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雨天小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的雨天小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨天小學(xué)作文1
天空俄然烏云密布，一陣陣的打雷聲劃破了天邊，不久天空便下起雨來(lái)，心境也不由失落了下來(lái)。
往窗外一看，許多行人都躲近了附近的咖啡廳或在屋檐下避雨，有的'人從包包理拿出雨傘，花花綠綠的大圓點(diǎn)，再街道上搖動(dòng)，看了真令人賞心悅目。路上的大塞車，就像一列火車，耳邊也不時(shí)傳來(lái)了敦促的喇叭聲，令人心境煩躁，但雨滴從天空落在屋檐上，就像雨滴正在演奏交響曲，心境也跟著好了起來(lái)。
只需一下雨，土里的蚯蚓也會(huì)跑出來(lái)透透氣，也有些小孩穿戴雨衣和雨鞋，撐著雨傘，跑到公園去踩水，好像玩得樂(lè)不可支。雨水越來(lái)越大，俄然“碰!”的一聲，原來(lái)是地太滑了，兩輛轎車相撞，許多路人都探頭探腦走過(guò)去圍觀，直到救助車把人送走，才完畢這一場(chǎng)戲。
雨停了，天空俄然出現(xiàn)了一道彩虹，讓我看的目不斜視，這次的雨天美景，讓我留下一個(gè)深入的形象。
雨天小學(xué)作文2
今天是個(gè)下雨天。我拉開(kāi)窗簾，看到玻璃上全是水珠。
我抬頭看了看天�；颐擅傻�，一看就讓人不舒服。雨還淅淅瀝瀝下個(gè)不停。我打開(kāi)窗戶，感覺(jué)一滴滴雨就像一顆顆珍珠。于是，我伸手去接珍珠，而它卻滑過(guò)我的手，滴到下面。我失落地看了下雨，那雨好像看到我憂郁的'眼神，下得更大了。
我換好衣服，吃好早餐，跟父母說(shuō)聲，我走了，就走出大門。那時(shí)我看到了小區(qū)里的那棵桂花樹(shù)，我舉著傘，走到了桂花樹(shù)前。我輕輕地?fù)崦菈K干枯的樹(shù)干，還對(duì)它笑了笑，緩慢地走向公園。
公園里沒(méi)有了往常的熱鬧，冷冷清清的，我找了個(gè)空位坐了下來(lái)。望著這下個(gè)不停的雨，心里感到一陣憂傷，但我很快恢復(fù)了，這雨讓我心情差得不得了，這讓我想起了與朋友生氣的事，不由得心里想：這雨真厲害，我的心事都能被它猜得出來(lái)。
雨還在淅淅瀝瀝地下個(gè)不停……
雨天小學(xué)作文3
我和聰聰哥哥還有幾個(gè)哥哥一起去面館吃面條。
我要了一碗小排面，我原以為小排面是一小碗的，可是小排面上來(lái)時(shí)，我大吃一驚，小排面的碗好大呀！于是我使出吃奶的勁兒來(lái)吃，肚子吃的圓鼓鼓的，可碗里的才逐漸少了一半的一半，可我實(shí)在吃不下了，這時(shí)聰聰哥說(shuō)：“小馬，你到我店里把游戲的卡拿一下，我就幫你把面吃了�！庇谑俏易甙∽撸蝗�，天空暴雨如注，我只好躲到一個(gè)酒店的.門口來(lái)避雨。
過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸小了許多，可是地上的積水已經(jīng)是跟兩塊橫放的橡皮一樣高了。這可怎么辦呢？突然，一輛車子在我眼前閃過(guò)，不一會(huì)兒，車子倒回來(lái)，車門一開(kāi)，我這才看見(jiàn)，我媽媽坐在車上，我飛快地上了車，我坐在車上不禁想“這次真險(xiǎn)啊！要不是他們我早就完蛋了！”
雨天小學(xué)作文4
那天早上，天灰蒙蒙的，我急沖沖地趕到學(xué)校，早就忘了今天要下雨需帶雨傘這件事。
中飯后，天就下起了毛毛細(xì)雨，我才記起今天忘了帶傘，我只能祈禱老天開(kāi)開(kāi)眼，等到我放學(xué)時(shí)能不下雨�？墒抢咸鞗](méi)有聽(tīng)到我的話，放學(xué)時(shí)，天還是下著雨。怎么辦呢？我看著身上穿著的羽絨衣，這衣服可不能擋水，如果這樣回家，那衣服肯定濕透了。正當(dāng)我猶豫不決地時(shí)候，鄧國(guó)揚(yáng)拿來(lái)一把傘借給我，我心里暖烘烘的`，覺(jué)得這朋友真不錯(cuò)。
這件事雖然是小事，卻讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭中。
