- 相關(guān)推薦
甜蜜的作文600字集合[7篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的甜蜜的作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![甜蜜的作文600字集合[7篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec416_5fbf7f391ae40.jpg)
甜蜜的作文600字 篇1
窗外，一群小孩子正在快樂的嬉戲，開心的笑聲一直傳到好遠(yuǎn)。
呵呵，我不禁笑了，是啊，我曾經(jīng)也有過這樣歡快的日子，而今，我已是一名八年級的學(xué)生了，繁重的學(xué)習(xí)壓力使我再不能向小孩子那樣無憂無慮地玩耍，但我還是控制不住自己的思緒飛到從前。
那是一個(gè)十分有趣的拋石子游戲，名字很怪，叫做“皇帝打手叫花子�！本褪窃诘厣袭嬕粋�(gè)大大的方塊，分成六個(gè)部分，最上面的那個(gè)最小的方塊代表“皇帝”的`位置，“皇帝”的兩側(cè)是兩位“大臣”，“大臣”的下面是“打手”，而中間那個(gè)最大的方塊就是“叫花子”了�！盎实邸必�(fù)責(zé)“判刑”，“打手”負(fù)責(zé)“行刑”，“叫花子”最倒霉，負(fù)責(zé)“受刑”，“大臣”什么都不用做，而且很安全，是個(gè)不錯(cuò)的差事，當(dāng)然，沒有“皇帝”好了。當(dāng)兩塊石子拋到了同樣的位置，那么最先占領(lǐng)那個(gè)位置的人就會被頂了下去，回到起點(diǎn)線重拋。
最初接觸這個(gè)游戲是在朋友的軟磨硬泡下無奈參與的，在她簡單的介紹了一下游戲規(guī)則后，我們就開始玩了。因?yàn)槲沂堑谝淮瓮�，所以得到了一個(gè)特別待遇——最先拋。我拿起一塊在我眼里象征著幸運(yùn)的石子拋了出去，可是力氣太大，不幸拋到了外面，我有些泄氣，朋友讓我再試一次，哈哈，力度剛剛好，石子穩(wěn)穩(wěn)的停在了“皇帝”的位置上，我開心的拍手叫好，旁邊則是幾雙羨慕的眼睛。
最后，我順理成章地成為了“皇帝”，面對可憐的“叫花子”，我威風(fēng)凜凜地對“打手”說：“賞他五個(gè)‘毛票子’和五根‘油條’”！這不幸的“叫花子”抬起頭望向天空，大呼“冤枉啊”！周圍已經(jīng)笑成一片。
回想著這些美好的往事，心中就象打翻了蜜罐兒，甜甜的，臉上的笑容也開出了美麗的花……
甜蜜的作文600字 篇2
“夏同學(xué)，我?guī)銋⒂^一下我們學(xué)校吧�！卑嚅L田靜靜說，“恩�！庇曷浯饝�(yīng)了�！熬褪撬�，那個(gè)皇族首領(lǐng)的女兒！夏雨落！”同學(xué)a超激動(dòng)的說。
“她長得忒漂亮了吧！楊冪二代！比那個(gè)田靜靜美多了！”同學(xué)b說。
“那旁邊的不是暴脾氣�；ㄌ镬o靜嗎？你說她和雨落女神誰更漂亮？”同學(xué)c說。
“我支持雨落！田靜靜脾氣太差了，雨落女神多溫柔呀！”同學(xué)d說。
田靜靜心里十分不是滋味，憑什么夏雨落可以搶走她“校花”的位置，她決不允許！
雨落也很不舒服，畢竟當(dāng)著她倆的面一直在說雨落的好，把田靜靜說得一無是處。
雨落緩緩地牽起田靜靜地手，溫柔地說：“靜靜，我們做朋友，好嗎？”“夏雨落，我不愿意跟你做朋友，我討厭你�！碧镬o靜鄙視著雨落�！盀槭裁从憛捨�？”雨落第一次聽見有人討厭她�！澳�！為什么要搶走我的王座（校花）！聽著！我，田靜靜，才是最美最好的！你，夏雨落是我的'仆人！”田靜靜一甩頭發(fā)，走了。只留下雨落一人手足無措。
