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與眾不同作文600字（精品9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的與眾不同作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
與眾不同作文600字 篇1
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是慈祥的，母愛(ài)是溫暖的，母愛(ài)像涓涓的流水，滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心靈……而我的母愛(ài)與眾不同，她像一本書(shū)，一本激勵(lì)我茁壯成長(zhǎng)的書(shū)。
母愛(ài)教會(huì)了我自強(qiáng)、自立。記得我剛記事時(shí)，有一天不小心摔到了，我趴在地上，等媽媽來(lái)拉我起來(lái)。因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)，別的小孩摔倒了，他們的媽媽就會(huì)驚慌失措地跑到孩子身邊寶貝似的把孩子抱起來(lái)，揉了又揉，心疼的聲音都打顫了，問(wèn)：“寶貝，疼嗎，這該死的路，竟把我寶貝摔了”。隨后又狠狠的跺了地一腳，為孩子出氣。我也幻想著一切，可是，我的媽媽卻不這樣，只見(jiàn)她走到我身邊，蹲下身子，用鼓勵(lì)的眼神看著我說(shuō)：“你真勇敢，摔倒了也不怕疼�！蔽衣�(tīng)后，覺(jué)得挺不好意思的，就連忙爬起來(lái)了，并懂事地拍拍自己身上的土。媽媽笑了，并伸出大拇指：“兒子，你真棒！”
母愛(ài)不僅教會(huì)了我自強(qiáng)，自立，而且教會(huì)了我怎樣做人。那是上一年級(jí)的時(shí)候，期中考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我一看傻眼了：65分。這要是讓媽媽知道他會(huì)不會(huì)打我呀？我心里忐忑不安�！皩�(duì)，不讓她知道�！蔽倚睦镌诟嬲]自己。我沮喪的回到家里，媽媽一見(jiàn)到我就問(wèn)：“今天發(fā)考卷了嗎？考多少分？”“沒(méi)，沒(méi)有�！蔽也桓抑币晪寢專ㄖㄟ磉淼腵。媽媽仿佛看透了我的心思：“分?jǐn)?shù)的高低不重要，重要的是這次考試能讓你知道哪些方面沒(méi)掌握好，以后在掌握薄弱的地方多努力，但是……”，媽媽的語(yǔ)氣突然加重了，“你說(shuō)謊話了比考的分?jǐn)?shù)低更讓我失望。一定要誠(chéng)實(shí)，面對(duì)自己的失敗，要從失敗中找原因，最后一定會(huì)成功的�！蔽衣�(tīng)后慚愧地低下了頭。
…………
這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)，一份與眾不同的愛(ài)：關(guān)愛(ài)中少一份溺愛(ài)，嚴(yán)厲中多一份鼓勵(lì)……她就像一本書(shū)，一本能讓我茁壯成長(zhǎng)的書(shū)！
與眾不同作文600字 篇2
一頭刺猬般的頭發(fā)，一對(duì)劍般的眉毛，一雙成天溢滿快樂(lè)的眼睛，高挺的鼻子下面有一張說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕的嘴巴，最出奇的還得算那兩只大大的“招風(fēng)耳”，他便是我們膽大包天的小徐。