雨天小學(xué)作文5
下午天氣晴朗朗的'，小明坐在家里寫作業(yè)。他心里想，趕快寫完作業(yè)，出去找小伙伴們一起踢足球。
轟隆隆，天空中響起陣陣?yán)茁暋W啦啦大雨傾盆而下，小明寫完作業(yè)，想看看窗外的景色。突然，想起院子里的衣服還沒(méi)有收哪！他非常糾結(jié)。
想：“如果出去拿衣服的話，一定淋成落湯雞啦！可是如果不去，衣服都濕透了�！彼胫胫缓菪�，舉著雨傘快步向晾衣架走去。
小明很快就走到晾衣架旁，他迅速將衣服收好，一手舉著雨傘，一手提著衣服，飛快地跑回屋去。
雨天小學(xué)作文6
早上起床的時(shí)候，屋里漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指。突然，我聽(tīng)到外面發(fā)出淅瀝淅瀝的聲音。不會(huì)是下雨了吧？我趕緊去窗口看了看，��！原來(lái)真的是下雨了。
但是，我最不喜歡下雨了。人人都拿著雨傘，大家擠擠挨挨，很容易被碰到，而且鞋子也會(huì)弄臟。在路上走著，我看到有的.家長(zhǎng)一邊走一邊對(duì)自己寶貝說(shuō)：“小剛，走路要看著點(diǎn)旁邊，不然會(huì)扎到別人的�！毙倲[擺手說(shuō)：“爸爸，您不用擔(dān)心，我會(huì)注意的。”他爸爸微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。也有的家長(zhǎng)對(duì)自己家寶貝說(shuō)：“回來(lái)的時(shí)別忘了把雨鞋拿回來(lái)�！薄�
校門口人來(lái)人往，人山人海！沒(méi)一會(huì)兒我就被“擠”到了學(xué)校門口。由于怕被別人擠倒，所以我就站在了一旁，等大家都走了我再進(jìn)去。有的人還在外面擠不進(jìn)來(lái)呢！我能安全進(jìn)來(lái)，
真是超驚險(xiǎn)呀！
這就是我下雨天上學(xué)的經(jīng)歷。你們覺(jué)得好玩嗎？
雨天小學(xué)作文7
傍晚,天邊出現(xiàn)一片烏云。眼看就要下雨了，行人都急匆匆地奔走，然后怕被大雨淋濕。然后一會(huì)兒，刮起好幾陣狂風(fēng)，把樹(shù)枝給吹斷了，把玻璃給打碎了，人們趕緊把衣服收起來(lái)。沙子像自由的小鳥(niǎo)在飛。烏云從天邊漸漸卷來(lái)，它張開(kāi)血盆大口，席卷藍(lán)天，吞沒(méi)太陽(yáng)。一會(huì)兒天空中布滿了黑沉沉的`烏云，眼看就要刮暴風(fēng)雨了。 過(guò)了一會(huì)，天空下起大雨“嘩嘩嘩”的聲音連成一片。透過(guò)窗子，路上的行人都在房檐下躲雨，偶爾過(guò)往的車輛就像河里穿梭的小船。雨越下越大，雨柱仿佛就像一排利劍，傾斜著射向地面。雨借風(fēng)威，狂風(fēng)卷著雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃上抽。突然，天邊劃過(guò)一道鋸齒形的光線，大地似乎全亮了。一眨眼，光線不見(jiàn)了。之后就聽(tīng)見(jiàn)“轟”的響聲，好象要把大地炸開(kāi)似的……
過(guò)了好一會(huì)兒，雨才停下來(lái)。人們邊走邊說(shuō)：“這場(chǎng)雨下的真大��！”
雨天小學(xué)作文8
“滴答”，“滴答”，雨寶寶彈起來(lái)了優(yōu)美的樂(lè)曲，大地都陶醉在這樂(lè)曲當(dāng)中。
百合花在音樂(lè)中昏昏欲睡，她的睡姿也像她那純潔的容貌；布谷鳥(niǎo)唱響了“雨天進(jìn)行曲”，他那雄渾的男高音與雨寶寶配合的天衣無(wú)縫，給雨天增加了一絲絲的優(yōu)雅；而小朋友們卻坐在窗口，看著雨寶寶那可愛(ài)的.摸樣，聽(tīng)雨寶寶那清脆的聲音。
雷公公帶著大鼓和雨寶寶一起歌唱，蜻蜓、蝴蝶、七星瓢蟲(chóng)……他們都落荒而逃，躲在家里連頭也不敢伸出來(lái)。頓時(shí)，天一片黑沉沉的，毫無(wú)一絲藍(lán)色，路上的行人也急急忙忙地趕回了家，雨越下越大，雷聲越來(lái)越響。到了晚上，風(fēng)爺爺也來(lái)湊熱鬧，大家都紛紛入睡，每個(gè)地方都鴉雀無(wú)聲，就連大街上也看不見(jiàn)一輛車。
