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小學(xué)真誠(chéng)的作文600字(錦集10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)真誠(chéng)的作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)真誠(chéng)的作文600字 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,溫哥華街頭來(lái)了一群憨態(tài)可掬的小鴨子,它們搖搖擺擺地向前過(guò)馬路。這到底是怎么一回事呢?原來(lái)是鴨媽媽帶領(lǐng)著六只小鴨從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村趕往城市“探親”呢!
溫哥華的街頭真是熱鬧非凡:熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕,路邊的商店櫥窗內(nèi)堆放了琳瑯滿目的商品,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛川流不息……小鴨子們對(duì)著這些新奇的事物看得眼花繚亂,嘴里不由得發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。
繁華熱鬧的大都會(huì)吸引著每一只鴨子的眼球,但是他們絲毫沒(méi)有注意到一個(gè)沒(méi)有蓋兒的下水道就在附近。它們?nèi)匀淮竽懙叵蚯白呷,突然,“撲通”一聲,末尾的小鴨子一不小心掉入下水道中。鴨媽媽聞聲回頭,幾只可愛(ài)的小鴨寶寶不見(jiàn)了,鴨媽媽急忙左瞧瞧、右望望,幾只鴨寶寶仍然不見(jiàn)蹤影,它來(lái)到下水道旁,向下一看,幾只小鴨渾身濕淋淋的,在水中掙扎著。鴨媽媽可急壞了,這下可怎么辦呢?鴨媽媽圍著下水道轉(zhuǎn)了兩圈,讓小鴨子們將下水道圍成圈,大聲呼救。小鴨子們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,立刻圍起來(lái),大聲叫喊:“嘎——嘎——嘎——”
一對(duì)巡警正好路過(guò),聽(tīng)見(jiàn)鴨子們的叫聲,急忙趕到“出事點(diǎn)“維持秩序。一些巡警走到鴨子旁邊,調(diào)查情況;另一些巡警則去維持交通秩序。只見(jiàn)一群鴨子圍著下水道團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。巡警向下望去,幾只小鴨子在下水道里拼命地游著。巡警們這才恍然大悟,原來(lái)鴨子們是在求救呀!大家急忙組織救援工作。一名巡警系著保護(hù)繩,慢慢下到井中,用探照燈把燈光找到下水道中。巡警慢慢調(diào)整角度,移到小鴨子那兒,救上小鴨子,慢慢捧著小鴨子回到馬路上。小鴨子見(jiàn)到媽媽后,飛快奔向媽媽,投入母親的懷抱。鴨媽媽深情地望著巡警,微微點(diǎn)頭,向巡警表達(dá)感謝。
危險(xiǎn)終于解除了,鴨媽媽帶著寶寶們繼續(xù)上路。此時(shí),令人震驚的一幕出現(xiàn)了:所有車(chē)輛停止了,沒(méi)有一絲喇叭聲,大家目送這群可愛(ài)的.小鴨,望著它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的身影。
人和動(dòng)物的和諧相處是一件多么愉快的事兒呀!
小學(xué)真誠(chéng)的作文600字 篇2
沒(méi)有了朋友,就像泉水沒(méi)有了源頭;沒(méi)有了朋友,就像天空沒(méi)有了艷陽(yáng);沒(méi)有了朋友,就像大地沒(méi)有了山巒;沒(méi)有了朋友,就失去了那份真誠(chéng)。感謝我的生命中出現(xiàn)了你。
小學(xué)中,你是公認(rèn)最驕傲的,老是時(shí)不時(shí)整理你那不到一厘米長(zhǎng)的頭發(fā),頭發(fā)上帶個(gè)尖兒,臉型遠(yuǎn)觀起來(lái)就是一;ㄉ梗瑑深^尖,中間胖的感覺(jué)。有時(shí)一笑就會(huì)露出你那一嘴白牙,于這不相符的,就是你指甲里那黑云一般的污漬。每每想到你,一個(gè)上課不聽(tīng)講,卻可以去西安名校上學(xué),還又驕傲自大的形象就浮現(xiàn)在眼前。
小學(xué)時(shí)回家的路不算長(zhǎng)。我與你就發(fā)生了糾紛——你說(shuō)走左邊,離你家近。我說(shuō)走右邊,離我家近。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,誰(shuí)也爭(zhēng)不過(guò)誰(shuí)。兩人如果分開(kāi)走,便沒(méi)了趣味。你就想來(lái)一個(gè)壞主意——引我過(guò)去。以后到了十字路口,你便會(huì)神不知鬼不覺(jué)的給我來(lái)一拳,你力氣大,挺疼的,然后笑著跑出一段距離。我如果不追,心里便有些不痛快,吃了虧,所以大多數(shù)情況下都會(huì)去追的。追了一段距離,他便停下來(lái),笑著等待著反擊的一拳。但如果現(xiàn)在回去,就要走更多的冤枉路,只好跟著你邊走便聊。
有一次,你照例推了我一把。我一轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備追你,誰(shuí)知一轉(zhuǎn)腳,踢上了比平地高一厘米的井蓋,另一只腳向前跨,也沒(méi)踩穩(wěn),直接跪在了水泥地上,向前滑了半個(gè)井蓋。一種鉆心的疼痛像火燒一樣刺激著雙腿,穿過(guò)五臟六腑,覆蓋全身,我下意識(shí)的坐起來(lái),眼眶中噙滿了淚水。血水留著,以至于流了下來(lái),浸染了襪子。你那笑容沒(méi)有了,隔著淚水,我能看見(jiàn),你飛快地沖了過(guò)來(lái),周?chē)鷽](méi)有人,只好拿出紙,把血浸了又浸。又套出來(lái)兩張紙,卸下了你的鞋帶,把紙綁在了我的膝上。過(guò)程中默默的念著三個(gè)字:“對(duì)不起!毙⌒囊硪淼谋称鹆宋冶枷蜃罱'小診所。在淚水和疼痛中,我仍能聽(tīng)到那縈繞耳畔的“對(duì)不起”可我也多么想說(shuō)一句:“沒(méi)關(guān)系”!
