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(優(yōu)秀)期末作文600字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的期末作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
期末作文600字 篇1
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
針對語文(1)完善優(yōu)點,改正缺點;(2)掌握各部分知識點,完成學(xué)習(xí)任務(wù);(3)多翻閱書籍,將其中有沒局端記錄下來,提高寫作能力;(4)多思考,獨自去理解分析難句、難段,提高閱讀水平;(5)認(rèn)真完成作業(yè),并且要常溫習(xí),讓自己記得更牢;(6)謙虛一點,不懂的問題要及時提出來,同大家一起討論。
針對數(shù)學(xué)(1)思維活躍,大膽猜測;(2)多爭取,學(xué)會計算技巧,提高解題能力;(3)課上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè);(4)上課多舉手,要不斷突破自己;(5)多去做些與課本內(nèi)容相通的習(xí)題,合理拓展;(6)不能過于驕傲,應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的短處。
針對英語(1)認(rèn)讀音標(biāo),自己學(xué)會拼讀單詞;(2)老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成;(3)經(jīng)常去翻譯英文,提高閱讀理解能力;(4)課上不能分心,課后流利閱讀英語短文;(5)多在課后拼寫單詞,聽寫時就不用愁了。
二、行動措施
(1)多利用零碎時間,用來學(xué)習(xí);(2)多接觸一些好學(xué)生,俗話說:近朱者紅,近墨者黑嘛,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點;(3)上課認(rèn)真做好筆記(4)多翻閱好的書籍,可以跟其他同學(xué)交換這樣就有看不完的書啦;(5)多參加一些社會組織的活動,多去實踐,不斷突破自己。
三、總結(jié)計劃
對于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),我一定會努力實現(xiàn),相信通過努力,我可以學(xué)到更多的'知識,所以我要不斷爭取,沖到前頭去。在最后的學(xué)期里,我是不會松懈的,因為我也想在畢業(yè)考中取得好成績嘛!
期末作文600字 篇2
今天,我一起床,就感覺非常不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地囑咐,周圍的空氣好象都凝固在一起——要期中考試了。不過,我一向都不會害怕考試的,不就是復(fù)習(xí)一下、檢查一下每個人的學(xué)習(xí)情況嗎?不就是在學(xué)校進(jìn)行一場比賽嗎?
吃完早飯,我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備工作。前兩節(jié)課要考語文,我激動地拿出鉛筆盒,取出語文書開始最后的復(fù)習(xí)。很久沒有舉行這樣大型考試了,我不免有些緊張!語文書我已背得滾瓜爛熟,不用操心基礎(chǔ)題,關(guān)鍵就在于閱讀題,我對這一行不感冒,課本上的知識嘛!我可是行家,有經(jīng)驗,只要不緊張,冷靜下來思考總會有答案的。
突然,上課鈴聲響了,同學(xué)們的表情非常的難看,我也嚴(yán)肅了起來。爸爸總是告訴我:“考試不要嘻嘻哈哈,這樣會分散注意力!边@本是很普通的一場考試,都被家長們攪得糊里糊涂,不緊張的人,都是冷靜不下來!老師發(fā)卷了,我拿到卷了一看,哎!好簡單呀!我心中暗暗高興?晌疫是清了清嗓子,準(zhǔn)備跳入“題!敝腥ュ塾巍⑻骄。我還覺得平靜是重要點,這樣才可以靜心想;努力也很重要,所謂“天下無難事,只怕有心人”,只要努力,任何事都可解決;還必須具備細(xì)心,細(xì)心的人,誰都會喜歡呀!
