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秋日作文600字(優(yōu)秀)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的秋日作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
秋日作文600字 篇1
走在小區(qū)的人行道上，入眼滿目蒼翠。
雖是秋天，卻并沒有那一派蕭瑟。輕掠路邊的樹、草、花，也不見有異。還是綠色的世界。
忽然，我好想見到什么，心一顫。定睛一看，發(fā)現(xiàn)路邊的翠綠中混著一抹黃影。是一棵枯樹。真可憐，我不由嘆道。為什么只有它枯著呢？我拿遍地落葉，去對(duì)比旁邊的生機(jī)。
此后，我每每走到這里，都要放慢腳步。望著這滿目瘡痍，于心里泛起一股悲傷，也帶著無奈，去渲染心中的凄涼。它很可憐，我卻喜歡它。我并不覺得它要像其他樹一樣，使勁把自己憋成綠色，也不覺得它要做出多么活力的樣子，而只要順其自然，循著四季而變才最好。去了茂密的.嫩葉，枝條都顯得光禿禿的�？赡怯衷鯓�？我倒覺得，這還帶著一種清晰的美。
置身于綠色海洋，我卻獨(dú)為這一株殘樹鐘情。是覺得它獨(dú)特嗎？
不多時(shí)，那些努力讓自己翠綠起來的樹，也終于撐不住了。在金黃中，我仍能分出哪株是它。是不是已經(jīng)生出了友誼？不然，我又是怎么在無數(shù)個(gè)復(fù)制般的枯木中辨認(rèn)出它來？我也不覺得與它為友怎么突兀，畢竟人與自然為友，在好多文章里我都見過，即使搬到現(xiàn)實(shí)中，也是一樣的觸動(dòng)。
秋天，我可以認(rèn)出你。充滿生機(jī)的春天，我可以認(rèn)出你嗎？那么夏天呢？冬天呢？若認(rèn)不出你，可否不要怪我？我會(huì)記住你，一棵有著小獨(dú)特，也讓我心里泛著涼意的樹。
若認(rèn)不出，就認(rèn)不出吧。秋天我一樣能找到你。即使只有一季的友誼我也在所不惜。我不愿意記住你的位置，那是對(duì)我們友誼的侮辱。我要憑著內(nèi)心的觸動(dòng)，憑著我們之間的呼喚去認(rèn)出你。
所以，請(qǐng)?jiān)徫业男」虉?zhí)。
秋日作文600字 篇2
是什么時(shí)節(jié)了呢？是深秋還是初冬？我仿佛忘記了季節(jié)的輪回，至到聽到那首優(yōu)美的旋律、至到踏上那條留下我無數(shù)足跡的林中小路、至到聞到那一股濃濃的和去年一樣秋的氣息。啊！原來我已走過了春天的和風(fēng)、夏天的細(xì)雨，秋色早已遍灑蒼穹。那首旋律，曾經(jīng)蕩起心中的漣漪；那條路，曾經(jīng)留下的足跡。秋風(fēng)吹離的殘言碎語，在這個(gè)季節(jié)依然驚人的清晰。該留下點(diǎn)什么呢，為此刻無法言喻的思緒，為剛落筆卻又無奈的'收回。
走在秋天的世界里：秋風(fēng)蕭瑟、秋色怡人，秋高氣爽、秋水伊人。秋風(fēng)吹得山崗不染纖塵，把田園吹入漣漣的秋波。圣潔的雪山聳立在藍(lán)天白云的高處。最美是這盈盈秋水，溫柔明凈的似母親的眼睛，一泓濃情流淌著秋天的身影和神韻。這美麗的景色，像文人筆下的詩、似墨客紙上的畫；這徜徉的意境，仿佛唐詩般浪漫雅韻、又如宋詞婉約凄美。不經(jīng)意間，這秋的意景深深的觸動(dòng)我寂然的心，彈落了我心靈深處的淚滴。
不知道從那一天起，我站在窗前，看秋雨漸漸落下，樹木漸漸枯萎的時(shí)候，我的心突然就安靜了下來。我知道這一路走來不是沒有愛，只是沒有永恒。我看見在熱烈和執(zhí)著之后的我，原來是如此脆弱，如此疲憊，如此迷茫。今天，當(dāng)我走過青春，走過失望，走過魅惑，走過迷茫才明白，原來生活中，還有更美麗的起點(diǎn)，原來成熟是一點(diǎn)點(diǎn)的走過自己的傷痛，然后學(xué)會(huì)從容而任意的奔跑。世界完美，是因?yàn)樗皇怯梢环N色彩繪成，人生完美也因?yàn)槲覀儽仨氉咄甏合那锒�，苦樂酸甜的歷程。生命注定是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，再美麗的相遇也會(huì)結(jié)束，再執(zhí)著的感情也是兩顆獨(dú)自跳動(dòng)的心。所以漫長(zhǎng)的人生路上，時(shí)間的酒總是一個(gè)人在品嘗。