雨落回到家，很沮喪�！靶〗�，你怎么了？”小欣很關(guān)心雨落的心情。“小欣，我第一次被別人拒絕，真的好難受啊，你告訴我該怎么辦好不好？”雨落竟哭了起來�！皼]事的，以前小欣我啊，經(jīng)常被別人瞧不起。但你只要做自己的事，就不必怕別人怎么說你，因?yàn)�，你已�?jīng)做好了�！毙⌒肋f給雨落一張紙巾，還拿出了一根棒棒糖�！靶⌒�，棒棒糖是從哪來的？”雨落很驚喜�！拔抑佬〗隳闳バ聦W(xué)校難免會有不適應(yīng)，今天偷偷溜出去買了一根給你。吃吧，在難受的時(shí)候，吃棒棒糖能讓你的心情好起來哦！”小欣說�！靶⌒溃阏娴暮昧私馕�，我們做姐妹好不好？小姐小姐的我已經(jīng)聽煩了。”雨落請求小欣。“這……好吧！雨落~”小欣說。
雨落的心情終于好轉(zhuǎn)，多虧了她的好姐妹——小欣！
甜蜜的作文600字 篇3
耳邊蕩漾著悠揚(yáng)流暢的天空之城的歡樂，腳下踢踏著幸福優(yōu)雅的小步舞曲的快樂，指下跳躍著輕快甜美的卡農(nóng)的美妙……我與鋼琴的那份甜蜜，已經(jīng)持續(xù)了許久……許久……
觸摸鋼琴，就被它那淳樸與高貴迷戀地神魂顛倒，這是何等可愛？！只見老師修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚，穿梭在水與自然之間，這時(shí)，美妙的音符圍繞著我，束縛著我的心。我與鋼琴的那份甜蜜從而打響炮聲。
掀開琴蓋，怎么又黑又白的？認(rèn)真地?cái)?shù)了數(shù)，哦，白色的有52個(gè)，黑色的有36個(gè)，呀！真漂亮！我又聽到了鋼琴的旋律，一高，一低，有些含有哀傷，有些帶著快樂的，我簡直無法控制到心里對鋼琴的喜愛，它就像是一個(gè)可愛的.精靈，延續(xù)著我與鋼琴的那份甜蜜。
摸上琴鍵，好奇地點(diǎn)撥著幾個(gè)音符，do……lai……mi……fa……，我笑了，繼續(xù)敲打著，so……la……xi……do……，嬉鬧的琴聲嘎然截止，矯正手指，握拳，抬手，笨拙地彈奏著do……lai……mi……fa……so……la……xi……，一次又一次，少了玩鬧，摻和了認(rèn)真與自信，哦，那份甜蜜，藏在簡單的鋼琴聲中。
演奏音樂，哦，誰都為它的聲音傾倒。亮麗的琴聲徐徐響起，漸漸如潮水般四溢開去，充盈著世界的每一處空間。琴聲中仿佛有一個(gè)白色的精靈在隨風(fēng)而舞，舞姿優(yōu)雅高貴；又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第開放，飄逸出音樂的芳香。琴聲時(shí)而舒緩如流泉，時(shí)而急越如飛瀑，時(shí)而清脆如珠落玉盤，時(shí)而低回如呢喃細(xì)語，時(shí)而烈如咆哮的深海，蕩人肺腑，撼人心魄……
我與鋼琴的那份甜蜜，味兒更濃更令人難以忘懷……
甜蜜的作文600字 篇4
是你的上揚(yáng)的嘴角，撫平了我比賽前的緊張；是你送給我的那枚糖，融化了我心中的不安；是你的鼓勵(lì)，讓我重拾信心。那一刻，我感受到有朋友真好，那一刻，我收獲到了聚滿心底的幸�！�
我坐在檢錄處的平臺上，等著比賽的到來，風(fēng)不經(jīng)意間吹起我胸前的號碼牌，再一次撩起我心中的不安：怎么辦？600米比賽馬上就要開始了，可是我根本沒有勇氣去面對，憑著自己單薄的.身子，根本就不可能勝利嘛�？粗渌荣愡x手都有說有笑，我卻怎么也高興不起來，占據(jù)著整個(gè)心的，是緊張，是不安。
“怎么了？”“嗯？”我抬起頭，眼神與你邂逅。你好像讀懂了我的心思，“不要緊張！我們會為你加油的！”你笑得如向日葵，是那樣燦爛，給予人溫暖。使我也不得不回應(yīng)你一個(gè)微笑。
“呵呵，笑了才好看嘛！”說著，你又笑了起來，是那樣爽朗，清脆，沁入我的心田。
