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寫校園作文600字(集錦5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的寫校園作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
寫校園作文600字 篇1
一幢四層高的教學(xué)樓加上兩排平房。還有幾棵學(xué)生自己種的小樹。及一個(gè)操場(chǎng),所謂操場(chǎng),就是一個(gè)土地壩上面支兩個(gè)破舊籃球架。這些就組成一個(gè)學(xué)校,它就是我們的校園。雖然我們校園簡(jiǎn)陋。不及其它校園美麗,但我還是很喜歡。就因?yàn)楹?jiǎn)陋,所以樹便成了我觀察的對(duì)象了,它伴我走過(guò)春夏秋冬。
春天,當(dāng)外面的花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放時(shí),我們學(xué)校的小樹才把小腦袋露出來(lái),這漫不經(jīng)心的一露。讓它急了,因?yàn)樗t到了,所以它要彌補(bǔ)。那就是它很快的生長(zhǎng),長(zhǎng)大了才能和小伙伴玩耍。我最喜歡的就是看著小樹發(fā)芽,長(zhǎng)葉和長(zhǎng)枝了。它可是我們校園的一大風(fēng)景線。夏天,當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍熱了時(shí),就到小樹下乘涼。知了在樹上不停的.叫,它被太陽(yáng)曬得發(fā)亮。我喜歡看它在太陽(yáng)下微風(fēng)起舞,然后閃著亮點(diǎn)跳的時(shí)候,一會(huì)像天上的星星,一會(huì)像一顆水晶樹,不!它更像是一個(gè)永遠(yuǎn)守著學(xué)生的老人在晨練。秋天,它像一個(gè)調(diào)皮的孩子。當(dāng)我們費(fèi)勁的把地掃干凈時(shí),它調(diào)皮的一眨眼,地上又落下葉子了。我們氣急的時(shí)候,也會(huì)拿著掃帚一揮,鏟下它的葉子。可還是斗不過(guò)它,最后還得干干凈凈的掃。冬天,只要聽(tīng)著它嗖嗖的響,就知道氣溫又下降了。下雪就更好玩了。它會(huì)把落下的雪全都披在身上,讓我們看到雪的美。用手捧著從它身上刷下的雪,直接放入嘴里。像是吃雪糕。這幾棵小樹會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,我們也會(huì)長(zhǎng)大成人。
樹啊樹!你陪我們走過(guò)春夏秋冬?粗覀円稽c(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,你心里一定會(huì)有很大的成就感,不管我們以后走到哪里,我們都會(huì)記住你的。
寫校園作文600字 篇2
十月金秋,在涼爽的秋風(fēng)吹拂下,我們有幸在深秋學(xué)校欣賞了一次桂花。
說(shuō)是賞桂花,不如說(shuō)是尋桂花來(lái)的確切一點(diǎn)。大概是因?yàn)榛ㄆ谝堰^(guò),我們找到的桂花樹上大都只掛著枯萎了的零星幾朵桂花,那可憐的姿態(tài)令人搖頭嘆息。當(dāng)我們對(duì)于找到開(kāi)滿花朵的桂花樹幾近絕望時(shí),身邊傳來(lái)了一位細(xì)心人驚喜的叫聲:“看!桂花!”
終于,被我們找到了,綴滿金黃色桂花的桂花樹。
嬌小的黃色花瓣,幾朵、十幾朵地?fù)泶卦谝黄穑瑨煸跇渖疑陷p輕搖曳,散發(fā)著典雅的幽香。那香味很淡、很淡,但卻芳香撲鼻;那花朵很小、很小,但卻光彩耀人。
翻閱了資料之后才知道,其實(shí)桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒,顧名思義,都是由桂花做原料來(lái)做出的美味。從中醫(yī)的角度來(lái)講,桂花性辛、甘,味辛甘苦,是止咳化痰的良藥,而桂花酒更是具有養(yǎng)生的功效。
在深深地為這不起眼的小花的美麗與作用而驚嘆之時(shí),我不禁也在疑惑:這些花兒是開(kāi)在我們學(xué)校之中的',但為什么就是老師事先提醒過(guò),我們也要費(fèi)一番波折才能找到這些花兒呢?為什么,我們總是對(duì)它們視而不見(jiàn)呢?
