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傷心作文600字4篇【精】
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的傷心作文600字4篇,歡迎大家分享。
傷心作文600字 篇1
人生在世,難免遇到不順心的事。也許我們曾傷心難過,也許我們并不在意,總認為風雨后出現彩虹,也許我們從中會得到什么,也許能會失去些什么,但最后總會用一種態(tài)度面對這些事。
你們傷心過嗎?是因什么事而傷心呢?事后又是用什么態(tài)度來面對呢?我想這只有自己知道吧,人人都會傷心。在人生的路途中,不可能是一帆風順,總會遇到一點點的挫折,只有這樣我們才可以從逆境中得到一些我們未曾擁有的。
我是個平凡的女生,我渴望平淡地生活,但誰又會想到自己會遇到什么事呢?在這幾年里,我不只因為一些事傷心過,甚至還因此流過眼淚,當時心里特別的難受,是那種撕心裂肺的痛,心里總有一股不可琢磨的力量讓我無法體會,但最終咽下了這口怨氣。我的要求并不高,我只想安安靜靜地生活,并不希望有大的變動。因傷心我無法承受,心里好亂,只希望自己獨自地呆一會兒,漸漸地,我沉默了,腦子里一片空白,開始了以前從未有過的感覺,這時首先想到的'是自己是否錯了,也許本身就是一個錯誤。這時才恍然大悟,難道只有這樣才可以讓我清楚自己的不足之處嗎?以前只想靜靜地,但從未想過讓自己沉默一會兒,原來沉默才是我最想要的結果,只有讓自己沉默才可以明白其中的道理,沉默并不是一件壞事,它可能讓你找到真正屬于自己的路,一條光明大道,一條正確的路。沉默讓我懂得了一些道理,一些也許自己永遠不去想走的路。傷心后的沉默是可以真正了解自己的選擇。
得沉默時且沉默,那才是風雨后最美麗的彩虹,讓我們共同創(chuàng)造這樣的彩虹吧。
傷心作文600字 篇2
今天我挺傷心的,原因是我的好朋友張俊凌和我不在一個班了。從上三年級開始我和鄒俊熙、張俊凌就成為了好朋友。上課我們認真學習,下課我們一起游戲。要是任何一個人遇到困難,其他兩個人就“搶”著幫助他,天天笑嘻嘻,開開心心的在一起!
11月6號,周三。下課聽同學說我們有可能要分班了,我在心里暗暗祈禱,希望這只是個傳言,一定不是真的。是啊,如果我們三兄弟分開了,這對于我們來說就像“世界末日”一般可怕。
第二天早上,老師講的課我怎么也聽不進去,腦子里都是“不要分,不要分”,第二節(jié)課鈴聲響起,李老師開始報分到14班同學的名字,“胡思雨……”我的心像敲鼓一樣咚咚的亂響,既緊張又害怕,“張俊凌”,什么?!我大驚失色,感覺當時自己的心似乎已經停止了,腦袋像炸了一般,我哭了,為了掩飾自己的.淚水,我忍痛開始咬自己的手指,為的是不讓傷心的臉龐讓別人看見。唉,這種心情只有鄒俊熙才能體會得到。
一下課我就飛奔到二樓去找張俊凌,我瞪大了雙眼在班里可怎么也看不見他的身影,我垂頭喪氣的回到自己的教室,突然眼前一亮,張俊凌和鄒俊熙正在門口四處在問同學,有沒有看見我,我激動的跑到他倆跟前和他倆擁抱在一起,三個男子漢都痛哭流涕。
現在是下午了,回來和爸爸講了我們三個朋友的故事,爸爸對我說,暫時的分開是為了更好的未來,你們三個立志好好學習,爭取在初中就讀一個班,不是更好嗎?是!想想也對,明天就和他們約定再一次的相聚!