“給！”你伸出手，“這是一顆魔力糖�！蹦愎室庾龀錾衩氐臉幼印！白屇憔徑饩徑饩o張�！蔽业皖^一看，紫色的包裝，均勻的大小，看起來和普通的糖果沒什么區(qū)別�！俺园�，可甜了！”說著，你把手舉得更近了。我看了看你，瞧你一副認(rèn)真的模樣。我慢慢地撕著包裝，一口塞進(jìn)嘴里。頓時(shí)，一股濃郁的葡萄味席滿唇齒間，如電流般觸及到全身，在舌尖跳動(dòng)。我又貪婪地舔了舔，糖在舌尖慢慢化開。你歪著腦袋，兩個(gè)甜甜的小酒窩仿佛充滿了神秘：“告訴你，吃了我的糖，就能得第一！”我笑了，你也笑了，上揚(yáng)的嘴角如新月。“沒關(guān)系，堅(jiān)持到底就是勝利�！闭f著，你豎起大拇指。那枚飽含了信心、堅(jiān)定的魔力糖在我唇齒間綻放，綻放出一朵最美的友誼之花……
我回味著，回味著葡萄的甜，回味著你的笑，回味著你對我說的那句話“堅(jiān)持下來就是勝利�！蔽移届o了下來，不再那么的緊張和不安了。
謝謝你的陪伴，讓我品嘗到友誼的甜蜜，愿友誼之花永遠(yuǎn)馥郁芬芳！
甜蜜的作文600字 篇5
它是我內(nèi)心深處不敢提及的話題，它是我每每遇到挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，它是我不經(jīng)意想起就會露出的笑容。 正如所說，對著窗戶發(fā)呆的我笑了，放下手中筆，拉開抽屜，盡管它的邊角已經(jīng)泛黃，但它依然珍貴，看著它，思緒回到了小學(xué)時(shí)代。 一個(gè)不起眼的夏天，一次偶然的機(jī)會，我意外的來到了“舞動(dòng)童夢”拉丁舞培訓(xùn)基地。在我的潛意識里，似乎舞蹈對我來說遙不可及，也不會有任何興趣，但那一瞬間打破了我的想象。
拉丁舞老師是一對夫妻，不知是否是因?yàn)檫@個(gè)緣故，有時(shí)痛苦的訓(xùn)練也會變得甜蜜。學(xué)習(xí)的'過程中會大汗淋漓，只為了把步伐做的更精準(zhǔn)，更快。 “嗒嗒嗒”媽媽端著一杯花茶進(jìn)來了，看見我拿著相片，留下一個(gè)微笑，就轉(zhuǎn)身離開了。媽媽的到來沒能使我在回憶里走出來，繼續(xù)帶著思緒飛舞。
記得我在一開始是很排斥拉丁舞的，我無法忍受特別艱苦的訓(xùn)練，但每每我想起在舞臺上的舞者，在黑池李比賽的舞者，像尤利婭那樣舞技精湛，爆發(fā)力極強(qiáng)的舞者，我選擇了堅(jiān)持。 老師總會不厭其煩的糾正每個(gè)步伐的錯(cuò)誤，隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，考級的日子迎來了，為了考級，我努力的練習(xí)著，汗水浸濕了背心，腳趾摩擦起了泡 ，這些都通通拋在腦后，終于，功夫不負(fù)有心人，考級的成績很理想。 一陣風(fēng)從窗戶向我吹來，一個(gè)寒顫讓我的思緒飛回來，我發(fā)現(xiàn)回憶它是件甜蜜的事情，它隱約的有種力量牽引著我走向未來，它僅僅是個(gè)興趣 但有著不容小視的作用。
它依然是我不敢提及的話題 ，但每每提起，它又是我的后盾，是我臉色露出的笑容。
甜蜜的作文600字 篇6
今天晚上，我做了一個(gè)夢。夢中我看到有幾位來自地震災(zāi)區(qū)的兒童要到我們植材小學(xué)讀書。啊，我們聽到以后興奮極了。大家紛紛跑到校長室去向校長要求將那些災(zāi)區(qū)來的學(xué)生安排到自己班里，和自己做同桌同學(xué)。有許多人還要求校長將災(zāi)區(qū)學(xué)生安排到自己家里和自己同吃同住同學(xué)習(xí)同生活。
我?guī)状稳バｉL室向校長要求，同時(shí)還把自己的媽媽也拉到校長面前要求校長把災(zāi)區(qū)來的學(xué)生安排到自己家里。校長看到我態(tài)度誠懇，而且也知道我平時(shí)學(xué)習(xí)努力，所以就答應(yīng)了我的要求，安排了一位學(xué)生住到我的家里，和我一同上學(xué)。我真是太高興了。