直到第二天，太陽(yáng)哥哥終于出來(lái)了，彩虹姐姐也出現(xiàn)在了晴空當(dāng)中，大街上車水馬龍，看不見(jiàn)一點(diǎn)縫隙。麻雀高聲唱和著，好像就是在做夢(mèng)一樣！
“滴答”聲停了，卻傳來(lái)了嬉戲聲和喇叭聲，大地從陶醉聲中蘇醒了。
雨天小學(xué)作文9
今天，下了一場(chǎng)雷雨，外面的天空陰沉沉地，似大黑鍋籠罩似的，壓得里面的人喘不過(guò)氣來(lái)。我趴在窗口旁靜靜地看著外邊的風(fēng)景沉思著。在窗口外的風(fēng)景似乎又成了另一世界。在我的視野里看見(jiàn)了路上的行人匆忙地從雨幕中跑到附近的店面或是巴士站供乘搭者等候的亭子暫時(shí)避雨，好不狼狽。
剛轉(zhuǎn)了下視線，避雨的行人瞬間轉(zhuǎn)換成了繁忙的交通。也許是下雨的緣故，交通阻塞很嚴(yán)重。去年白茫茫傾瀉而下的雨滴，我仍然可以看見(jiàn)車子只是緩慢地移動(dòng)著、移動(dòng)著。聽(tīng)，那下雨的聲音滴滴嗒嗒地，仿佛在彈奏一支輕快的`、美妙的樂(lè)曲啊!轉(zhuǎn)回視線，心中的哀愁好像吹散了不少。
一陣風(fēng)鈴聲響起，轉(zhuǎn)頭一看，是一名小女孩和她的媽媽，手里還拿著一支濕了的雨傘。我想，這也是避雨的人吧！看向窗外，雨勢(shì)似乎小了不少，我拿起置在桌子旁的雨傘，便起身走向門口。又一陣風(fēng)鈴聲響起，桌子又剩一杯失了余溫的咖啡和整室濃稠的咖啡香味。
雨天小學(xué)作文10
雨是世界上最輕靈的東西，它雖然敲不響鋼筋水泥的大樓，卻能奏出這世界上最獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)曲。
“嘀答，嘀答……”每一次落地都成了一個(gè)音符，看似普通，卻是這個(gè)世界上樸實(shí)無(wú)華的樂(lè)曲，聽(tīng)著，聽(tīng)著，就入了迷，那瓦片似乎就是為雨所準(zhǔn)備，讓它盡情地彈奏這大自然的樂(lè)曲。
不知不覺(jué)，樂(lè)曲進(jìn)入了高潮，剛才柔和的話語(yǔ)突然變得高昂。好似萬(wàn)馬奔騰，百馬齊鳴，氣勢(shì)浩大、慷慨激昂、氣勢(shì)磅礴，就像一位偉大的音樂(lè)家演奏著最簡(jiǎn)短精彩的部分。
這時(shí)候總能勾起許多靈感，正如陸游寫的詩(shī)：“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！薄靶且灰孤�(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花”蘇軾寫的'：“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇�！薄疤焱夂陲L(fēng)吹海立，浙東飛雨過(guò)江來(lái)。”雨便成為了人們表達(dá)情緒，寄托理想的使者。
雨聲逐漸縮小，我卻依然沉浸在剛才的演奏之中。
雨天小學(xué)作文11
今天是書(shū)展的最后一天，爸爸、媽媽說(shuō)好帶我去買書(shū)的，可是外面下著傾盆大雨，還刮著大風(fēng)，爸爸媽媽打算不去了，可我堅(jiān)持要去。爸爸說(shuō)：“下這么大的雨，今天就不去了，改天再去�！薄鞍职謰寢屛覀�?nèi)タ磿?shū)展吧，今天可是最后一天了�！蔽艺f(shuō)。
“是啊，爸爸說(shuō)得對(duì)，外面下著雨，出去不方便，到處都是泥，把衣服都弄張�！眿寢屨f(shuō)。
“不好嘛，今天可是最后一天了，如果不去看，以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。你們答應(yīng)過(guò)我的說(shuō)話算數(shù)，下雨算什么”我說(shuō)。
“如果感冒了怎么辦，又耽誤學(xué)習(xí)，多不好啊�！卑职终f(shuō)。“那我們多穿點(diǎn)衣服，再打把傘去，不就行了。”我說(shuō)。
“好，那我們多穿點(diǎn)衣服，準(zhǔn)備出發(fā)吧�！眿寢屨f(shuō)。我高興的`跳了起來(lái)!于是我們一家高高興興的出發(fā)了!