我終于寫好姓名、班級,開始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級就開始做的啦,真是小菜一碟!一直做到閱讀題,我才開始嘆了口氣,像是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場一樣。每一小題,我都小心翼翼的.審題,把有可能的答案寫上去。作文可是我的拿手絕活,一寫就是一大篇,誰也比不了,好詞好句源源不斷地擠出“腦門”,這誰也做做不到,幽默、有趣的語言連我自己也看得發(fā)笑。
終于到收卷的時候了,我交了卷之后就感覺輕松多了,心中的石頭也是落了下來,準(zhǔn)備迎接下一場考試。
期末作文600字 篇3
鮮花因有了目標(biāo)而綻放,泉水因有了目標(biāo)而奔流,大雁因有了目標(biāo)而飛翔,生活因有了目標(biāo)而精彩,的確如此,臨近期末,我也有目標(biāo),我也有追求。
對于語、數(shù)、英三科,我覺得三科都要拿到一百分以上。語文分?jǐn)?shù)的奢求,看起來遙不可及,我也曾改變過多種學(xué)習(xí)方法,雖然次次失敗,但最終發(fā)現(xiàn),考場中的作文是我的致命弱點,所以,我要向這個方向改進(jìn),向一些寫得好的人學(xué)習(xí),我可能會輸,但我不會放棄!
至于物、生、地、歷、政,我會盡全力爭取都拿到九十分以上,具體行動如下:
首先,如物理老師所說:“熟能生巧方可分?jǐn)?shù)高”,我打算把提高物理成績的決心落實在多背、多看、多想、多做這四個方面,不要讓決心成為一紙空談。
其次,生物地理還可待其提高,畢竟找到了正確的方法,遇到了正確的`老師,自然容易許多,但這并不是我驕傲的理由,我希望,這兩科還得要更上一層樓。
之后,歷史的復(fù)習(xí)鞏固必不可少,然而,歷史也是我最害怕的一道石碑,為什么呢?因為我既沒有一目十行的那種能力,也沒有四五遍就能記熟的毅力,我還得從根本背起,從一點一滴積累,這樣一來,大概是要花很多時間與精力,所以,我現(xiàn)在就要為歷史做打算。
再其次,政治對我來說并不難,但我也希望,周圍的同學(xué)能多幫幫我,督促我。
我不相信“笨鳥先飛”,我認(rèn)為那只是暫時的,只有磨礪成一只雄鷹,才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運!在這個要點上,我對時間的需求也是越來越大,但時間對每個人都是平等的,所以,逐步培養(yǎng)時間觀念,將會是我未來的一大指標(biāo)。
最后,讓我用一句歌詞來結(jié)束我的發(fā)言:我的未來不是夢!
期末作文600字 篇4
馬上就要考試了,同學(xué)們個個都是心驚膽戰(zhàn),大家每天除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí),甚至有的同學(xué)連下課都不放過,總是拿著課本認(rèn)真的讀背知識要點!有人只要聽到“考試”二字就嚇得腿軟。其實,考試只是對前一段的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個測試,看你對它掌握的有多深。
只要功夫深,鐵杵磨成針?荚嚥⒉豢膳,只要你前一段的學(xué)習(xí)很扎實,老師提出的每一個問題你都積極回答,家庭作業(yè)認(rèn)真完成,考試一定能考好!請大家記。簾o論你原來的'學(xué)習(xí)成績是好是差,珍惜考試前那短暫的幾天,只有這樣,你才會成功!相信自己,加油!
為了考試可以取得優(yōu)異的成績,我給自己制定了一個完美的復(fù)習(xí)計劃。
語文:
1、每天讀一單元課文,家長提寫10—20個較難生字,20—30個較難生詞,默寫日積月累。
2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。
3、每天看5—10篇作文,摘抄好詞好句。
數(shù)學(xué):
1、背會、默寫課本上的所有定義。
2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍。
3、把每一單元的練習(xí)題挑幾個容易錯、較難、對自己來說比較難懂的題再做一做。
英語:
1、家長提寫本模塊單詞、短語,給家長背課文。
2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍,做完后家長檢查。
3、每天做3—5篇小學(xué)生閱讀理解題。4、每天聽20分鐘英語磁帶。
離考試只有3天的時間,請同學(xué)們珍惜這短短幾天的時間,現(xiàn)在我們只需要抓緊復(fù)習(xí),取得優(yōu)異的成績,過一個快樂、充實的暑假!