因?yàn),我們的視角太小,小到看不?jiàn)桂花的美麗,小到只能看見(jiàn)玫瑰月季的絢爛;因?yàn),我們的心比天高,高到不肯低頭深嗅桂花的清香,高到只想成為那孤傲的擎天柱;因?yàn),我們的思維太狹隘,狹隘到塞不進(jìn)桂花那曼妙的身姿,狹隘到只容得下我們手中的課本。
而桂花給予了我們最好的啟迪:人的心可以比天高,只要看得見(jiàn)那翱翔天際的小鳥;人的心可以比海闊,只要看得見(jiàn)那還中娓娓游動(dòng)的魚兒;人的心可以比地廣,只要看得見(jiàn)那土地上的砂石瓦礫;人的心可以比林深,只要看得見(jiàn)那藏匿在寬大葉子下的桂花。
桂花飄香,在這深秋學(xué)校,我們賞的不僅僅是桂花,更是我們的心。
寫校園作文600字 篇3
校園生機(jī)勃勃,樹木高大蔥郁,像是神秘的大森林公園,仿佛隨時(shí)在等待著前來(lái)探索的人。
校園的早晨,格外的幽靜,站在校門口,閉上雙眼,伱就會(huì)聞到有一股淡淡的花草香撲面吹來(lái),那味道清涼,舒爽,讓人心曠神怡。
校園的左右兩邊各有一塊方形的草坪,上面種上了各種的樹,其中芒果樹最吸引我。一到了夏天,滿樹成熟的'金黃色的芒果像小寶寶一樣,甜甜地睡著了,那全身金燦燦像穿上了一件金衣服。芒果散發(fā)出濃濃的果香,讓人饞液欲滴。
而在草坪上還站著一個(gè)黃色的“大家伙”—云浮雕石,估計(jì)它有三五百斤吧,在它上面則用青色顏料寫著“至善”二字。它仿佛提醒我們做人做事都要做到最好。
順著右旁小路直走,就來(lái)到了學(xué)校最大最寬闊的地方:操場(chǎng)。有一個(gè)超大的環(huán)形跑道,在跑道中間有一個(gè)橢圓形的大草坪,而這個(gè)草坪不是用來(lái)觀賞的,而是用來(lái)踢球、升國(guó)旗的重要地區(qū),只要一到下課,同學(xué)們就都來(lái)到操場(chǎng),于是這就像菜市場(chǎng)一樣人聲鼎沸,非常熱鬧,。
每逢春天,滿樹的白燦燦的芒果花掛滿了樹,在微微春風(fēng)的吹送下,花香彌漫到整個(gè)校園。走到樹下,還不時(shí)有花粉從樹上輕飄飄地落在你的身上和周圍;▋后芈湎,這場(chǎng)景,就像仙女散花,真令人嘆為觀止啊!那地上,簡(jiǎn)直像是鋪了朵朵白金呢。在芒果樹的旁邊還有一棵叫不出名的樹 ,不過(guò)這棵樹也奇怪,它的葉子比芒果樹的葉子顯得更加青翠,在我們校園中是最顯眼的植物了,而它生長(zhǎng)出來(lái)說(shuō)的果子也是與眾不同,下大上小,全身白里透紫,紫里透紅,兩三個(gè)結(jié)為一串在一個(gè)樹枝上,搖搖欲墜的樣子,那果子散發(fā)出來(lái)的誘人的香味,讓人望而卻步。
我校的美景景很多,而我介紹的這只是冰山一角。但這些也是我心中留連的所在。我喜歡在校園中感受這種奇妙的風(fēng)景!
