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幽默的作文600字錦集[5篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的幽默的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幽默的作文600字 篇1
她是我們的英語老師,教學十二分幽默,她就是Ms顧。
Ms顧有雙可愛的眼睛,和眼睛配合默契的就是Ms顧的嘴巴了。它總是說著有趣的話語,配合那含笑的眼睛,總是讓我們哈哈大笑,下面就來道一件課堂趣事。
有一天,Ms顧滿臉堆笑地走進教室,大家卻明顯地感到她的微笑有點不正常,有點“笑里藏刀”的感覺。果然——“昨天的`《補充習題》,有13位同學沒按時交作業(yè),現(xiàn)在請他們起立!”我本以為Ms顧會狠狠地批評他們,可是,她非但沒有這樣做,卻讓我們“表揚”起了他們:“13位英雄們,我們向你們致敬!以后只要有別國來攻打我國,不用怕!只要你們往海岸線上一站,大炮轟過來,你們只需用臉輕輕一擋,不僅毫發(fā)無損,而且還能反彈回去哦!”那13位個個同學羞愧得低下了頭,漲紅了臉,發(fā)表了他們的“獲獎感言”:“我保證以后天天按時交作業(yè)!”。
你不要以為Ms顧只會笑,沒有生氣的時候,我告訴你吧,這回你可是大錯特錯了!有一次,同學們的作業(yè)態(tài)度很不認真,這回Ms顧一拍桌子,粗聲粗氣地說:“你們太過分了,你們這樣,讓我對你們失去了信心!”我們以前只見過Ms顧笑,還沒見過她生氣,她的聲音是出奇的大,簡直比十八級地震還可怕。我們這些“披著天使羽毛的小惡魔們”還真被震住了。
Ms顧,你給我們帶來了多少歡笑,你就像一個“頑童”逗得我們合不攏嘴。你在幽默中傳授知識,在知識的海洋里灌輸了幽默,聽你的課總覺得時間過得太快,在短短的一節(jié)課中,我們就像海綿一樣,吸收著知識。告訴您一個小秘密,我們全班同學都很愛你。
幽默的作文600字 篇2
我們班的英語老師Mr.Yu是一個個子高高,體型中等的男老師。帶著一副黑邊眼鏡,顯得文質彬彬,他遇事淡定,還很幽默。
就拿那節(jié)課來說吧,課上Mr.Yu正在興致勃勃地講課,講得手舞足蹈,我們也聽得津津有味,突然,他停了下來,推了推眼鏡說:“我們不論做什么都要認真,大家看xxx,開小差開得特別認!盡r.Yu把“特別”二字拉得特別長,我們順勢看去,原來“徐徐”正專心地擺弄著什么,看到我們的目光,“徐徐”慚愧地低下了頭……說罷Mr.Yu繼續(xù)上課,上著上著他又走到“徐徐”邊上,敲了敲他的桌子,原來他又故伎重施,我心想:這下Mr.Yu該大發(fā)雷霆了,可沒想到他只是輕描淡寫地說了句:“xxx同學,下課我邀請你到我辦公室聊一聊啊。”“徐徐”聽了正襟危坐,不敢再亂動了。我暗自驚嘆:Mr.Yu真是個高人,連批評人都那么不動聲色,用語還非常幽默,效果卻立竿見影。
Mr.Yu教育犯錯的人的方法也很特別,有次英語課上我和同桌鬧翻了天,“有幸”得到了他的邀請,下課來到了他的辦公室。問清前因后果之后,他告訴我們要愛人如己,相互理解,之后給了我倆一人一包餅干,說:“獎勵你們以后和睦相處!本妥屛覀兓厝ド险n了。犯了錯還得獎勵,這獨特的“懲罰”,讓我記憶猶新,直到現(xiàn)在我和同桌一直和睦相處。這獨特的`“懲罰”可不只有我倆領教過。以前“徐徐”和后面兩位一上英語課就對著干,懲罰一次之后他們再也沒有吵過。
這就是我的英語老師Mr.Yu,一個臉上總帶著微笑,和氣,幽默,像朋友一樣的男老師。
幽默的作文600字 篇3
我們最愛上的語文課是被快樂包圍著,每一堂課都充滿著歡聲笑語,這一切都是因為我們有一個幽默的語文老師——宋老師。
課上畫畫
有一次,宋老師要求用廢品做手工,為什么要用廢品呢?為的是通過這樣的活動,增加環(huán)境保護意識,但我們當中有一些人搖頭晃腦睡著了,宋老師發(fā)現(xiàn)了,于是,在黑板上畫了一條栩栩如生的小狗,而旁邊有一個調皮的小男孩津津有味地吃著零食,卻把果皮等垃圾扔在了小狗身上,我們看了捧腹大笑。笑聲漸弱,宋老師便開始上起課來;顒优c課堂結合,使我們深入了解書本內容,提高學習效率。
給掛飾一件
一次上完課后,宋老師帶著狡猾的'笑容,對大家說:“下面我給大家猜個字謎,謎面是一字十三點,難在如何點。”見大家許久沒有反應,她又說:“都不會嗎?猜對送小掛飾一件哦!蓖瑢W們立刻來了精神,陸續(xù)猜了幾個字,都被否決了,最后,有一個同學站了起來,說道:“汁。”宋老師露出了欣喜的表情,讓猜對的同學領獎。那位同學笑得十分燦爛,同學們都流出羨慕的神情。只見宋老師取出一件掛飾給那個同學看了一下,立刻收了回去,調皮地說:“哈哈,你們上當了,我說的掛飾一件的的件是看見的見,是個動詞。也就給你們看一下而已。同學們再一次哄堂大笑。
灑墨水
宋老師十分和藹可親。一次,宋老師穿了一件白襯衫,下課了,一位同學不小心把鋼筆扔了出去,筆在飛的過程中不忘給宋老師留點紀念,墨水濺了宋老師一身。黑墨水在白襯衫上格外顯眼,這一來,同學嚇壞了,我們在一旁也十分緊張。我們認為宋老師又要火山爆發(fā)了,但宋老師只是笑了笑說:“哎,你給我的襯衫染色,也不提前打個招呼,讓我有個思想準備”。同學們哈哈大笑,原來宋老師身上還有許多幽默細胞呢。
這就是我們的宋老師,幽默風趣,最是贏得了同學們的歡迎,因為她總能寓教于樂,讓嚴肅的課堂輕松起來,讓我們快樂地學習。
幽默的作文600字 篇4
我的爸爸長得高大又英俊,一雙炯炯有神的大眼睛,一副高高的鼻梁下是一張小小的嘴巴.你別看爸爸在公司是一個指揮著幾十個工人的經(jīng)理,可一回到家,他就成了我們家的大笑星.
