臂的維納斯到素胚勾勒的青花瓷，從氣勢(shì)恢宏的《荷馬史詩》到飄逸出世的《楚游天姥吟留別》……縱觀歷史，無不是人們追求完美的印跡。
究竟什么是完美？它是像太陽一樣奔放燦爛還是像月亮一樣清幽淡雅？它該是蘇繡里并肩的鴛鴦還是吉普賽人手中的亞麻毯？世界包含太多太多的訊息，我們?cè)撚檬裁此阉骶W(wǎng)頁來檢索一份有關(guān)完美的'標(biāo)答？做不到，也沒有想做到，人們只是想要一次探求，與答案無關(guān)。完美，就像是在水面倒映出的向有，明亮而模糊，卻引著人們上前去。
那么完美，也只是一個(gè)希望，一份動(dòng)力，讓人們?yōu)榱怂淮斡忠淮瘟肀脔鑿�，突破極限，因?yàn)橛肋h(yuǎn)做不到完美，永遠(yuǎn)不知道完美是怎樣的，我們便永遠(yuǎn)保有這份好奇，然后不斷地努力，以期接近。而在這過程中，又留下了多少動(dòng)人心魄的美，這大概也是“完美”存在的一個(gè)意義吧？
布魯諾探求天文之美，為了真理之美不被污染，他反抗教會(huì)，便被施以火刑；曹雪芹想從年少寫到白首，不止是家族衰敗，更要包容家道中落后看清的世態(tài)炎涼與一個(gè)豐富多元的社會(huì)，只可惜，他負(fù)病而亡，留下的，不過是一部史詩般的巨作精彩絕倫的開頭；如果魏安僖王再聰明那么一點(diǎn)，信陵君也不至病酒而卒，率五國(guó)之兵伐秦，也不會(huì)只有那光彩照人的一筆，而是一次次奇練出征，那么歷史也不會(huì)讓秦如此得意張揚(yáng)……那么美，那么極致，完美能引領(lǐng)人從生到死探求不止，明知不可為而為之的倔強(qiáng)，也沒有太多的欲求，只是想知道自己可以做到哪一步罷了。
蔦尾花綻放，纖夫艱難行走在伏爾加河畔，水里開好了睡蓮，尖頂教室里是誰喚醒了鐘樓，鋼琴里流淌出月光曲，有人用一根弦的小提琴開始演奏。明明是一曲終點(diǎn)是死亡的極致的美，我卻看見人們邁著堅(jiān)定的腳步走向它�？梢圆唤o我們完美，但不能阻止我們追逐它的腳步。這樣一份執(zhí)著，才對(duì)得起生命。即使為直必折又如何，留著完美在人間。
主題的作文600字 篇5
暑假過后，我已經(jīng)從小學(xué)步入初中了成為了一名中學(xué)生。初中的生活有苦也有甜，我結(jié)識(shí)了許多的同學(xué)。她們陪我度過了一天又一天
最先認(rèn)識(shí)的是魯沐和馬百琦。魯沐扎著一個(gè)馬尾，眼睛清澈而明亮，是個(gè)非常有趣的女生。馬百琦留著齊劉海，戴著一副眼鏡，是個(gè)活潑開朗的女孩。她們陪我度過了初中發(fā)生的快樂的事情。
開學(xué)第一節(jié)體育課，老師讓帶排球，我在心里想“哎呀！慘了，我最不擅長(zhǎng)的就是打球什么的運(yùn)動(dòng)了，這可怎么辦啊？魯沐聽了倒是對(duì)排球產(chǎn)生了濃厚的興趣，唉，我可是一點(diǎn)興趣都沒有啊�？墒�，老師說的總不能不聽吧，于是，我只好乖乖的“認(rèn)命”了。
下一節(jié)體育課，果然，魯沐抱著排球開心的向我徑直走來，對(duì)我說：“走吧，去上體育課咯！”我無奈的.搖了搖頭，任由他拉著我走。到了操場(chǎng)，他放下我的手，有模有樣的打氣排球。一會(huì)兒，她停下對(duì)我說：“你怎么不打？很好玩，一起打嘛！”我嘗試著把球拋向空中用手臂去打，一個(gè)，兩個(gè)，正要打第三個(gè)的時(shí)候球砸中了我的腦袋，魯沐在旁邊哈哈大笑，而我則是沖著她大喊：“別笑啦！有什么好笑的，哼，你再笑我不理你了！”臉上一副哭笑不得的表情，她停止笑，對(duì)我說：“沒關(guān)系啦，開始打都是這樣，慢慢練就好啦�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，繼而刻苦的練起來。
可是，就算我怎么認(rèn)真也是沒有過自墊球的那關(guān)。就這樣持續(xù)了一個(gè)月吧，我再次鼓起勇氣去找老師，結(jié)果……結(jié)果我只打了八十多個(gè)，雖然沒過，但我還是高興的笑了，因?yàn)�，我進(jìn)步了！！
時(shí)間飛逝，日子已經(jīng)過去兩個(gè)多月，在這幾十天的生活中，我在學(xué)校取得成長(zhǎng)取得進(jìn)步，初中生活是快樂的！
主題的作文600字 篇6
月掛梢頭，演繹著人世多少悲歡離合。天涯此時(shí)，陰晴圓缺中流淌出愁予的美酒�！}記
今宵月圓，如夢(mèng)中相見，朦朧了現(xiàn)實(shí)的尖銳和炎涼的真實(shí)。抬頭遙望皎潔的月色，輕靈澄澈的容顏便是這世間最美的新娘，帶著最珍貴的祝福而來。
月亮的'色彩，或許早隨著那個(gè)偷藥的女子成為一個(gè)永恒的傳說，桂花樹殘，吳剛揮斧，印象中的廣寒宮真是無限寒冷。如果有一天沒有了月，那夜便真正成了無盡的黑暗，迷茫了世上的一切。月，一盞照亮夜行人心靈的燈。
在如夢(mèng)的月色中，誰還會(huì)在乎這本是不發(fā)光的表面又布滿丑坑的球體。不能沒有你，月。是你將中華五千年的詩情一路領(lǐng)來。那個(gè)飛升于高空中的月可以像屈子一樣仰天而問：“夜光何德，死則又育？”那個(gè)朦朧了天際與視野的月可以像李賀一樣在夢(mèng)中尋覓，在尋覓中“玉輪軋露濕團(tuán)光，鸞佩相逢桂香陌�！蹦莻�(gè)垂于半空下觸抵花木的月，可以像李太白一樣在花間舉杯相邀，對(duì)影三人。不能沒有你啊，月。你沉淀著萬代人民最純潔的夢(mèng)想。因?yàn)槟�，近水樓臺(tái)便足以成為讓人追求畢生的位置，即使是水中撈月，在徐徐清波中將夢(mèng)散掉，也讓人無怨無悔。即使是鏡花水月，一個(gè)在水一方遙不可及的伊人，也讓人虔誠(chéng)地在對(duì)岸上下求索，為夢(mèng)竭力。不能沒有你啊，月!是你將游子遷客的萬千相思映照給另一邊。如果沒有你，無盡的離愁將使天地郁郁而終，人們將永遠(yuǎn)不知聚在何時(shí)，由此而淡漠了世間真情。
月這個(gè)世間的尤物，命中注定了悲情。當(dāng)她帶著失魂落魄的人迎來又一次陽光，而自己也被這耀眼的火球所吞噬。
今宵月圓，我對(duì)著窗前的明月，用筆寫下“不能沒有你”時(shí)，澄澈的月光輕輕流過我的筆尖，讓我在這香醇的月色中沉醉不醒。
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