寫校園作文600字 篇4
我們的校園多姿多彩,有書聲瑯瑯的教學(xué)樓,有四季如春的竹林,有惟妙惟肖的假山,還有金黃金黃的沙灘,但我最喜歡的還是那通向食堂的小道。
一天,要去食堂吃飯了,我走在那幽靜的小道上。首先進(jìn)入我眼簾的是那金黃的臘梅花,那些金色的花瓣吸引著我,使我情不自禁地走近看了看,那模糊的景色變得清晰了。有的像展翅欲飛的'小鳥,有的像亭亭玉立的姑娘,還有的孤芳自賞,獨(dú)立枝頭。
那黃花真燦爛啊!燦爛得讓你睜不開(kāi)眼睛。那黃花真美啊!美得讓你走時(shí)不禁多望它幾眼。留連忘返。那黃花真香啊!香得讓你慢慢醉在其中。
臘梅樹一棵連著一棵,重重疊疊的枝丫,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,陽(yáng)光把那地上的落葉照得更加奪目了,更加獨(dú)特了。落葉厚厚的,踏在上面輕輕的,像走在棉花上一樣,要多輕柔有多輕柔。地上還時(shí)不時(shí)有些小草從落葉里跑出來(lái),宣示著春天的到來(lái)。
突然,起風(fēng)了,柔和的風(fēng)把黃花吹得更加漂亮了,整幅畫也跟著動(dòng)了起來(lái),沙沙沙、沙沙沙。臘梅花跟著風(fēng)兒姐姐的步幅跳起舞來(lái),整個(gè)地方像是成了音樂(lè)會(huì)一樣,有落葉舞臺(tái),樹木背景,黃花舞者,小草觀眾,風(fēng)兒樂(lè)器,一切是多么的美妙啊!有的在倒立,有的在上下飛舞,有趣極了!我也跟著快樂(lè)了起來(lái),沙沙沙、沙沙沙……
風(fēng)停了,一切又變得平靜了,我看見(jiàn)了臘梅樹后面的銀杏樹,它還沒(méi)有長(zhǎng)出嫩芽,所以像一個(gè)老人的手,像是在哀求一場(chǎng)春雨,讓它快快長(zhǎng)出嫩芽。
雖然現(xiàn)在很冷,小蟲不知躲在哪里了,有些動(dòng)物也許還沒(méi)睡好,但冷冷的空氣怎么會(huì)關(guān)得住春天的大門呢?
寫校園作文600字 篇5
我們的校園是迷人的。巍峨的教學(xué)樓,挺拔的樹木,潺潺的流水,這一切會(huì)使你心曠神怡。可是在這眾多的美麗景物中,最引人注目的還是教學(xué)樓前的兩尊少年雕塑像,它引你遐想,給你啟迪,令你贊嘆。
少年雕塑像屹立在校園中央,是我校美術(shù)老師精心設(shè)計(jì)、精心雕塑而成的。它給校園增添了光彩。
瞧!東邊是一位男少先隊(duì)員的雕塑像。他右手托著象征現(xiàn)代科學(xué)的原子結(jié)構(gòu)模型,左手拿著一本厚厚的科技書。濃濃的眉毛,高鼻梁,一雙炯炯有神的眼睛放射著智慧的.光芒,眉宇間流露著八十年代少年那種勇往直前,敢于斗爭(zhēng)的精神。早晨,他好象在招呼我們快些進(jìn)校,鼓勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí),傍晚,他好象在日送同學(xué)們回去,祝賀大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。
西邊是一位女少先隊(duì)員的雕塑像。她胸前飄著紅領(lǐng)巾,身上穿著連衣裙,腳穿白球鞋,手握休操圈。她體形健美,天真活潑。她似乎在說(shuō):“同學(xué)們,從小鍛煉好身體,長(zhǎng)大了為祖國(guó)的體育事業(yè)爭(zhēng)光!”
每當(dāng)我跨進(jìn)校門就凝眸注視著這兩尊少年雕塑像。我好象看到了這位男少先隊(duì)員長(zhǎng)大了,正在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行著一項(xiàng)重大的科學(xué)實(shí)驗(yàn)……;我又仿佛看到女少先隊(duì)員也長(zhǎng)大了,她在奧運(yùn)會(huì)上,以忘我的拼搏精神和高難的動(dòng)作嵌得了體操第一名。中國(guó)的國(guó)旗升起來(lái)了,中國(guó)的國(guó)歌奏起來(lái)了,她正走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我看見(jiàn)了——她雙手舉起了金燦燦的獎(jiǎng)杯,我看見(jiàn)了——她胸前佩戴著閃閃發(fā)光的金牌;我看見(jiàn)了中國(guó)體育事業(yè)的輝煌的未來(lái)!
!英俊的少年雕翅像,你激勵(lì)我們奮發(fā)向上,你伴隨我們茁壯成長(zhǎng)。
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