他的膽大，可是能遇老師頂嘴的。最出名的一起事，可就數(shù)音樂(lè)課上的“椅子”事件了。音樂(lè)課上，小徐因未完成作業(yè)，而被老師留下，坐在了老師旁的”“貴賓”座位上。語(yǔ)文老師一走出教室，小徐就”啪”地丟下筆，換了一臉的嬉皮笑臉，剛才的規(guī)矩消失得無(wú)影無(wú)蹤�！笆�，你瞧，我多膽大！”正在唱譜的我們的聲音立刻小了起來(lái)，一邊唱一邊把眼睛瞄向他們。只見(jiàn)小徐轉(zhuǎn)過(guò)身子，將一旁老師的轉(zhuǎn)椅，用手抓住椅子的扶手，用力一摁，整個(gè)人就跳了起來(lái)，如同猴一般”飛”上了老師的.椅子，一邊躺在椅子上，一邊興高采烈地與一旁的小盛說(shuō)著話，不時(shí)還讓椅子轉(zhuǎn)個(gè)圈，惹得我們笑翻了天。
一談起他的膽大，中午老師不在時(shí)，她更是與小盛唱起了對(duì)角戲。每天中午，只要一抬頭，就能瞧見(jiàn)他倆在講臺(tái)上打鬧，一會(huì)兒扮起來(lái)猴子，繞著講臺(tái)直打轉(zhuǎn)讓小盛暈頭轉(zhuǎn)向；一會(huì)兒大喊一聲“”老師來(lái)了”，讓小剩嚇得溜回座位；一會(huì)兒猛然之間趴在了地上，讓小盛撲個(gè)空……每天中午的講臺(tái)就是他們的天下，同學(xué)們紛紛抬著頭饒有興趣地望著他們，生怕錯(cuò)過(guò)了哪一段精彩的好戲。而他們每次得到的卻是窗外老師憤怒的目光和老師狠狠的訓(xùn)斥。
雖說(shuō)小徐的調(diào)皮很是惹老師生氣，但卻為我們?cè)趯W(xué)校的生活增添了許多歡樂(lè)的氣氛，而不讓我們感覺(jué)枯燥而乏味。
與眾不同作文600字 篇3
又到了一年一度的中秋節(jié)，又可以放假啦！但有個(gè)不好的消息，媽媽假期要加班。唉，這個(gè)假期又不能跟媽媽膩在一起了，算啦算啦，媽媽已經(jīng)加班三個(gè)星期了。我想到了一個(gè)妙招，就是和媽媽一起去單位，哈哈！
聽(tīng)說(shuō)媽媽要去下鄉(xiāng)，去養(yǎng)老院送月餅，給老人們送祝福。我想：成為一個(gè)送祝福的志愿者，一定很棒！
中秋節(jié)這天，我們出發(fā)了�？粗�?yán)锏囊缓泻性嘛灒倚睦锊挥傻糜幸唤z感慨。
到養(yǎng)老院門口了，門口是用鐵柵欄圍起來(lái)的，上面掛了一些衣服，特別質(zhì)樸。走進(jìn)用鐵板做的大門，氣氛有一點(diǎn)陰沉，鐵門上掛了一把鎖，應(yīng)該是怕老人走丟吧。屋里的地板是用水泥澆筑起來(lái)的，里面的老人傻傻地盯著我們，呆滯的眼神透露出一種寂寞的神情。這些老人好可憐啊！有些還是殘疾的，他們一天到晚坐在那里發(fā)呆，沒(méi)有人陪他們聊天，他們孤獨(dú)地坐在那兒，可憐兮兮的。我詢問(wèn)了那里的工作人員，她說(shuō)這里的老人有些是沒(méi)有家屬，收留過(guò)來(lái)的，有些有很多子女，但都不贍養(yǎng)他們，把他們?nèi)釉诶先嗽骸Ｋ麄兒霉陋?dú)，想象一下如果我們老了，我們的孩子把我們丟在這兒，我寂寞地發(fā)著呆，最后懷著憂傷而老去。天吶，這怎么受得了？
我和媽媽把月餅遞給老人們，他們的臉上露出了喜悅的笑容，但還是用寂寞的`眼神呆呆地看著月餅的包裝盒子，我拆開(kāi)一盒月餅，喂給他們吃，他們笑得更開(kāi)心了。和他們道別的時(shí)候，我最后望了一眼他們，他們?nèi)匀挥么舸舻难凵窨粗�，只不過(guò)多了一絲笑容……
“海上生明月，天涯共此時(shí)”，望著一輪明月，想起今天的“送溫暖活動(dòng)”，我感覺(jué)心里暖暖的，真希望老人們的心里也暖暖的，可以跟他們的家人團(tuán)圓！
與眾不同作文600字 篇4
從小到大每個(gè)人都會(huì)認(rèn)識(shí)許許多多的朋友，但是能夠記住甚至成為摯友的不多。在我的記憶里有個(gè)印象深刻的影子，它就是我的一個(gè)與眾不同的動(dòng)物朋友。
