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        • 雨天作文600字

          時(shí)間:2023-11-04 14:11:59 600字作文 我要投稿
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          (推薦)雨天作文600字4篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的雨天作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          (推薦)雨天作文600字4篇

          雨天作文600字 篇1

            我喜歡雨。一個(gè)個(gè)雨娃娃從天而降,就像一個(gè)個(gè)跳不運(yùn)動(dòng)員從白云里跳到地面上。“沙沙沙……滴滴滴……答答答……”雨娃娃是歡樂(lè)的歌唱家,時(shí)而高聲歡唱,時(shí)而低聲輕吟。

            聽(tīng)雨真好。有空時(shí),我總會(huì)坐下來(lái),側(cè)耳傾聽(tīng)雨娃娃的歌聲。那聲音就像高山流水,讓我浮想聯(lián)翩。有許多的時(shí)候,我感覺(jué)雨娃娃又是一個(gè)鋼琴演奏家!皣W嘩嘩……叮叮咚咚”真好玩。

            看雨好。大的、小的`、直的、斜的,你追我趕地從天而降。落在地上、房頂上、樹(shù)葉上……它們?cè)诨ǘ溟g聞著花香,在草叢中你躲我藏。伸出后,雨點(diǎn)跳入我的手中,吻濕了我的手心,多么頑皮的雨娃娃!

            雨,滋潤(rùn)著大地,大地一片生機(jī)盎然;雨,滋潤(rùn)著花兒,花朵香氣噴鼻;雨,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,萬(wàn)物生機(jī)勃勃;▋盒α恕?,花瓣上還掛著笑出的淚花呢。樹(shù)林貪婪地吮吸著這飄逸的雨絲,一身灰塵已讓雨水洗刷得干干凈凈。雨點(diǎn)落到小河里,嘩嘩流淌的小河笑出了一個(gè)個(gè)小酒窩。小魚(yú)兒陶醉了,抬頭望著神秘的天空,七嘴八舌地議論著,嘻嘻地笑著。我問(wèn)小草:“下雨好嗎?”小草回答:“下雨真好!”我問(wèn)小花,小花回答:“雨是我的最?lèi)?ài)!”總之,我問(wèn)過(guò)的植物都說(shuō):“我愛(ài)下雨!雨是世界上最好的東西!”看,下雨多好呀!

            雨點(diǎn)小了,漸漸地停了,小雨點(diǎn)帶來(lái)了綠色,同時(shí)帶走了寂靜。太陽(yáng)緩緩地鉆出來(lái)了,微風(fēng)吹過(guò),草叢中的小草、野花比平時(shí)開(kāi)地更美、開(kāi)地更旺,綠葉上的珍珠般的雨滴,像小姑娘跳到地上,不見(jiàn)了,再也尋不著了。如果幸運(yùn)的話(huà)還能看到美麗的彩虹。

            下雨天,真好!

          雨天作文600字 篇2

            窗外在下著大雨。

            不知怎地,在假期的時(shí)候,逢上這種天氣,心里竟是有些愜意。

            也許,因?yàn)橛晏,不用多慮要上哪去玩,上哪去瘋逛狂吃海喝。

            又或許,這樣的天氣,讓我回憶起童年。

            那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天真時(shí)期。

            那時(shí)候,還是在鄉(xiāng)下老家。

            土磚砌成的二層小樓,在如今的城里人看來(lái),可謂是鄉(xiāng)間小別墅吧!

            小樓前有個(gè)小小的庭院,四周沒(méi)有圍墻,卻被爺爺栽種的花花草草圍了個(gè)圈,成了天然的小花園。屋后,有著一塊小田地,可以種些時(shí)令的瓜菜,記得當(dāng)時(shí)還有種些芋頭,而我特別喜歡那一張張很大很大的芋葉,因?yàn)椋潜叹G的.大葉中,雨滴在其中,隨意翻滾,竟是不留半點(diǎn)痕跡。有時(shí)想想,如今的納米技術(shù),是不是也有在這個(gè)葉子上有點(diǎn)啟發(fā)呢?

            喜歡雨天,也許是因?yàn)槲业男愿癜伞?/p>

            我不喜歡熱鬧,不愛(ài)到田間玩耍,也不怎么喜歡去別的伙伴家竄門(mén)。

            所以,我喜歡雨天,這樣,我就可以自在地躲在二樓的小陽(yáng)臺(tái),有時(shí)翻閱著我的童話(huà)書(shū),有時(shí),和小堂姐堂弟他們一起玩些過(guò)家家的游戲。

            不喧鬧,玩累了,幾個(gè)小姐弟就在那陽(yáng)臺(tái)邊看著些許膽大的雨滴闖進(jìn)來(lái)跌落在大紅磚上的痕跡。

            一滴,兩滴,紅磚的吸附力還算強(qiáng),水滴滲進(jìn)磚里,留下一小點(diǎn)兒的圓痕。

            然而,紅磚畢竟是磚,而非泥土地,隨著大批不甘示落地雨滴浸入,它也吸飽了,便在陽(yáng)臺(tái)邊上留下了不少的水漬。

            一群小屁孩就用那水,揉些小沙子,過(guò)家家中的”飯“便有了著落。

            雨依舊淅瀝瀝地下著,曾經(jīng)的小屁孩已經(jīng)不住在那幢小樓了,可是看雨的心情似乎并不曾變過(guò)。

            這樣,真好!

