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作文600字(通用)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的大全作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
大全作文600字 篇1
她從來不知道什么是玩的快樂，更沒有伙伴的陪伴！
無論任何時間，任何地點，只有影子伴著她，她也從不出現(xiàn)在熱鬧的場合，只是自己躲在角落里，默默地，甚至有人會將她遺忘。她那臉上從未出現(xiàn)過嘴角翹起的表情。
直到一天，時光錯亂了！一個人從遙遠的地方飛來了，奇跡般地來到她的身邊，她一時手足無措，穿越時空的那個人對她說：“這是哪里？”“這里是我的房間�！彼忧拥鼗卮鸬馈！芭叮y道時光錯亂？肯定是了！”那個神奇的人說�！澳蔷褪钦f緣分送我來這里的，咱們交個朋友吧！”那個飛來的人說�！岸鳌彼箘诺攸c著頭。一種異常興奮從未出現(xiàn)過的感覺，在她的心中升騰著�！澳憬惺裁疵郑俊彼龘u搖頭。“那我就叫你朋友吧！”“那我叫你天使！”也許這個人出現(xiàn)真的.像是一個天使降臨，這位天使讓她懂得了朋友帶給一個人的快樂是什么？懂得了什么是笑！每天從早上一直到晚上都會有歡笑。這種笑是用言語無法比擬的，那是出自內(nèi)心的真摯、純真的笑！
然而這樣快樂的時光，只持續(xù)了一個月，時光恢復，天使走了，對她來說，快樂已逝去，已要埋葬在記憶里了。
一個人的生活，一個人的孤單，一個人的哭泣，一個人的躲避，全部回來了，唯一不同就是有了一份快樂的記憶！
她走在鵝卵石的小路上，心中默默地想：“快樂的伙伴轉(zhuǎn)眼就成了陌路！何時回來��？我那穿越時空的快樂！”
教師評語：一個小小的孤獨的靈魂，在默默地傷感的存在著。突然來臨的天使，帶給她那短暫的快樂，讓她體味到了除了孤獨，還有那么讓人興奮地感覺，那就是朋友帶給自己的快樂！作者用一種浪漫的想象，使這個不可能合理的故事變得合理了，創(chuàng)設了一種獨特的情景，傷感——快樂——再次傷感的感情線，貫穿在全文之中，立意獨特！
大全作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)位于內(nèi)蒙古的一個小鎮(zhèn)，這里有高聳入云的群山，秀麗挺拔的白楊，碧水潺潺的河流，還有充滿綠色希望的大片田野，雖然它不出名，但在我心里它是最美麗的。
春天，楊柳吐綠，萬物復蘇，高低起伏的青龍群山，披上了厚厚的綠裝，成千上萬道水平溝，像一條條長龍橫臥，數(shù)以萬計的水平坑托起滿山綠色，各種樹木伴著春風的節(jié)奏翩翩起舞，這山，這樹，這 草，都充滿了 濃濃的春意。
夏天，樹木蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂。烈日炎炎下，人們從四面八方涌向沙海明珠——舍力虎水庫來旅游觀光，只見湖面波光粼粼，天連著水，水連著天，不見邊際，偶爾有魚兒躍出水面，孩兒們乘坐游 船在湖邊追逐著，嬉戲著，構(gòu)成了人與自然的和諧統(tǒng)一。湖邊柳枝倒映在水面上，微風徐徐吹來，碧波蕩漾，讓人心曠神怡。如有機會品嘗一下魚兒宴，那更叫你神清氣爽，流連忘返。
收獲的.秋天來了，小城披上了黃色的衣裝，紅火火的葵花節(jié)人群熙嚷，產(chǎn)品遠銷省內(nèi)外，黃燦燦的萬壽菊，讓農(nóng)民富了腰包，還有那葡萄／蘋果／梨，典雅的黃，深沉的綠，在枝條的襯托下，時起時伏， 隨波蕩漾。
冬天，雪花飛舞，大地蓋上了一層雪白的棉被，整個小城變成一個銀裝素裹的世界。每當夜幕降臨，寂靜的廣場就變得熱鬧非凡，跑道上，人們在散步，慢跑，廣場一角，老人在敲鑼打鼓扭秧歌。美麗 的噴泉，在燈光的映襯下，比彩虹還美麗。這里成了燈的世界，人的海洋。小城繁榮昌盛，人們安居樂業(yè)，幸福美滿。我的家鄉(xiāng)很美，我愛我的家鄉(xiāng)。
大全作文600字 篇3
有人覺得初中生活是單調(diào)而乏味的生活，但是我覺得初中生活是多姿多彩的。我幻想的初中生活是怎樣的呢?