等到他們來到烏鎮(zhèn)，我早就在車站等候了。我看到她是一位比較內(nèi)向的學(xué)生，顯得有點(diǎn)害羞。我立刻跑上前去拉住她的手，自己介紹了一番，然后我問她叫什么名字，喜歡吃什么，穿什么……我決不問她地震中的一些事情。雖然那對于我來說是多么神秘，但是我知道那會刺痛她的心。
每天早上，我?guī)е黄饋淼綄W(xué)校讀書。她也和我一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。做作業(yè)寫的字非常清秀，而且正確率相當(dāng)高。下課時(shí)，她常常一個(gè)人坐在凳子上發(fā)呆。我就拉著她的手一起走出教室和同學(xué)們玩游戲。有時(shí)還聊聊天，說說笑話。看到她露出笑容時(shí)，我知道她暫時(shí)忘記了地震中所受到的傷害。我知道別看她現(xiàn)在臉上露出的笑容是那么燦爛，其實(shí)她的內(nèi)心是多么痛苦，比我們所受到的.痛苦不知道要痛苦幾百倍。假如沒有地震，她就不會有這種痛苦，假如這次地震沒有那么強(qiáng)烈，那么也就不會這樣……
我想從現(xiàn)在起要更加努力地學(xué)習(xí)，將來長大以后發(fā)明創(chuàng)造，預(yù)防天災(zāi)人禍，讓大家生活幸福美滿。
突然，我聽到媽媽叫我快起床的聲音，原來天已經(jīng)亮了，我要上學(xué)去了，剛才發(fā)生的一切只不過是一場夢。我想這夢雖然不是現(xiàn)實(shí)，但是我的理想一定要實(shí)現(xiàn)。
甜蜜的作文600字 篇7
今天是教師節(jié)，在花香彌漫的辦公室，我的辦公桌上空空的。我心情很平靜，我說過他們出色的表現(xiàn)才是送給老師的最好的禮物。
我和往常一樣走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課，一抬頭，看見教室后面得黑板上寫著幾個(gè)大字：教師節(jié)快樂！我笑了笑說：“謝謝大家！”孩子們也都輕輕笑起來。我覺得我的學(xué)生和我一樣羞于表達(dá)自己內(nèi)心的感情。
不知不覺下課鈴就響了，我準(zhǔn)備下樓時(shí)，瑞、影、真三個(gè)乖巧可愛的女孩子攔住我，讓我先不要急著去辦公室，要和我談?wù)�。談了會，還不讓我走。我笑著說：“你們不會是要搞什么陰謀吧？”“沒有！沒有！老師，您想我們能搞什么陰謀害你嗎？”她們連連擺手否認(rèn)。
我的一只腳剛踏進(jìn)辦公室就聽見朋友董驚喜地大聲地喊我：“姐姐，你快來看��！我好嫉妒！”走近辦公桌，我也被眼前的一幕深深地感動(dòng)了。那是用幾十個(gè)棒棒糖拼成的“心”。我用說笑掩飾自己眼中的濕潤，怕門外探頭探腦的幾張笑臉看見我的失態(tài)。這一枚一枚的棒棒糖是孩子們送給我的一份份祝福的心意�。�
原來，在我被攔在樓上的工夫，瑞陽和喬等幾個(gè)孩子正手忙腳亂地?cái)[造型。就是為了表明9班所有孩子的心意，就是為了給我一個(gè)驚喜。多么可愛的孩子��！
看著眼前這堆花花綠綠的棒棒糖，我突然想起我剛上班時(shí)的那個(gè)教師節(jié)。那時(shí)我在教一所鎮(zhèn)中心小學(xué)的`學(xué)前班。那天下課，不知哪個(gè)孩子帶了個(gè)頭，我的講桌上很快擺了很多東西。你看！有幾粒水果糖，有幾片餅干，有幾瓣剝開的橘子、、、、、、捧著那些孩子省下的小零食，我真的突然覺得自己很富有也很幸福！
單純的、可愛的孩子們�。≈x謝你們再次提醒我幸福的存在，再次讓甜蜜漫過我的心田！
【甜蜜的作文600字】相關(guān)文章：
比糖果甜蜜作文04-07
精選甜蜜的初一作文07-03
甜蜜的作文600字08-12
甜蜜的作文300字08-03
有關(guān)甜蜜的作文700字07-01
關(guān)于甜蜜的初一作文精選07-02
有關(guān)甜蜜的初二作文07-02
關(guān)于甜蜜的作文800字07-01
淳樸的甜蜜作文1000字07-01