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        • 鸚鵡的作文600字

          時(shí)間:2023-10-28 14:14:52 600字作文 我要投稿
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          【精】鸚鵡的作文600字3篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的鸚鵡的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精】鸚鵡的作文600字3篇

          鸚鵡的作文600字 篇1

            自從“黃逗”這只可愛(ài)的玄風(fēng)鸚鵡入住到我們家后,作為家庭的一員,它一直在嘰嘰喳喳的叫,真是煩死人了!

            我下定決心,決定教“黃逗”說(shuō)人話(huà)。開(kāi)始,我拿來(lái)一小碗小黃米和一個(gè)它專(zhuān)用的水杯,水杯里面倒?jié)M了清水,先教它黃逗“說(shuō)話(huà)”,說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)了,就獎(jiǎng)勵(lì)食物和清水。

            我開(kāi)始當(dāng)老師啦!我先把“黃逗”放到餐桌上,在它面前擺上水和食物,可它一看見(jiàn)食物,就不顧一切地吞了起來(lái)。我連忙制止道:“黃逗!你不可以這樣!這些食物都是你說(shuō)話(huà)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)給你吃的!你要好好學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà),不能半途而廢!”。“黃逗”像沒(méi)有聽(tīng)到一樣,嘰嘰叫了一聲,好像在說(shuō):“我就半途而廢,怎么滴!你還能把我怎么樣?”。

            我看透了它的心思,氣憤地說(shuō):“要是你學(xué)不會(huì),我就讓你餓上兩三天!”黃逗好像知道事情的.嚴(yán)重性,乖乖地站在桌子上,一動(dòng)不動(dòng),似乎在等待我的命令。

            我對(duì)黃逗說(shuō):“說(shuō),主——人!”,它搖了搖頭。我又把主人說(shuō)了兩遍!包S逗”嘰嘰喳喳叫了幾聲。我又說(shuō)了一遍,黃逗叫了。只見(jiàn)它那個(gè)黃白相間的小嘴,波動(dòng)了幾下,迷迷糊糊說(shuō)出了主人兩個(gè)字。我一陣歡喜,又繼續(xù)說(shuō):主——人——!包S逗”爽快地也說(shuō)了一句“主——人——”。我連忙把食物和水獎(jiǎng)勵(lì)給它吃。為了不讓“黃逗”忘記說(shuō)主人兩個(gè)字,我又趁熱打鐵,再說(shuō)了一遍,它也欣然跟著說(shuō)了一遍。我心想,這下好了,它終于可以說(shuō)出主人兩個(gè)字了。最后,我把食物和水都放到了它面前,興奮地說(shuō):“黃逗,你吃吧!這些都是獎(jiǎng)勵(lì)給你的!”“黃逗”一邊吃還一邊嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“謝謝你,小主人!我也會(huì)喜歡上說(shuō)話(huà)的!”

            雖然今天我教“黃逗”說(shuō)話(huà)很辛苦,但是我也懂得了一個(gè)道理:爸爸媽媽教孩子說(shuō)話(huà)也是很艱辛,老師教同學(xué)們知識(shí)也更加辛苦!

          鸚鵡的作文600字 篇2

            今天,我們班上來(lái)了兩位新同學(xué)——鸚鵡,一只叫“晶晶”,另一只叫“玥玥”。

            小鸚鵡的嘴彎彎的,尖尖的,它們的嘴與其它鳥(niǎo)兒不一樣,其它的鳥(niǎo)兒的嘴巴是翹著的,而鸚鵡的嘴巴是緊緊地貼在下巴上的,就像一個(gè)釣魚(yú)的鉤子,嘴里一刻不停地發(fā)出美妙的歌聲,它也許是想在同學(xué)們面前一展歌喉吧!有的時(shí)候,它們還會(huì)用嘴巴去綸同伴梳理毛發(fā),真是一對(duì)愛(ài)臭美的鸚鵡!嘴上面長(zhǎng)著一對(duì)如針眼般大小的鼻孔,這么小的鼻孔,如果你不仔細(xì)看,是非常不容易發(fā)現(xiàn)的。

            小小的腦袋上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛,骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,像兩顆黑得發(fā)亮的小珍珠鑲嵌在漂亮的小臉蛋上。

            小鸚鵡的'翅膀黑中帶黃,形成了虎皮花紋,它的翅膀完全覆蓋在背上,翅膀還微微地向上翹起,就像穿了一件虎皮披風(fēng)似的。

            腹部的羽毛是漂亮的翠綠色,它與背上的羽毛不一樣,它是毛茸茸的,我想:摸起來(lái)肯定非常舒服。

            小鸚鵡的尾巴扁扁的,很長(zhǎng),我想:這樣大概才能夠掌握飛行時(shí)的平衡巴!