同學(xué)們,再難的題目也難不倒我們,我們5.2班的成員都是最棒的!最后,讓我們自信的說一聲:“期末考試,來吧,我們不怕你!”
期末作文600字 篇5
6月26日,對同學(xué)們來說是一個重要而緊張的日子,因為這一天,迎來了本學(xué)期的期末考試。
上午是語文考試,10點多,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)教室,然后馬上拿出試卷復(fù)習(xí),耿老師也在為我們做著最后的復(fù)習(xí),教室里充滿了緊張的氣氛。快到考試時間了,我們來到考場找到自己的位置。11點整,考試開始了,同學(xué)們埋著頭,奮筆疾書地答著題,有的同學(xué)面帶微笑、有的同學(xué)面露愁容、有的同學(xué)胸有成竹、還有的同學(xué)抓耳撓腮……很快考試時間到了,老師收起了卷子。
下午考完數(shù)學(xué)后,奶奶問我:“考得怎么樣?”我自信滿滿地說:“我感覺這次考試題目都很容易呢,語文99分,數(shù)學(xué)100分!”奶奶聽了,臉上頓時笑開了花。然而事與愿違,第二天當(dāng)媽媽告訴我考試分?jǐn)?shù)時,我不敢相信,“不!我不要得99.5和96分呀!”知道分?jǐn)?shù)的我撕心裂肺地大哭起來。爸爸安慰我:“你不可能每次都考雙百分,今年分?jǐn)?shù)考差了,自己想想,總結(jié)下原因吧!眿寢屢苍谂赃叞参课艺f:“人要學(xué)會承受挫折,考過了就要接受,要從這次考試成績上反思自己。”聽了爸爸媽媽的話,我反思著這個學(xué)期我的表現(xiàn)。
經(jīng)過爸爸媽媽的指點,我從三個方面反思了自己:1。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。本次考試,我的態(tài)度有點驕傲自大了,又粗心大意,不然我怎么會錯幾個簡簡單單的題目呢?比如說“追尋”的.“追”我把“撇”寫成“點”了。2。反思考試技巧?荚囘^程中沒有去理解題意。數(shù)學(xué)我居然連東南西北都搞不清。唉!真丟人。3。反思考試結(jié)果。本次考試還是知識掌握不夠扎實,心態(tài)也沒有放平。這真是我有史以來最差的一次期末考試成績啊!
不過,塞翁失馬焉知非福?通過這次的失敗,我找出了問題,也學(xué)到了:做人要虛心,不能驕傲;做題要仔細(xì),不能粗心;考試要檢查,不能大意。這次考砸,讓我學(xué)到了很多。我一定會改正身上的這些缺點,爭取不再犯同樣的低級錯誤,下次考出好成績!
期末作文600字 篇6
誰在窗兒上守望
今夜無月,那邊窗欞上,誰在駐足守望,守望心中惆悵,瞬間心跳的感覺;守望內(nèi)心彷徨,接近死亡邊緣的窒息;守望心中的他,情意繾綣的情感。
今夜,注定無眠!皩ひ捯挘淅淝迩,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。”“滿地黃花堆積。憔悴損,如今有誰堪摘?”
