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訪友作文600字4篇【精選】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的訪友作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
訪友作文600字 篇1
清晨醒來,打開窗門,大自然的清香撲面而來。抬眼望去,蒼山、碧野、樹林、草坪……啊,野外的早晨,充滿詩情畫意!
懷著輕松的心情,我走在去田野的路上,獨(dú)自去訪問在田野中的一位位朋友。
那棵老槐樹,是我要拜訪的第一位老朋友。老槐樹啊,你就像德高望重的老人,在這片田野上站了百十年了吧!你豐茂、厚實(shí)的樹葉用力張開,好像一把巨大的保護(hù)傘,擋住了風(fēng)雨陽光,多少人在你那張開的雙臂下休憩、納涼!你那素雅而又美麗的.槐花開了又落,落了又開,翠綠的槐葉長(zhǎng)了又黃,落了又長(zhǎng),唯有你刻滿歲月滄桑的粗壯樹干依然挺拔、健壯!
走進(jìn)田野,田雞親切地和我問好,蝴蝶在我的身旁飛舞。我閉上眼睛,呼吸著大自然清新的空氣,靜靜的,仿佛我自己也變成了一只小昆蟲,在碧綠的田野上和田雞一起跳躍,和蝴蝶一起飛翔!
你好!涼爽的微風(fēng),你帶著大自然的芬芳,歡快地沖我跑來,是邀我和你一同去跑步嗎?你好!挺立的小麥,你搖晃著腦袋,是向我炫耀你的豐收嗎?你好!可愛的魚兒,你們?cè)谒袣g快地?cái)[動(dòng)著尾巴,是在邀我和你們游泳比賽嗎?你好!紅彤彤的辣椒,你的臉蛋是那么的紅,是想和我比一比誰的精神更煥發(fā)嗎?你好!淘氣的野鴨,你們?cè)谶蛇傻卣勑┦裁茨兀课也履銈円欢ㄊ窃诶收b那“春江水暖鴨先知”的詩句吧!
摘下一片樹葉,上面晶瑩的露珠,讓我嗅到了大自然的清新的氣息。攜帶一朵鮮花,上面撲鼻的花香,讓我?guī)デ宄拷o父母的問候!
太陽已經(jīng)升起,我和田野上的每一位朋友道別。伴著一聲聲動(dòng)聽的鳥鳴,帶回了滿懷的好心情。
訪友作文600字 篇2
林子里,有生機(jī)的樹,有快活的小鳥,有清澈的溪流等等,它們哪一個(gè)不是我的朋友。
溪流叮叮咚咚地唱著歌,好像想邀我一起歌唱。清清的溪水從一座小木橋流過。這座小木橋也是我的朋友,它年紀(jì)青青,竟舍身為人,我想,它也不圖謀個(gè)啥,它只想和這里的一景。一物。一花。一草做伴,想讓更多的人渡過這一長(zhǎng)長(zhǎng)的溪流,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼這些小樹都已長(zhǎng)成參天的大樹。
抬起頭,我聞到大自然的清香,我仍然像小時(shí)候那樣?xùn)|摸摸西摸摸,左瞅瞅右瞅瞅。樹上的鳥兒唱著歡快的交響曲,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳的.叫個(gè)不停,聽得讓人不知疲倦,我倚坐在一棵樹邊,看著這里的美景,讓人心曠神怡。抬頭看看天空,似風(fēng),又似水,一眼瞅不到盡頭,天上的太陽依舊掛著那張紅紅的臉,好似一位保護(hù)人間的神仙,讓人感覺心中充滿了對(duì)未來的幻想,這種感就似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)變。
風(fēng)吹著,我聽著;小鳥叫著,大樹聽著;小溪唱著,大自然跟著搖滾著。我合上了眼聽著這一切的合奏,好像是大自然的呼喚。我仔細(xì)聆聽著,突然有一個(gè)小小的東西觸到了我,我定睛一看,原來是一只蟋蟀,這也是我的朋友,我的朋友呀!你怎么那么懶咧,都幾十年了,你也不換換衣服,還是綠得發(fā)亮的衣服,陽光下更顯得一種優(yōu)雅與休閑。我把它返回到大自然,自己卻睡著了。
我夢(mèng)到了這里的每一物,它們都在和我玩耍,和我嬉戲······突然,一片樹葉打在我的臉上,我驚醒了,那時(shí)已是黃昏,小鳥依舊叫著,溪流依舊留著,風(fēng)也仍舊吹著,只有太陽,不,因叫夕陽了,它還是紅著臉,只不過比白天的更可愛一些,紅中帶著一絲黃光,白云悠悠,此時(shí),白云也染成了黃色,我該走了,此時(shí)的夕陽映出依依不舍得之情,我向我的朋友揮了揮手,唯有風(fēng)還是不放心我,直到把我送回到家。
訪友作文600字 篇3
走到校園門口,就與涼爽的微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中含著露水和梧桐樹的氣息,早晨,好清爽!