記得有一次,我和同學吵架了,放學回到家,嘟著一個小嘴巴,獨自一人在房間生悶氣,這時媽媽又要我彈古箏,我大聲說我不彈了!弄得媽媽又生氣又莫名其妙,這時爸爸下班回來,看我又在耍小姐脾氣,就似乎明白了我的心思,親切地擁抱我說:今天又是哪位天使惹了我家唐小姐?好,今天不彈古箏,現(xiàn)在我們一起看電視。我聽了破涕為笑,禁不住說爸爸真好。于是,爸爸打開電視機,正好電視里播放著一些人在跳新疆舞,爸爸為逗我開心,就找來我小時候玩的鈴鼓,跟著節(jié)拍跳起來,還跳得有模有樣,活像一位新疆漢,我看著看著,覺得好玩,也就跟著跳起大板城的姑娘。媽媽從廚房出來忍不住笑了。這時爸爸突然關了電視機說:你彈古箏為我伴奏。我爽快的答應爸爸彈起古箏,早已把學校的煩惱事拋到九霄云外,認真練起古箏來。媽媽豎起大拇指對爸爸說還是你有辦法。
還有一次,我生病住院,又是發(fā)燒又是頭痛,把我給折騰得夠嗆,心里又擔心落下的功課跟不上,所以脾氣非常暴躁,
總愛哭鬧。爸爸為了讓我開心,知道我是一個小書迷,便專門從書店買來許多笑話書給我排憂解悶,他每天一下班就到病房陪我,坐在我面前一面看我輸液,一面神情并茂地給我講笑話故事,還不時做個鬼臉,逗得我哈哈大笑,笑聲似乎可以減輕痛苦,在爸爸媽媽的悉心照顧下,我的`病很快就好了。這期間爸爸確實為我煞費心機!
這就是我的爸爸,他在公司是一位嚴謹認真的好經(jīng)理,而在家又是一個幽默風趣的好爸爸。在此,我深情地向爸爸道一聲:爸爸,謝謝您給我的愛。父親節(jié)快樂!
幽默的作文600字 篇5
現(xiàn)代生活,誰都離不開手機,而手機最需要的是充電寶;我的同學——蔣睿琳就擁有一個“充電寶”的外號。充滿幽默細胞的她,隨時都能讓我充滿快樂和能量。
蔣睿琳有一張精巧的小圓臉,一雙亮晶晶的眼睛閃爍著快樂的光芒。她個子高挑,身材纖細,整天一副笑嘻嘻的表情。開朗樂觀的她,是一個天生的“樂天派”。
有一次,季老師讓同學們中午寫作文,可我卻一點也不想寫,就提議中午與蔣睿琳一起回教室。蔣睿琳一聽,立刻咧開嘴笑了,跳得比誰都高,接著,她筆直站立,左手緊握餐巾紙,右手高舉過頭頂,敬了一個標準的隊禮,一邊興奮地叫道:“好!”一邊睜大眼睛,做了一個有趣的鬼臉。看著蔣睿琳詼諧的舉止,我忍俊不禁,“噗嗤”一聲笑了,蔣睿琳趁機一把拉起我的手,快活地說:“姚聲涵,我們一起回教室寫作文吧!”我們手拉手肩并肩走在路上,我聽見樹葉在風中沙沙作響,好像也在伴我們歡笑。
還有一次,跳完長繩,疲憊不堪的我站著休息,覺得很無聊。這時蔣睿琳蹦蹦跳跳地走了過來,一邊搖頭晃腦地繞著我走了一圈,一邊故作驚訝地自言自語:“咦,姚聲涵站得這么直,肯定是變成了機器人!那么,讓我來把她打開!”說完,她就俯下身子,伸出手指,假裝按下了按鈕,念念有詞地發(fā)出信號:“姚聲涵機器人,請笑一笑!”我早已發(fā)現(xiàn)了蔣睿琳,心想:既然她把我當成機器人,我就假裝自己沒電了吧!我照樣筆直地站著,蔣睿琳疑惑地問:“怎么沒反應?肯定是我按錯按鈕了!”她又在我的肩膀上輕輕一按,可我還是忍著笑,牢牢地站著一動不動。蔣睿琳眼睛滴溜一轉,恍然大悟:“姚聲涵機器人肯定沒電了,我來充電吧!”一語未了,她開始在我背上東戳西戳地找“插座”,我的背上被弄得癢癢的,忍不住轉過頭“哈哈”一陣大笑,我的.疲倦隨之一掃而空。
蔣睿琳就像一個名副其實的幽默充電寶,她的風趣和體貼讓我時刻元氣滿滿,讓我的疲乏和煩惱一掃而空,讓我的校園生活充滿歡聲笑語!
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