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(集合)實(shí)用的告別作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的告別作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
告別作文600字 篇1
一連下了幾天的雨，好郁悶。班里的好幾名同學(xué)因?yàn)樘厥庠蜿懤m(xù)離開了我們這個(gè)大集體，我的好朋友劉特佚也是其中的一員。他要乘飛機(jī)到加拿大。那天，5月23日，是他最后一天呆在我們這個(gè)大集體中。英語(yǔ)課上，一個(gè)同學(xué)起來翻譯課文。因?yàn)檎Z(yǔ)句翻譯得不通順，引起全班哄堂大笑。英語(yǔ)老師說：“劉特俠呀，你到了加拿大可千萬別像某某同學(xué)一樣，連自己本國(guó)的語(yǔ)言都忘了呀。”我們聽完雖然笑了，但心里卻無比傷痛。我看見他哭了，他趴在桌子上哭了。
下課了，我們一一過去和他告別，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶，生怕輪不到自己。不知誰將我推到了他面前，我看著他，腦海里不由得浮現(xiàn)出幾年前剛來學(xué)校的情景。那時(shí)的我們有時(shí)可能會(huì)因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵架，有時(shí)又會(huì)好得恨不得穿一條褲子……沉默了半天的我，艱難地張開了嘴：“你在學(xué)校一直像一個(gè)小孩子，一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)，再過兩天，你就要離開我們了，這里我要和你說的'是要學(xué)會(huì)認(rèn)真地做好每一件事情，面對(duì)所有的困難，無論何時(shí)何地，都要堅(jiān)強(qiáng)�！蔽液荏@奇，不知為何自己會(huì)說出這番話，可能真的是有感而發(fā)吧。他使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)淚水再也藏不住了，我們兩人相視而笑，淚水從我臉上滑過，涼絲絲的，也許那句話是真的吧，“有時(shí)在人生痛苦中，流淚也許是一件好事�！�
今天。他真的沒有來，那個(gè)座位是空的，平常鬧哄哄的班級(jí)也安靜得可怕，沒有一個(gè)人打破這個(gè)平靜的“湖面”。
我想，是因?yàn)樗桑吡�，帶走了班里每一個(gè)同學(xué)的心；他走了，可他卻留在了我們每一個(gè)人的心中……
告別作文600字 篇2
時(shí)光總是在無聲無息的時(shí)候，便走的那么突然，曾經(jīng)留在這里的回憶還在眼前，可如今卻要匆匆離開。
分別的時(shí)刻就要到來，不知道我能用手中的這枝筆寫出多少留在這個(gè)呆過三年教室里的回憶，不知道寫完這里，是不是就代表著，那些停留在這里的美好與悲傷，都將要消失的無影無蹤。
如今，坐在這個(gè)教室里的我，心里多了一份沉重，多了一份悲傷，多了一份憧憬，我知道，筆劃過的地方，都是我無法遺忘的永恒，沒有一種枷鎖可以封印這段經(jīng)歷...
我忘不了這個(gè)給我悲傷和快樂的教室，忘不了在這里的一切一切，人生無法避免的就是離別，這次的離別也就意味著會(huì)再次的重逢。
也許當(dāng)我們離開的時(shí)候，也會(huì)很清晰的記得這里留下的一切，摸著用過的桌子，坐過的凳子，都還留著曾經(jīng)補(bǔ)作業(yè)的場(chǎng)景，看課外書的場(chǎng)景，傳小紙條被老師抓住的場(chǎng)景，雖然這些都將以變?yōu)榛貞�，但我相信，無論是好還是壞，這都將是人生中無法抹去的回憶。
教室里，留著我們熱血沸騰的青春，留著我們揮灑的汗水和流下的淚水，有過我們努力拼搏的身影，有過我們一起打鬧的畫面，有過...，有過我們無法割舍的記憶。
這里的故事，是我銘記的青春，是我銘記的`人生路程，停留在這里的一切，是我無法用文字寫出的，是我無法用語(yǔ)言描繪的，但是，卻是我永遠(yuǎn)也無法忘記的，這支筆里留有我太多寫不完的文字，但是我會(huì)努力珍惜，在這里，我們擁有的太多，失去的太多，留下的太多，帶走的太多，但是時(shí)間是無情的，曾經(jīng)這里的一切，都要飛逝離去。別了，母校，別了，教室，別了，老師，別了同學(xué)，別了，這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
告別作文600字 篇3
寬闊的校門，在綠樹的掩映下，是那樣的熟悉，那樣的親切。五年來的每個(gè)上學(xué)的日子，我與同學(xué)們和值日老師互道早安，從這里開始我們緊張而快樂的一天�，F(xiàn)在，我即將離開您，我的母校，心中充滿了依戀與不舍。
邁入大門，迎面矗立著紫白相間的教學(xué)大樓，在陽(yáng)光的照耀下格外生機(jī)勃勃，穿過敞亮的教學(xué)樓門廳，沿著開闊的操場(chǎng)，來到了體育館。
體育館屋頂呈圓弧形，生動(dòng)而活潑。陽(yáng)光透過窗戶，潑灑在館內(nèi)淡黃色的地板上，越發(fā)顯得體育館高大而又明亮。體育館里正舉行著羽毛球賽，看！球場(chǎng)上的兩對(duì)選手正廝殺得不可開交，場(chǎng)外的同學(xué)們給各自的班級(jí)吶喊助威，有幾個(gè)女同學(xué)還舞動(dòng)著金光閃閃的啦啦球，又蹦又跳。
我駐足在體育館里，撫摸著一件件體育器材，聽著同學(xué)們的加油聲與喝彩聲，看著小健將們敏捷的身姿，五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像秋日的'片片楓葉，在眼前緩緩飄落下來。特別是我們班參加歌詠比賽的一幕幕情形更讓我激動(dòng)不已。
那是三年級(jí)的全校歌詠會(huì)，為了能展現(xiàn)咱們班的實(shí)力和形象，我們?nèi)嗤瑢W(xué)可是卯足了勁，比賽前一月我們就開始利用課余時(shí)間進(jìn)行排練：背歌詞，練動(dòng)作，調(diào)整發(fā)音。我們一遍又一遍地操練，歌聲越來越動(dòng)聽悅耳，動(dòng)作越來越協(xié)調(diào)優(yōu)美。最后，我們終于勝利了！手捧亮閃閃的獎(jiǎng)狀，我們笑得嘴巴怎么都合不攏……
感謝您，母校！是您讓我從一個(gè)稚嫩懵懂的頑童成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光開朗的少年。我即將從這里起航，去遨游在更加廣闊的知識(shí)海洋上！再見了，母校！我將永遠(yuǎn)想念您！
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