那還是我七歲的時(shí)候，有一天我在小區(qū)的花園里玩耍，突然看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在我的前方低低的飛著，仿佛飛機(jī)降落的架勢(shì)，時(shí)刻有俯沖著地的感覺(jué)。我好奇的想看看，就追著它跑過(guò)去，還沒(méi)跑幾步，就見(jiàn)小鳥(niǎo)摔落在地上。我走近一看，啊！怪不得，小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，還流著血，如果不管它的話，就會(huì)被餓死，或者被小貓小狗吃掉�？吹叫▲B(niǎo)的眼睛一直盯著我，好像是哀求我的樣子，連平時(shí)害怕的力氣都沒(méi)有了�！霸趺崔k？它好可憐，我一定要救救它�！蔽蚁肓讼耄蝗谎矍耙涣�，小區(qū)里就有一個(gè)寵物醫(yī)院，用我身上的零花錢給我的小鳥(niǎo)朋友看看病不就行了。
于是我連忙找了一個(gè)小紙盒，輕輕的將小鳥(niǎo)放進(jìn)去，小心翼翼的抱到醫(yī)院，經(jīng)過(guò)寵物醫(yī)生的診治，又給小鳥(niǎo)上了藥，傷口沒(méi)有太大問(wèn)題了，好好養(yǎng)養(yǎng)就能飛起來(lái)了。同時(shí)醫(yī)生說(shuō)它好久沒(méi)有吃東西了，可能餓了。我抱著小鳥(niǎo)把它放在我們小伙伴愛(ài)躲貓貓玩的秘密基地，我覺(jué)得這是小區(qū)里最安全的地方，隨后我就去家里給小鳥(niǎo)拿了好些它愛(ài)吃的東西和水。
就這樣，我和我的小鳥(niǎo)朋友相處了四五天，每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)先去看看它，漸漸它的翅膀好了，會(huì)時(shí)不時(shí)飛幾下。最后一天見(jiàn)它完全好了，我把它送到草坪上，它蹦了兩下，就張開(kāi)翅膀展翅高飛了。它飛呀飛呀，又轉(zhuǎn)身飛向我，望著我的'方向，好像舍不得的樣子�？粗簧頌鹾诎l(fā)亮的羽毛在陽(yáng)光下泛著金邊，頭頂白褐相間的羽毛就像戴了頂鴨舌帽。我心里深深的記住了它的樣子，心里說(shuō)：“去吧，去找你的小伙伴吧，希望你以后還能記得我這個(gè)朋友�！彼宕嗟慕薪�，似乎在說(shuō)：“再見(jiàn)，朋友，我一定不會(huì)忘的�！�
后來(lái)再見(jiàn)到類似的鳥(niǎo)，我都會(huì)多看幾眼，我也從爸爸口中知道了它的名字叫畫(huà)眉。我這個(gè)與眾不同的朋友給我?guī)?lái)了開(kāi)心和快樂(lè)。我覺(jué)得它也是我的好朋友。
與眾不同作文600字 篇5
這個(gè)星期五下午2：00，我向一個(gè)同學(xué)詢問(wèn)了一件事——誰(shuí)幫她測(cè)的運(yùn)勢(shì)。她說(shuō)出了一個(gè)名字，話音剛落，我已經(jīng)出現(xiàn)在那個(gè)同學(xué)的桌前。
我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“幫我測(cè)一下運(yùn)勢(shì)好嗎？”她爽快地答應(yīng)。我想：干脆認(rèn)真觀察一會(huì)兒挖出個(gè)問(wèn)題問(wèn)問(wèn)她，順便讓她教我算了！心想時(shí)，只見(jiàn)她用右手拇指輕輕刮了一下我的脈搏，然后問(wèn)我：“痛不痛�！薄安煌��！蔽移届o坦然地回答。她皺眉想了一會(huì)兒，用右手的領(lǐng)個(gè)手指輕輕地摸了摸我的.手臂內(nèi)側(cè)，驚呼道：“你是那么與眾不同！”“我不明白�！蔽以趶�(qiáng)制自己不表現(xiàn)出興奮。