傷心作文600字 篇3
婆帶著秋天,隨著夏姑娘的問候,坐著秋風到來了?墒牵恍⌒陌迅珊祹У街貞c來了。夕陽西下,我準備去看夕陽。
整裝待發(fā),我踏出的第一步,就從我的口中冒出字來:今天太陽真高興呀!走下樓,我看見門前有只狗,正伸著它那長長的舌頭,好象很高興似的,也像在說:今天太陽好快樂!陽光透過樹葉,照在我的手上,我感到一絲絲的溫暖,一絲絲的熱意。還有一會就要到新房子了,好熱呀,因為剛才有樹陰遮擋陽光。雖然很熱,但陽光燦爛,很美麗。我看見路邊的草很多都干枯了,仔細一瞧,土地因為缺水,溫度高而裂開了。
到屋頂了,看著太陽,看著看著好象一個圓圓的'橘子,越看越可愛,越看越親切,越看越和藹,是呀,是太陽哺育了我們,哺育了我們地球,哺育了大地。我看著太陽,不禁想起重慶干旱的景象:農村,莊稼。多數枯死,河塘也干枯死了,地裂開了,魚也因缺水而死了,人們到處缺水,生活在城市的人們農村、縣好多了。想到這里,我不禁往下看,大大小小的房子錯錯參差,人口密集,我相信這次重慶百年不遇的干旱,一定會被我們重慶眾人團結起來的力量結束的!這
時,我望著太陽,準備過一會兒看太陽下山。
馬上就要下山了,就在這一刻,我閉上了眼,雙手舉起緊握,對著太陽,用心靈來說話:太陽公公,最近是否很開心?可是我們重慶不開心,因為您的開心而影響到了我們。我們重慶發(fā)生了旱災,希望您多傷心一點,好讓重慶結束干旱,F在農民伯伯正傷心呢,我們正傷心呢,重慶正傷心呢!總之一句話,拜托您幫幫忙!我說完睜開眼,太陽也下了山,西邊天空只留下一抹淡淡的胭脂色。
傷心作文600字 篇4
我的傷心事說來可真不少,其中有一件至今還記憶猶新,每次想起,它就像一根針,深深地刺痛著我的心。
那是發(fā)生在去年的一件事。當時我還不會游泳,下水要借助游泳圈。去游泳那天,天氣很好,我抱著游泳圈盡情地享受戲水的歡快,這時,有兩個和我年齡相仿的女孩從深水區(qū)朝我這方向游了過來,到了跟前,她們睜大眼睛很夸張地看了看我,又看了看我手里的游泳圈,“撲哧”一聲笑了,那樣子,就好像是看見了一個什么怪物似的,用輕蔑的眼神瞟了我一眼我,說:“喲,我還以為是幼兒園的娃娃呢,瞧吧,這么大個人了,居然抱著救生圈在爬呢,丟死人了,要是我呀,哪里還敢來!闭f完,還特意在我身旁游了一圈,似乎在向我:看看,我游得多棒。我聽了以后,真是又氣憤又自卑?粗齻冞h去的身影,我委屈得直想掉淚,只是硬生生地忍著。她們的話至今還似乎在耳邊回蕩:瞧瞧她,還需要游泳圈,夠笨了,她呀,還不如幼兒園的小朋友,如果我是她,哪還敢來游泳……想著這聲聲嘲笑,當時我巴不得躲在水里不出來。那種被人當眾羞辱的滋味,我這輩子都不會忘記。
過了許久,我收拾行裝默默地離開了游泳池,在路上,我靜靜地想了許多,被人嘲笑是多么傷心的事。】善綍r,自己不也是常常像這兩個女孩一樣嘲笑別人嗎?往事一幕一幕在眼前晃過——我嘲笑弟弟看動畫片顯得很幼稚,他一定很傷心;我嘲笑妹妹手腳不靈活,跳舞像具僵尸,她心里該有多難過呀;我還嘲笑同學衣著丑陋,有損校容校貌,他們又會怎么想呢;我還……我不知道我的聲聲嘲笑給他們的'心靈留下了多少的傷害,想著這一切,我覺得無比的后悔,我真想馬上向他們說聲對不起,可是被傷害過的心靈又要過多久才能復原呢?我不知道。
經過這件事后,我很少再去游泳池,我常想,要是哪一天我和那兩位女孩相遇,我一定會告訴她們——人與人之間,應該多一些贊賞少一些嘲笑,因為,傷人者必自傷。
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