“守著窗兒,獨自怎生得黑?梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴……”
千年前,李清照在守望,守著她和丈夫的最后誓言。她是那么肝腸寸斷,刻骨銘心,好似赴湯蹈火,奮不顧身。她為何義無反顧,因為丈夫答應(yīng)過她,他會回來。然而一年又一年,遙遙無期。
辛棄疾在守望!八氖,望中猶記,烽火揚州路!彼谑赝呹P(guān),盼望上場殺敵,守望祖國統(tǒng)一,守望內(nèi)心男兒自強(qiáng)之心,只可惜,他始終沒有盼來。
李煜在守望。一生把自己交給藝術(shù),“小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中”,守望靈魂深處的自由,內(nèi)心角落的平靜,可又怎容他,只怪自己身不由己,一輩子在遙望,卻始終望不到彼岸的自由境界。
今夜無雪,那片草地上,誰還在守望?守望使人心碎;愛人的一聲承諾,望冬日早些過去,春暖花開,望宇宙無垠,神秘莫測。
今夜,不同尋常的夜。
今夜寂寞,失戀的人在守望。內(nèi)心柔軟的角落在滴血,在經(jīng)歷了相識—相愛—分開后,內(nèi)心最初最純潔的地方已布滿灰塵,心已不再為誰動,守望的.人最終還是沒有來,是愧疚,還是正和另一個人在另一片草地上相望?今夜,注定心死。
曾經(jīng)是誰在唱“洛陽城旁的老樹根”,這像回憶般延伸;是誰在唱“前朝記憶度紅塵,傷人的不是刀刃”;是誰在承諾和你在一起,是誰在愧疚“對不起,我愛你”。時間沖不走回憶,就像漏斗從不因為外界阻撓而停止流動的步伐。
今夜,誰在窗兒上守望?
期末作文600字 篇7
我要和我們年級全年級第一的人挑戰(zhàn),壓力太大了,但是,有壓力才會有動力,我的方法是:1、注意力集中。記憶時只有聚精會神,專心致志,排除雜念和外界干撓,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率。
2、興趣濃厚。如果對學(xué)習(xí)材料,知識對象索然無味,即使花再多時間,也難以記住。
3、理解記憶。理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的`東西才能記得牢、記得久。僅靠死記硬背則不容易記得住。對于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如能做到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會更好。
4、過度學(xué)習(xí)。即對學(xué)習(xí)材料在記住的基礎(chǔ)上,多記幾遍,達(dá)到熟記、牢記的程度。
5、及時復(fù)習(xí)。遺忘的速度是先快后慢。對剛學(xué)過的知識,趁熱打鐵,及時溫習(xí)鞏固,是強(qiáng)化記憶痕跡,防止遺忘的有效手段。
6、經(jīng);貞。學(xué)習(xí)時,不斷進(jìn)行嘗試回憶,可使記憶中的錯誤得以糾正,遺漏得以彌補,使學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重難點記得更牢。閑暇時經(jīng);貞涍^去識記的對象,也能避免遺忘。
7、視聽結(jié)合。可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能來強(qiáng)化記憶,提高記憶效率。這比單一默讀的效果好得多。
8、多種手段。根據(jù)情況靈活運用分類記憶、圖表記憶來縮短記憶過程;蛘卟扇【幪峋V、記筆記、做卡片等方法來增強(qiáng)記憶力。
9、最佳時間。一般來說,上午9—11時,下午3—4時,晚上7—10時為最佳記憶時間。利用上述時間來記憶重難點和學(xué)習(xí)材料,效果要好得多。
10、科學(xué)用腦。在保證營養(yǎng),積極休息,進(jìn)行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上科學(xué)用腦。只有防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒,才能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力
關(guān)鍵!
期末作文600字 篇8
“狗不以善吠為良,人不以善言為賢!蹦苷f會道是件好事,如果能讓俄羅斯人買扇子,足球運動員買輪椅那更是你的能力,但只能說明你嘴上功夫過硬。但是在現(xiàn)實生活中,善言,在絕大多數(shù)情況下,效果實際上非常有限,只有腳踏實地的實干,才能出大成績。
霍去病的功績靠嘴是吹不出來的,靠的自己的勇敢,靠的是自己的聰明才智,靠的是一刀一槍的真拼實干殺出來的!
但歷史往往總是和人類有意無意的開著玩笑:有多少賢才空有滿腹經(jīng)綸卻不被重用,原因是只會埋頭實干,卻不會推銷自己,替自己吹噓……除非有“巨眼識英雄”的伯樂出現(xiàn),否則,他們的才能將被埋沒。
如果牽強(qiáng)的要將善言者和善行者一比高下,我個人認(rèn)為善言終究不如善行,這大概是自古以來人們的共識吧!