“一般人的手臂內(nèi)側(cè)只有一兩條筋，而你有很多條。連我都只有兩條。這說(shuō)明你是一個(gè)十分特別的女生。恭喜你！你的運(yùn)勢(shì)很好！”她連忙向我解釋，我松了口氣，立馬順風(fēng)順?biāo)貑?wèn)道：“你還有測(cè)什么？教教我�！彼龔臅�(shū)包只取出一個(gè)小本子給我看，順便測(cè)了測(cè)我的桃花，一般般，總比她今年沒(méi)有好。
我回到座位上坐了一會(huì)兒，一遍又一遍地回憶著她說(shuō)過(guò)的話，一遍又一遍地比較我與每一個(gè)同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)：
當(dāng)每個(gè)同學(xué)在外玩耍，而我呆在教室窗邊饒有興趣地看著風(fēng)景；當(dāng)同學(xué)們?cè)谧呃�，校道上盡情狂奔時(shí)，我在樓梯邊慢悠悠地散著步……我突然發(fā)現(xiàn)——我的確那樣與眾不同！
我很安靜，不會(huì)像其他同學(xué)一樣大吵大鬧，但是我很孤獨(dú)，不會(huì)整天樂(lè)呵呵地傻笑；我很幽默，我可以隨時(shí)逗笑別人，但我不能用我的幽默逗笑自己……也許——這就是我與眾不同的地方吧！
我是這樣與眾不同，它讓我與同學(xué)們隔開(kāi)一道墻；我是這樣與眾不同，它讓我在同學(xué)面前孤立起來(lái)；我是這樣與眾不同，但我在努力，努力地交朋友。
我的確天生與眾不同，但這不代表我不能改變！
與眾不同作文600字 篇6
站在梳妝鏡前，仔細(xì)的端詳自己的臉龐，不錯(cuò)，鏡前那個(gè)扎著蓬松馬尾辮的女孩便是我。
我喜歡生活，尤其喜歡與大自然的擁抱。在樹(shù)林里，我會(huì)深吸一口氣，將大自然最熟悉、最渾厚的氣息與我融為一體，用心去傾聽(tīng)身旁泉水的叮咚聲，去感受人與自然和諧相處的美妙。清晨，我會(huì)屏息諦聽(tīng)著鳥(niǎo)雀?jìng)兦宕嗟镍Q叫。小小演奏家們那超人的的技藝，有時(shí)會(huì)令我忍不住拍手叫好，而我卻會(huì)驚動(dòng)了它們。雨天，我會(huì)舉著一把小花傘，去聆聽(tīng)大自然最歡快的一首歌。
我喜歡大自然，喜歡享受生活，可又是一個(gè)不折不扣的淘氣包。一次，一位叔叔來(lái)家里串門。我先拿了個(gè)球抵在門根處，這樣門就只能半開(kāi)。啤酒肚叔叔拼命向門里擠，“不好意思，讓你們久等了！”叔叔擠了半天也沒(méi)進(jìn)來(lái)。我嘴里卻在說(shuō)：“吸氣，吸氣！”門就卡在叔叔的大肚子上，他怎么也擠不進(jìn)來(lái)�！霸傥�，再吸，馬上就進(jìn)來(lái)了！”我見(jiàn)叔叔用足勁兒，便使了個(gè)壞，把球移開(kāi)了。門忽然大開(kāi)，轟的一聲，如洪水猛獸一般，叔叔撲了進(jìn)來(lái)，一直撲到柜子上，頭上磕出了個(gè)包。這樣的“好事”，我可謂“如數(shù)家珍”。
但是，我卻時(shí)而淘氣，時(shí)而安靜。我最喜歡讀書(shū)。每個(gè)人都應(yīng)該“多讀書(shū)，讀好書(shū)”。我讀過(guò)的每一部書(shū)都有印象，但英國(guó)著名作家格雷厄姆的作品《柳林風(fēng)聲》給我的印象最深，它是一部關(guān)于動(dòng)物們之間的友誼，家園的最美麗的經(jīng)典作品。我喜歡了解書(shū)中的.每一個(gè)人物的鮮明特征﹔喜歡在文章的字里行間中去感受語(yǔ)言的美感﹔喜歡在文章中談?wù)撊松^、價(jià)值觀，從而認(rèn)識(shí)和了解社會(huì)。我喜歡探索什么是美丑，什么是真假，什么樣的人生是有價(jià)值的人生，什么樣的世界是文明人類理想中的美麗世界……
我是一個(gè)擁有著雙重性格的人，我是一個(gè)與眾不同的人。
與眾不同作文600字 篇7