            它的爪子尖尖的,這樣才能夠緊緊的爪住籠子里的木棍,使自己平穩(wěn)地站在籠子里,如果被爪子肯定很疼。

            它在鳥(niǎo)籠里生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,什么事情也不過(guò)問(wèn),它一會(huì)站在上面的木棍上,一會(huì)兒又跳到下面的木棍上,一會(huì)又在木棍上表演特技“倒掛金鉤”,顯得非常靈活自如。小鸚鵡如果玩累了,就會(huì)停在一根木棍上休息。你看著我,我看著你,嘰嘰地叫著,好像在一起唱二重唱似的。

            如果玩餓了,就會(huì)一下子撲進(jìn)食槽,大口大口地吃著食物,像幾天沒(méi)吃東西了一樣。它們吃的食物關(guān)不奢侈,就是一點(diǎn)小米、一些青菜、一些水泥和水,就可以了。

            鸚鵡雖然可愛(ài),但有時(shí)候也非常的調(diào)皮。有時(shí)它們會(huì)一下子跳進(jìn)用來(lái)當(dāng)作食的泥土里,在里面打滾,好像在洗澡一樣;\子里面后根繩子也可以是小鸚鵡的玩具,它們跳在繩子系的圈里,在搖,右晃,好像在蕩秋千。有時(shí),它們站在一根木棍上用力地?fù)]打著翅膀,功擊對(duì)方,甚至還會(huì)用嘴去啄對(duì)方。

            小鸚鵡可真可愛(ài)呀!

          鸚鵡的作文600字 篇3

            陽(yáng)臺(tái)上偶爾傳來(lái)了幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,哦!原來(lái)是“小寶貝”們。

            我連忙放下手中的紙、筆,到陽(yáng)臺(tái)上一看,喲!小貝、小歡正在練習(xí)唱歌勒。你聽(tīng),它們唱的多好聽(tīng)呀!多有節(jié)奏呀!就像兩位天生的演奏者、歌唱者。聽(tīng)著它們美妙的歌喉,我不禁回憶起了兩只小鸚鵡當(dāng)時(shí)的情景…

            這兩只虎皮鸚鵡,是上月買(mǎi)的,當(dāng)我把它關(guān)進(jìn)精致的鳥(niǎo)籠,欣賞它們的風(fēng)采時(shí),這兩只“小家伙”頗為膽怯,但也抬起頭來(lái)好奇的望著我,就像見(jiàn)了陌生人似的。你瞧!一只鸚鵡鵝卵黃的小嘴,不停地啄著我手心中的幾顆小米,怪癢癢的,它那青綠色帶黃色斑點(diǎn)的翅膀一直撲扇著,腹部的羽毛也是淡黃色的,從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)黃色的小雛菊。

            而另外一只鸚鵡,是只頑皮的小公仔,兩顆“黑寶石”圓溜溜的盯著我,眼睫毛下還有兩撇藍(lán)色的點(diǎn)點(diǎn),就像故意摸了顏料似的。它那藍(lán)色帶豹子斑點(diǎn)的翅膀,小巧玲瓏,腹部的羽毛是高雅的'灰色,只要它一挺著胸脯,就像一位有風(fēng)度的紳士。

            正因?yàn)檫@兩個(gè)“小東西”可愛(ài)、活潑,我就把一只鸚鵡取名為小貝,另外一只小公仔取名為小歡。它們得到自己的名字之后,可見(jiàn)是十分歡喜。

            這兩只小鸚鵡,為我的生活又抹上了絢麗多彩的一筆,為我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè),它們每天在一起嬉戲、打鬧,生活過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,就像一對(duì)親兄妹似的……

            一陣清脆的鳥(niǎo)鳴又打斷了我的思緒,我回到了現(xiàn)實(shí)。哦,原來(lái),是小貝、小歡肚子餓了,正嚷嚷著叫我為它們準(zhǔn)備早餐呢!我連忙往它們的專(zhuān)用“食盆”里撒了一把小米,當(dāng)我手剛放下去時(shí),這兩只“小家伙”就耐不住性子了,爭(zhēng)先恐后地往食盆里擠,它們那胖乎乎、毛絨絨的身體,圓圓的小腦袋往食盆里一啄,在一仰,再“輕嚼慢咽”,呵呵,看著它們狼吞虎咽的樣子,我不禁“撲哧”一聲笑了……

            這兩只小家伙兒真有趣兒呀!

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