可能善行或善言,也是人生的一種態(tài)度,一種境界,一種品德吧!無論怎么做,也許人們無可厚非。
與其做語言的巨人,行動的矮子,不如腳踏實際,一步一個腳印,做一個善于做出成績的實干者。
漢武帝時期有一位大將軍名為霍去病。他不善言辭,但他追擊匈奴八百里的氣概,氣吞萬里如虎,誰人能敵?
善行才是王道,善言者賢才比比皆是,但卻不乏阿諛奉承,包藏禍心之人。例如紂王身邊就有費仲、,尤渾這樣的小人,因為有了他們的存在,加快了商紂的滅亡。
但只要有機(jī)遇出現(xiàn),善行者就會龍行天下,笑傲江湖。想不善言辭的秦將白起、王翦,幫助秦王掃滅六國大業(yè)。
歷史像一塊明鏡,早已為我們做出了血淋淋的明示。戰(zhàn)國時趙國的'老將廉頗,穩(wěn)扎穩(wěn)打,扎下的聯(lián)營令秦兵,無計可施,可笑的是趙括只會紙上談兵,致使趙國被坑殺40萬大軍,身死國滅,為天下人恥笑,無論是善言,還是善行,都要靠不斷的修行,最后達(dá)到兼而有之,即二者的完美統(tǒng)一,這也許才是人生的最高境界,也是做人修行的最后歸宿吧!
期末作文600字 篇9
考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。又一個期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。
快到期末了,各班都沉浸在付息的緊張氣氛中,隨著考試的臨近,各班的作業(yè)也在慢慢增多,孩子們累得昏頭漲腦,老師們忙得昏天地暗,老師只要一上講臺,孩子們都嘆氣喧天,無精打采,老師說:離考試的時間還有天小時分,接著老師又說:只要過天,你們就解放了,所以,你們要做最后的沖刺!牛小皮每天光作業(yè)就忙到晚上十點,再加上楊夢柔給他買的卷子,結(jié)果做的稀里嘩啦,上課聽著聽著就睡了,幸虧班主任馮老師能夠體諒學(xué)生也很累,要不牛小皮天天罰站。
到了考試的前一天,老師們只布置了復(fù)習(xí)作業(yè),牛小皮終于松了一口氣,說:累死我了,終于快解放了牛小皮回到家,奶奶笑著迎上來說:孫子啊,明天要期末考試,我就給你買豬腦子來補補。接著媽媽跑過來說:今天你說吃什么,我就給你做什么。媽媽剛說完,外婆又?jǐn)D進(jìn)來,大聲宣布:你考好了,你要什么,我就給你買什么外婆還沒說完,爸爸又搶著說:乖兒子,考好了,爸爸帶你出國玩兒!
吃過晚飯,全家人就強(qiáng)迫牛小皮睡了。到第二天,他神清氣爽來到教室,卷子發(fā)了下來,一看卷子,第一題是脫式計算,一看是自己拿手的,就異常高興,可是又一看復(fù)雜數(shù)多的`算式,又覺得四肢無力,頭腦一遍空白,像跌進(jìn)了幽暗的深谷,才想起昨晚沒有好好復(fù)習(xí),又急著找演算紙,哎又看看第二題是填空,想:這下完蛋了,可再看試題,又從幽谷中跳了上來,原來,這次的填空題太簡單了,牛小皮輕而易舉的作了出來,后面的題一樣水利,再反過頭來看第一題,也會做了,不過牛小皮粗心,不是把400看成40,就是把千看成百。牛小皮自信,他說自己考100分沒問題。
牛小皮一回家,爸爸問:考的怎么樣?不孬。好,咱就去吃麥當(dāng)勞。爸爸萬歲!牛小皮考了全班第四,所以牛小皮明白了:拿手的題也不能粗心大意!
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