          雨天作文600字 篇3

            淺秋的天氣顯得格外清爽,清晨天空中飄著的云絲到了傍晚就可能變成厚重的烏云在夜間傾瀉而下,這使人更加想要擁抱自然,不由得想出去走走。

            一個(gè)無(wú)趣的周末我在路上漫漫的走著,一排松樹(shù)就那樣毫無(wú)征兆的映入眼簾,我停下了腳步。

            那是三年前的一個(gè)雨天,也是這樣一排松樹(shù),可當(dāng)時(shí)的我還很小。我坐在小學(xué)的教室里聽(tīng)老師講《梅花魂》這篇文章!懊坊ㄓ兄鴪(jiān)定不移的品質(zhì),就如同松樹(shù)。越是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得越精神,越秀氣;這是狂風(fēng)大作,樹(shù)長(zhǎng)得越筆直,越堅(jiān)定。同學(xué)們,我們做人要像松樹(shù)和梅花一樣,不管何時(shí)何地,身處何方,我們心中的信念不能變,要堅(jiān)定不移,勇敢的向著未來(lái)前進(jìn)!”晚上,天漸漸開(kāi)始放晴,用不了多久,大雨沖刷過(guò)的痕跡就會(huì)消失,可老師的話(huà)卻印在了我的心底。

            想著想著,又下起了雨。我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)中午了,望著眼前的這排松樹(shù),老師的面孔浮現(xiàn)在我眼前。

            又是這樣的松樹(shù),又是這樣的雨天,我卻不再是當(dāng)時(shí)的我了。有人說(shuō)一件事能改變一個(gè)人,說(shuō)的一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò),那堂不經(jīng)意的.課永遠(yuǎn)地刻在了我的骨頭上,使我變得一天比一天堅(jiān)強(qiáng)。

            也許隨著時(shí)間的流逝,有些事我會(huì)慢慢淡忘,但小學(xué)時(shí)老師講的那堂課卻不會(huì)改變——時(shí)間過(guò)得越久,我對(duì)這堂課的理解就越深刻。

            時(shí)間像一個(gè)不停奔跑的孩子,轉(zhuǎn)眼就把我?guī)У搅顺踔。我不甘心生命如此黯淡無(wú)光,就奮發(fā)圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí),想讓生命變得多姿多彩。

            不論今后我是個(gè)什么樣的人,在哪里,從事什么工作,我心中那一排松樹(shù)都將長(zhǎng)青,那迎風(fēng)綻放的梅花會(huì)更加動(dòng)人,它們依舊會(huì)在不遠(yuǎn)的前方迎寒而立,兀自鏗鏘!

          雨天作文600字 篇4

            “84分”卷頭鮮紅的分?jǐn)?shù)又是我眼睛一酸。盡管已放學(xué),但我還不打算起身離開(kāi),定定地趴在桌子上,盯著試卷。身旁走過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。忽得,聞到一股清香,我便知道,是她。

            “你考了第一,成績(jī)真好。 备杏X(jué)她坐在了我身旁,壓不住心里的火,我無(wú)情地撒在了她的身上!澳愀襾(lái)!”她輕輕牽著我的手,拎著我的書(shū)包。我就這樣木木地跟她到了樓下……

            走出教學(xué)樓,一滴雨水滴在了我的臉上。這才發(fā)現(xiàn),早就下起了淅瀝小雨。她撐起了手中的傘,我注意到,她把傘往我這邊偏了偏。

            “是,我是考了第一。但,我可不能保證下次還是這個(gè)成績(jī)!彼O铝四_步,微笑地看著我說(shuō)。我撇過(guò)頭,沒(méi)有搭理她!盀槭裁床徽f(shuō)話(huà)?為什么不開(kāi)心?就是因?yàn)闆](méi)考好嗎?”她問(wèn)道。“那你覺(jué)得呢?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,冷冷地回應(yīng)道!盀槭裁匆@個(gè)樣子?這不是我認(rèn)識(shí)的你!”她松開(kāi)我的手喊道。我冷哼一聲,想搶走她手上我的`書(shū)包?烧l(shuí)知平常溫柔的她此刻的勁比我還大。時(shí)間仿佛定在了那一秒,我們對(duì)視著。

            “不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)這個(gè)分?jǐn)?shù),更不敢相信這分?jǐn)?shù)是真的!”我將近大喊道,雨滴落在了傘上,發(fā)出“滴滴答答”的聲音。她不語(yǔ),我便不語(yǔ)。

            “這樣一蹶不振會(huì)有效果嗎?這樣你就會(huì)把分?jǐn)?shù)提高嗎?”她輕聲問(wèn)道!叭绻矣(jì)算……”我打算爭(zhēng)辯什么!皼](méi)有如果。”她喊道,重新拉起了我的手!671,你是我們的開(kāi)心果啊。你的臉上應(yīng)該充滿(mǎn)微笑,不對(duì)嗎?這次考試成績(jī)算什么?只要你總結(jié)錯(cuò)誤原因,下次考好就可以了!”“那如果我還是沒(méi)考好呢?”我苦笑著,問(wèn)她!安粫(huì)的,因?yàn)槲矣浀媚阍f(shuō)過(guò)‘我是最棒的!’不要讓一次的成績(jī)影響了下一次,再惡性循環(huán)!”她已綻開(kāi)笑臉,肯定地望著我。我,也笑了。

            空氣是那么清新,聽(tīng)著“滴滴答答”地雨的弦樂(lè),我們漫步在雨中……

            又是一個(gè)下著小雨的天氣,我的耳邊又想起了她的話(huà)語(yǔ)……

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