在咱們班，他與眾不同。只要有人問(wèn)咱班誰(shuí)最帥時(shí)，他準(zhǔn)會(huì)“嗖”的站起來(lái)，左手做八字形，放在下巴下面；然后猛的一抬頭，用手擦擦頭發(fā)，神氣十足的大叫：“吾，乃咱班第一大帥哥——‘帥帥’杰�！�
這個(gè)“帥帥”杰��！他為我們6（1）班建下了許多“豐功偉績(jī)”。那可是說(shuō)上個(gè)三天三夜也說(shuō)不完�，F(xiàn)說(shuō)他的樣子吧！一張又大又圓的臉上鑲嵌了兩顆一大一小，極不對(duì)稱的眼睛。他的鼻梁上頂著一副大大的方塊眼鏡。一個(gè)板寸頭上長(zhǎng)滿了烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。最引人注目的，是他的那個(gè)將軍肚他經(jīng)常這樣自嘲：“我的肚子大，是因?yàn)槲疫@是大人有大量。”
這個(gè)“帥帥”杰，他的將軍肚里到底藏了一些什么東西呢？是墨水嗎？還是吃的？無(wú)人知曉。在他看書(shū)時(shí)，他會(huì)兩手緊緊的按著書(shū)，好似他的書(shū)會(huì)飛走似的，他的.兩只滴溜溜轉(zhuǎn)的小眼睛死死的盯著書(shū)本當(dāng)他讀到精彩的地方時(shí)，兩只小眼睛中會(huì)放出興奮的光芒。然后會(huì)不管三七二十一的哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)別人用疑惑的眼光望著他都丈二和尚——摸不著頭腦時(shí)，他會(huì)大聲的把精彩之處講出來(lái)，讓別人和他一起大笑。
就是因?yàn)椤皫泿洝苯艿膶④姸抢锏哪�，所以他才能說(shuō)會(huì)道。在課堂上，他都是主角當(dāng)老師讓他回答問(wèn)題時(shí)，它總是慢條斯理的站起來(lái)，然后用食指頂了頂他那大大的方塊眼鏡，然后像一個(gè)演講家似的環(huán)顧四周，開(kāi)始了他的“演講”。
“我認(rèn)為······”
他的回答每次都讓老師們滿意。同學(xué)們都想有一個(gè)那樣的將軍肚呢！
“帥帥”杰，我作為你的摯友，我送你一句話吧！人外有人，天外有天。還有你在體育課上的“烏龜”速度什么時(shí)候能快一點(diǎn)呢？你那將軍肚是否可以小一些呢？
這樣的一個(gè)“帥帥”杰，你想和他做朋友嗎？
與眾不同作文600字 篇8
今天，我們上了一節(jié)與眾不同的課。雖然這堂課我們并沒(méi)有在班內(nèi)上，而是在操場(chǎng)上面做綁腿游戲，可我依舊學(xué)到了知識(shí)。你一定會(huì)很好奇：為什么玩綁腿游戲也會(huì)學(xué)到知識(shí)？學(xué)到了什么知識(shí)？……�？赡闳袈�(tīng)了下面的故事，這些問(wèn)題便會(huì)迎刃而解了。
上課鈴一打，我們大家迅速跑進(jìn)教室。這是，老師說(shuō)：“這節(jié)課要舉行綁腿比賽，按組進(jìn)行，每組分成三小組比賽�！闭f(shuō)完，教室里一片沸騰。大家都因?yàn)檫@次游戲，心情十分激動(dòng)。
我和搭檔來(lái)到跑道，練習(xí)了起來(lái)。我拿出了紅領(lǐng)巾，將自己的一條腿和對(duì)方的一條腿綁了起來(lái)。“真是別扭呀!”我又看了看遠(yuǎn)處的其他組合，發(fā)現(xiàn)他們快得很。心想：一定要加油。于是，我們也不甘示弱的'練了起來(lái)，感覺(jué)好了許多。比賽要開(kāi)始了，由于我們是組里的第一個(gè)參賽選手，所以心情有一些緊張。