雨天小學(xué)作文12
清明節(jié)以了，我十分開(kāi)心，因?yàn)榻裉炜梢猿鋈ネ�。忽然，下起了傾盆大雨，我非常掃興，小聲地說(shuō)：“上帝啊，你可不可以別哭了啊，再哭，我就不能出去玩了！”剛說(shuō)完，雨下小了，我想：上帝真給我面子，感謝上帝，今天可以出去玩了！
我們?nèi)チ思t樹(shù)林，那里忽然下起了暴雨，哦，天��！
那時(shí)，小鳥(niǎo)們著急地飛回自己 的'巢里躲雨，并且保護(hù)著自己 的鳥(niǎo)蛋，生怕被風(fēng)吹走了，或掉在地上，打破了。
小螞蟻們什么也不擔(dān)心，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)做好了“雨前準(zhǔn)備”，就是糧食、堵洞口的樹(shù)葉片和石子。
魚(yú)兒們?cè)谒镩e著沒(méi)事干，就露出小腦袋透透氣兒。
雨過(guò)天晴，一只孤獨(dú)的白鴿孤零零地站在一塊木板上，望著那片海域，我仔細(xì)地觀察了十分鐘，它一條魚(yú)也沒(méi)抓到，我認(rèn)為它是一個(gè)捕魚(yú)菜鳥(niǎo)，為了安慰它，我和它拍了完美的三張照片做記念。
紅樹(shù)林一年四季真是美呀！
雨天小學(xué)作文13
10月13日星期四陰天有雨
我喜歡小動(dòng)物是小雞，小雞全身毛茸茸（rongrong），摸起來(lái)很柔軟，感覺(jué)很舒服。
我家的母雞浮了一窩小雞，一共有5只，全身黃色的毛，毛茸茸的，非常討人喜愛(ài)。
小雞非常喜歡吃蚯蚓，所以我差不多每天放學(xué)回家都會(huì)挖蚯蚓給他們吃，所以他們看到我一回來(lái)就跑到我跟前，嘰嘰嘰嘰的.叫，好像在說(shuō)：“小主人，我要吃蚯蚓。”我放下書(shū)包就馬上挖蚯蚓給他們吃，我看到他們吃蚯蚓想吃面條一樣，可愛(ài)極了。
雨天小學(xué)作文14
10月13日星期四陰天有雨
我喜歡小烏龜，小花貓還有小狗，其中我最后是小白兔。
記得有一次，我家養(yǎng)了一只小白兔，它非常的乖巧可愛(ài)。小白兔身子雪白雪白的.，它的眼睛火紅火紅的，頭上還豎著老長(zhǎng)老長(zhǎng)的大耳朵。
小白兔最喜歡吃胡蘿卜了，而且吃起食物速度極快。我每天放學(xué)回家都會(huì)到菜園里拔胡蘿卜給小白兔吃，小白兔見(jiàn)到我手里拿著胡蘿卜，跳來(lái)跳去的，好像在說(shuō)：“小主人，我要吃，我要吃。”我丟了一根胡蘿卜給它，它先用鼻子嗅來(lái)嗅去，嗅完了，用前腿按住胡蘿卜津津有味的吃起來(lái)。一轉(zhuǎn)眼的功夫，它就吃完了，小白兔添添嘴，瞪著眼睛看著我，好像在說(shuō)：“我還要吃。”我又給了它一根。不一會(huì)它就吃完了，這回飽了，就趴著休息了。
可是有一次小白兔從它的小窩逃了出來(lái)玩，不知道怎么了，小白兔死了，我和妹妹都哭了起來(lái)。
雨天小學(xué)作文15
南方時(shí)常下雨。
烏云吞噬了太陽(yáng)，天空黑暗如同黑夜一般，雨淹沒(méi)了一切，空氣中氤氳著一股逼人的寒氣。
雨天總會(huì)給我一種凄涼的憂傷。趴在課桌上望著窗外的傾盆大雨，聽(tīng)著“嘩啦”的雨聲，有種無(wú)奈的感覺(jué)在心里彌漫著。這讓我想起了那個(gè)夏天，那個(gè)小學(xué)的夏天，那個(gè)記憶中有點(diǎn)模糊卻刻骨銘心的夏天。
在六年級(jí)同樣的天氣里，從未有過(guò)這般的寂靜。不管外面是傾盆大雨還是電閃雷鳴，教室里始終是一片沸騰。有人會(huì)突然把燈關(guān)掉，全班一起在黑暗中惡作劇、尖叫、喧鬧、歡笑；有人會(huì)故作緊張地指著那搖搖欲墜的.電風(fēng)扇，恐嚇大家，全班便突然不約而同地靜下來(lái)，注視著那個(gè)陳舊的電風(fēng)扇，電風(fēng)扇發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛真的要掉下來(lái)似的。
而如今，外面依舊下著傾盆大雨，教室卻沒(méi)有了那種歡樂(lè)，只有一片死寂。
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