此刻，縱然內(nèi)心中有什么酸澀的記憶在輕輕的叩擊，縱然生命里有什么痛苦在隱隱的萌動(dòng)，我也要把心交給清澈的流水浸潤(rùn)，把目光交給綿綿的雪山延伸；我只想就這樣癡立的站著，讓自己的思緒在秋風(fēng)碧水、長(zhǎng)天落霞里輕盈的飄飛。把一路的風(fēng)塵收藏在我的心里、收藏在我的夢(mèng)里。
秋日作文600字 篇3
此時(shí)，被禁錮了一整天的我，坐在書桌前，思緒已非到了九霄云外
那個(gè)秋天，我收獲了對(duì)母愛最深刻的認(rèn)識(shí)。那時(shí)我剛上初一，仍對(duì)小學(xué)那貪玩的習(xí)慣舍之不去。盼啊盼，好不容易盼到一個(gè)星期五！懷著這份無比激動(dòng)的心情，我沖回家迅速打開了電腦。
隨著一段激動(dòng)人心的音樂，我進(jìn)入了心愛的傳奇，突然發(fā)現(xiàn)了那件期待已久的極品裝備也正在這時(shí)，老媽回來了。她見我正在玩電腦，劈頭就是一陣大罵我正欲說話，她不由分說，接著又是一串狗血淋頭的口水。我的'心中驟然升起一陣怒氣，便轉(zhuǎn)過頭來不理她，繼續(xù)玩我的。
老媽二話沒說，走過來，直接按下了電源鈕。屏幕便成了一片漆黑，眼看到手的極品就這樣飛了。我再也抑制不住自己的火氣，站起來怒吼道：干什么��！你火氣還大嘛，干什么？你說你在干什么？關(guān)你什么事沒等我說完，臉上就留下了一個(gè)火辣辣的掌�。耗阍倭R一個(gè)試試！我咬牙切齒地走開，拿起MP3，重重摔上門走了。我走在大街上，耳機(jī)里不斷震響著《算你狠》大腦里不斷回放著剛才那一幕，心底里不斷盤算著不再理她的計(jì)劃
回到家里，老媽不在，只有一張紙條，上面寫著：馳弘，也許你現(xiàn)在還小，還無法體會(huì)到我的用心良苦。你不知道，我多少次，為擔(dān)憂你的學(xué)習(xí)而徹夜未眠多少次，為擔(dān)憂你的貪玩而茶飯不思。我知道剛才下手太重了，現(xiàn)在還疼嗎？只希望你能理解媽媽，我是為你好的看著看著，我的鼻子酸了，兩行清淚無聲地流了下來
在這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié)里，我用筆記下了這段秋日里繚亂的思緒留下的是永遠(yuǎn)美好的回憶
秋日作文600字 篇4
讀朱自清的春，便感受到生的活力與希望；讀老舍的冬，便感受到濟(jì)南無限的魅力；讀梁衡的夏，便感受到夏天的贊歌。唯獨(dú)金秋只是一首小詩，不及其他三季的漫天絢麗，卻如一篇短小的詩，短暫卻優(yōu)美。
今日萬里不見一片藍(lán)天，暗灰的秋風(fēng)帶走了一片片枯葉。在這樣的賞秋，甚至要成了賞冬。但當(dāng)我們定下心來去留心校園里的植物時(shí)，卻不斷地發(fā)現(xiàn)驚喜。
“風(fēng)魂”旁可依稀見著一排小薰衣草，淡淡的紫色顯得那么漫不經(jīng)心。像是挖了寶似的，一群女生呼啦圍上去，抓著相機(jī)拍個(gè)不停。
操場(chǎng)邊一株株小紫薇，光禿禿的`枝干煞是可愛，我們卻驚奇地發(fā)現(xiàn)原來這就是癢癢樹。
“走廊邊的柚子樹只剩一只柚子啦！真奇怪，明明上個(gè)星期五還有兩只的……”柳老師此時(shí)仿佛也是一個(gè)小孩，在為丟了自己心愛的玩具而嘆息。嗚，現(xiàn)在，那最后的一只也不知何處去了！
細(xì)細(xì)觀察，突然發(fā)現(xiàn)食堂這一區(qū)域真是塊風(fēng)水寶地，不僅飯菜好吃，風(fēng)景也不遜色。有酷似《小王子》里猴面包樹的來命名小樹，9月時(shí)還郁郁蔥蔥的藤蘿，還有被戲稱“凳子樹”的對(duì)節(jié)白蠟。
韻味十足的日語學(xué)院、被陽光照得斑駁的水杉、充滿寓意的“寒友”，仿佛因我們才更具活力。
在靠近高中部邊的墻上，有著陳逸陽同學(xué)的“精心”涂鴉，在銀杏樹下，有一幫女生找銀杏果的身影。回來交流的課堂上，“弘毅姐”冒著被“毒死”的危險(xiǎn)吞下了第一顆銀杏，創(chuàng)造了本班的一個(gè)輝煌歷史……
的確，短暫的秋天或許會(huì)伴著一陣?yán)滹L(fēng)而飄走，而以后幾十個(gè)秋天也會(huì)轉(zhuǎn)瞬而逝，但我相信，會(huì)有人永遠(yuǎn)記住這一個(gè)秋，記住今年校園里還有一顆搖搖欲墜的柚子。
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