隨著老師一聲令下，比賽正式開(kāi)始了。我們排第二，我心想：一定要超過(guò)他們。緊接著，我們?yōu)榱税蚜α渴乖谝黄�，喊著�?“一二、一二……”隨著口號(hào)，我們的步子邁得越來(lái)越快。兩組不分上下。過(guò)了一會(huì)兒，我們落后了，因?yàn)樗耐炔煌５叵蛑硗庖粋�(gè)方向邁著步子，而我卻沒(méi)有。害得我差一點(diǎn)摔了交。最后，我們統(tǒng)一決定了方向，把力量放在了一起，這才趕上了他們。我們?cè)脚茉嚼�，也越跑越慢。最后，我們已�?jīng)累得滿頭大汗，無(wú)力再跑，將腿緩慢的伸向前方，賣力地向前移動(dòng)著。腿已被綁得十分疼痛。當(dāng)我看到有的組合已經(jīng)放棄了比賽，解開(kāi)了紅領(lǐng)巾，自由的奔跑。我的心里有了兩種聲音在和我說(shuō)話。左邊對(duì)我說(shuō)：“你快放棄吧！沒(méi)有繩子多輕松。”右邊說(shuō)：“你如果放棄了，搭檔和你的努力不就白費(fèi)了嗎？你一定要堅(jiān)持，只有這樣才會(huì)勝利�！弊筮呌謱�(duì)我說(shuō)：“不要管那么多，輕輕松松多好呀！”最后，我堅(jiān)持了下去，果然獲得了勝利，成為了第二名。
就因?yàn)檫@堂與眾不同的課，就因?yàn)檫@次綁腿游戲，讓我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利。只有團(tuán)結(jié)才有力量，只有堅(jiān)持才有勝利。
與眾不同作文600字 篇9
那年春節(jié)，媽媽為我請(qǐng)回了一位朋友，我和它相處得非常好，它就是我的小烏龜，一位與眾不同的朋友。
它的全身幾乎都是深綠色，背著一個(gè)圓圓的外殼，上面的圖案整齊而清晰。它經(jīng)常伸出頭，兩只眼睛炯炯有神，還一眨一眨地，臉蛋上左右各有一片紅色的花紋，就像愛(ài)臭美的姑娘涂上的腮紅。它有四個(gè)特別靈活的爪子，跑起來(lái)可快了，而且游泳的水平也很高，我很佩服它。
小烏龜平時(shí)很文氣。我專門把它養(yǎng)在一個(gè)帶有花邊的玻璃缸里，它總是乖乖的.，從來(lái)不吵鬧。不過(guò)呢，它也有悶的時(shí)候，脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，四處張望，大概是想看看外面的世界吧。于是，我輕輕把它捧在手心，然后慢慢放在地上，它呀，立刻就像一個(gè)淘氣包，使勁往前跑，有時(shí)還原地打轉(zhuǎn)�？粗吲d的樣子，我也很快樂(lè)。
每天，我都會(huì)定時(shí)喂小烏龜吃飯。當(dāng)我捏著食物來(lái)找它時(shí)，它的頭一直高高地?fù)P著，嘴巴張得很大，一定是餓壞了。這時(shí)我說(shuō)“下去”，它就聽(tīng)話地低下頭，當(dāng)我說(shuō)“過(guò)來(lái)”，它又會(huì)把頭扭過(guò)來(lái)。它吃起東西來(lái)，狼吞虎咽的，有時(shí)候咬一下我的手指，或者用小爪子在我的手上劃一劃，弄得我可癢癢啦！它每次吃飽以后，總要撲騰撲騰，然后就去安靜地睡覺(jué)，一副無(wú)憂無(wú)慮的樣子。
爸爸說(shuō)，如果我仔細(xì)聽(tīng)，會(huì)聽(tīng)到小烏龜說(shuō)話，我不信�？墒怯幸惶�，我終于在夢(mèng)里和它聊天了。
它爬到我的身邊，輕輕告訴我：“我最喜歡和你交朋友了！”
我笑著對(duì)它說(shuō)：“和你在一起玩，我也好開(kāi)心！”
“別看我平時(shí)不說(shuō)話，其實(shí)我和你一樣，也是小孩兒，每天都盼著你早點(diǎn)回家來(lái)找我玩�！毙觚斁锪司镒臁�
“可是我每天要上學(xué)��！”我趕緊解釋。
“我知道的�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，“下次去游泳，你帶上我吧，比一比咱倆誰(shuí)游的好。”
“好啊好��！”我開(kāi)心地笑了，居然笑出了聲。