當我們懷著好奇心踏入初中生活，想：初中生活是怎樣的呢?是不是單調(diào)而乏味的，仰或是多姿多彩的，種種的疑問在我心中打了個問號，這個問號到底要什么時候才能磨滅掉呢?慢慢地走進了我幻想的初中生活。
走進了石橋中學的校門，我們不再是幼稚的小學生，不再是父母眼中的搗蛋鬼，已經(jīng)是一個應該懂事的中學生了，初中不像小學了，小學可以做一些無厘頭的事，到了初中繼續(xù)下去就會不太像話，我改變了許多。
晨曦里，夕陽中，到處洋溢著美麗而幸福的笑臉，課間時，樓道間嬉戲聲不絕于耳，上課時，朗朗的讀書聲縈繞于耳際之間，清脆的歌聲陶醉于心懷之間，多么的舒服和愜意。陽光明媚的午后，三五個要好的同學坐在舒坦到綠蔭般的操場上聊聊天，翻翻更斗，說說笑笑，暢談自己的未來和夢想到底會怎樣，聊天不僅可以跟同學交流思想，而且可以消磨掉一天學習帶來的些許的疲憊，權(quán)作休息和消遣。找一個綠樹成蔭的幽靜之處，帶上一本書，悠閑地度過每天一次的林蔭下讀書的旅程，遨游于自己喜歡的.書山文海間，寄情于校園環(huán)境的山水田園里，也算得上是一種值得回味與享受的事。
豐富多彩的初中生活里，有許多野外的活動，比如爬爬山，栽花種樹，打打籃球等，初中生活里也有一些輕松的課程，比如活動、健康課，可以學習到很多生活中常見而并沒有懂得的科學道理。有時老師會帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室，看感恩教育，讓同學們知道如何去感謝父母，老師、朋友等。還有詩情畫意的音樂課和美術(shù)課，為我們的初中生活增添了無限的樂趣。
多姿多彩的初中生活多么地令人無窮回味與流連忘返，只想永遠停留在這樣的生活際遇里，但是時間的流逝，初中生活終將同我們告別。
朋友，珍惜今天現(xiàn)有的生活吧，美好的記憶無處不在，只是更加需要我們用生活的熱情去關(guān)注和擁抱，好好珍惜才會覺得生活本身的美。
大全作文600字 篇4
我所期待的這個秋天，終于來了。
秋天的麥田是最美的，她總是包含著無盡的滄桑，卻又能給我們帶來無盡的收獲。今天的我無意間路過一片金色的麥田，田上的景使我不禁駐足下來。
站在田埂上，金燦燦的.光印在我的眼眸，是一種不刺眼，很飽和的金色的光。麥田很大很廣，和遠處的天連在一起，不知是不是麥田金色的映襯，天顯得很藍很藍。金色的麥子，油黃的泥土，高高的田埂在地上劃出許多方塊來，亮黃色的油菜花貼著田埂旺盛地生長。田埂上爬滿人們的腳印，像一塊塊印章，載滿割麥人的辛勞。
雖然有些老套，但我還是不禁想起了那句詩：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！币苍S到現(xiàn)在我才能略略感悟到，這句詩為什么能成為千古名句�？匆豢茨桥罎M腳印的田埂，撫一撫那飽滿金黃的麥穗，你似乎真的能看見割麥人佝著背，揮舞鐮刀割著麥子的背影，那泥土地里，不只有麥子一茬一茬的根系，還有割麥人滴下的汗水啊。
一陣風吹過，麥穗舞動起來，耳邊時不時還響起鳥兒的啼鳴。田埂上已經(jīng)開始有了新的腳印，三三兩兩，忙忙碌碌，是來割麥的農(nóng)民。鐮刀在手里飛舞，飽熟的麥子一捆捆堆上田埂，麥田旁的公路上是機車的“突突”聲，來接一捆捆割好的麥子進倉進庫，進千家萬戶。
時間不經(jīng)意在我印著麥色的瞳孔間溜走，我也必須啟程趕往我的目的地了。田埂上響起了歌聲，割麥人的歌聲，唱的是什么聽不怎么明白，但聲音洪亮高亢，飄得很遠。這歌聲算不得動聽，但確確實實地唱進了我的心里。
我所期待的這個秋天，果然沒有讓我失望。
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