迎接我的第一個(gè)好朋友是校門。!校門!你如一位德高望重的老人,在這兒站了幾十年了吧?您陪著多少學(xué)生度過了多少個(gè)日日夜夜,那上面飄灑俊秀的五個(gè)大字—樹木嶺小學(xué),就是我們心中的伊甸園,是我們的樂園。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水穿過。我們已從蹣跚學(xué)步到英俊少年,唯有你依然如舊。立在校門柱頂上的蘋果小精靈,你好!你每天都笑得那么開心,是在告訴我們要微笑每一天嗎?
駐足打量我的另一個(gè)老朋友--—門衛(wèi)室。你就如一位守護(hù)天使一樣,把壞人拒之門外,每天守護(hù)著同學(xué)們上下學(xué)的安全。你一點(diǎn)也不覺辛苦與勞累,卻仍像一位軍人抬頭挺胸目視同學(xué)們回家的方向,露出會(huì)心一笑。
走進(jìn)校園內(nèi),一眼望去,清清楚楚的就能看到我的第四位朋友,國旗臺(tái)。國旗臺(tái)。∧憔拖褴娙艘粯庸P直站著,你挺著胸膛,凝望著那高高飄揚(yáng)的紅旗升起,是在贊嘆祖國的日益強(qiáng)盛嗎?
這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,空中飛行的鳥兒!你怎么停在跑道上了?是想陪著我一起飛翔一起奔跑嗎?你好,翩翩起舞的蝴蝶!你在花中飛舞來,飛舞去,就像一個(gè)優(yōu)美、可愛的小精靈一般。你是在邀我與你共舞嗎?你好,掛在墻上的七彩輪胎!你披上彩色的外衣,里面種上芬芳清香的花朵,顯得格外美麗。你是要去參加選美嗎?你好,潔白干凈的.環(huán)形座椅!你中間種著一顆大樹,樹上還掛著七彩的籃子,玲瓏小巧,里面裝著一本本小書。如此美麗而舒適,是為了邀請(qǐng)我們一起看書一起誦讀嗎?你好美麗的走廊!你上面掛著許許多多五顏六色的水果傘,真奪人眼目啊!色彩精靈在水果傘上跳躍、舞蹈,是在教導(dǎo)我們要多吃水果,身體才棒棒嗎?還有記分板、跑道、教學(xué)樓……你們都是我的好朋友。
要上課了,我依依不舍的告別了我的朋友!霸僖姡业呐笥,我還會(huì)來看你們的!”
訪友作文600字 篇4
打開了窗,綿綿的雨水溫柔地?fù)崦业拿骖a,雨中含著新鮮的泥土味兒和一絲桃花的芳香。啊!春雨間,好舒暢!
沒有準(zhǔn)備,沒有邀游伴,也沒有帶什么見面禮,只有我滿懷的好心情。雨停了,我鉆進(jìn)樓下的園子里,踏著石子鋪著的小路,獨(dú)自去拜訪我的好朋友。
看!這棵婀娜多姿的柳樹,是我要拜訪的第一位朋友。噢,柳樹姐姐,你如一位傾國傾城的仙子,在這小湖邊打扮了許久了吧?你精心地梳理好每一根頭發(fā),畫上淡淡的彩妝。微風(fēng)拂面,令你更加美麗動(dòng)人了,真讓人羨慕,正可謂“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!
走進(jìn)園子后面的樹林里,小爬蟲們友好地拉拉我的褲腿,小草兒調(diào)皮地在我的腳底撓癢癢。每一滴露珠都是我的閨蜜,它們迎面送來了絢麗多彩的光芒。我幻想著自己也是一滴小露珠,晶瑩剔透,熱愛旅行,卻怎么也不離開大地媽媽的懷抱。
這片小樹林中的萬物,哪一個(gè)不是我要拜訪的朋友?我熱切地與它們打招呼:Hi,調(diào)皮的.青蛙!你們東跳一下,西跳一下,是想提醒我要多運(yùn)動(dòng)嗎?好,我記住了。Hello,叮咚的泉水!你們終于脫離了冰雪的枷鎖,高興地手舞足蹈起來,我能與你們一起慶祝嗎?你好,歌唱家百靈鳥!你婉轉(zhuǎn)的歌聲多么動(dòng)聽,我能與你唱和嗎?嗨,美麗的蝴蝶仙子!你扇動(dòng)著你那斑斕的花舞衣,是想向我展示你優(yōu)美的舞姿嗎?咦?高大的樹!你為我撐起這把巨大的“傘”,是要為我遮陽嗎?喂,可愛的小鳥們!你們?cè)邙B巢上嘰嘰喳喳地叫些什么呢?我猜你們一定是肚子餓了,在等你們的媽媽帶吃的回來吧?
一片落花飄然而落,我輕輕地?fù)崦阉裨谕晾,因(yàn)樗f:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!币桓J葦黃了,我把它葬在草叢中,因?yàn)樗耐閭冋f:“造物無言卻有情,每于寒盡覺春生!
!恕!恕
一滴滴春雨淅淅瀝瀝地從天而降。這才把我沉醉在大自然中的心喚醒。我告別了我的朋友們,帶回了滿懷的好心情和好記憶,還帶回了與園中朋友們的友誼。
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