朋友,你在西安怎樣!望著窗外的太陽(yáng),滿滿陽(yáng)光都是剛剛的場(chǎng)景。你能懂我這種“我寄愁心與明月”的感情嗎?
小學(xué)真誠(chéng)的作文600字 篇3
有些傷疤,在你的心底,永遠(yuǎn)不要去碰他,因?yàn)榕鲆淮,就?huì)痛一次。
有些傷口,會(huì)結(jié)疤,卻永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)出新的肌膚,疤痕烙在那里,深深的,硬硬的,擦不掉,也抹不去。
伸出你的右手,仔細(xì)地看看,看一看你的心,它只有那么小,那么脆弱,你又怎么忍心在那上面刻下深深的傷痕,留下永遠(yuǎn)的疼痛呢?
當(dāng)我們經(jīng)歷春夏秋冬的`時(shí)候,一切從暖變熱,到?jīng),再到冷,我們可以慢慢的體會(huì)變化的美麗;可是當(dāng)我們的心從天堂掉入地獄的時(shí)候,卻只有那么一瞬間,那么的猝不及防,就像一團(tuán)火突然被冰封般,寒冷刺骨。
在那一刻,你甚至忘了痛,才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)麻木是可以不使用麻醉的。
也許,時(shí)間真的是撫平傷痛最好的良藥,可是,時(shí)間會(huì)把一切沖淡,卻永遠(yuǎn)也沖不掉一切。當(dāng)很久很久以后,你會(huì)在某一個(gè)瞬間,發(fā)現(xiàn)其實(shí)所有的一切都不曾消失過(guò),它一直仍在你的心上,變成了厚厚的疤痕。不要去揭它,只怕輕輕一碰,會(huì)再次刺痛你,你的眼角,會(huì)再次溢出淚水。
曾經(jīng)以為,無(wú)論怎樣的刻骨銘心,經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝,在某一天會(huì)猶如夜空中的流星,宛若一道彩虹,驚艷地從生命中劃過(guò),你記得它的美麗,你回憶著它的幸福,可是那一切也僅僅是從你生命中再一次劃過(guò),不會(huì)留下任何痕跡?伤K究還是觸動(dòng)了心底最深的那根弦,才會(huì)真正的知道,有些記憶,有些曾經(jīng)是真的不能夠忘懷的。你唯一能夠做的,也僅僅是將它深埋。
當(dāng)你想要用心去愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,請(qǐng)你記得,你會(huì)幸福、會(huì)快樂(lè),但也會(huì)傷心、會(huì)痛苦,痛苦過(guò)后,便是深深的傷痛。所以,你一定要準(zhǔn)備好,然后去愛(ài)或接受愛(ài)。
生命中,總有一段情是你記憶中最美的故事,或許,它不會(huì)是完美的;生命中,也總有一個(gè)人是你最珍惜的,或許,你永遠(yuǎn)也無(wú)法再好好珍惜。
小學(xué)真誠(chéng)的作文600字 篇4
做一個(gè)真誠(chéng)的人,別人才會(huì)相信你。只有真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人,別人才會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待你。真誠(chéng)是一種品質(zhì)也是人性的亮點(diǎn)。
誠(chéng)信,是一塊干凈的白布,它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái);信任是草叢中的花朵,它會(huì)為你的.綠葉人生點(diǎn)綴色彩;誠(chéng)信是黑夜里的北斗星,它會(huì)使你的人生道路找準(zhǔn)方向;誠(chéng)信,是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著荒涼的大地;誠(chéng)信,是一盆炭火,溫暖著每個(gè)心灰意冷的生命;誠(chéng)信,是一朵馨香的花,拉近了心與心的距離,讓人們感到生活的馨香。
一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)和守信,就像夜幕上兩顆本來(lái)就很璀璨的繁星,當(dāng)它們交匯在一起時(shí),將會(huì)放射出更耀眼,更奪目的光芒,把世界上每一個(gè)人的心靈都照亮。
“信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我讓出國(guó)同學(xué)到我家和我一起寫(xiě)作業(yè)。她來(lái)了,我想:‘我還是把房門(mén)鎖起來(lái)吧,萬(wàn)一她趁我不在亂搜東西怎么辦!’說(shuō)干就干,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),瞬間,就我把家里所有的門(mén)都鎖了起來(lái),以防被盜。她好像發(fā)覺(jué)了什么似的,但一聲不吭的寫(xiě)作業(yè),等她走后,我才把所有的門(mén)打開(kāi)。
過(guò)了一會(huì)兒,她叫我去她家玩,我到她家后,她卻把她家所有的門(mén)都打開(kāi)讓人覺(jué)得她也不怕什么丟失,頓時(shí),我慚愧極了。我低聲問(wèn)她:“外人來(lái)了,你怎么敢把門(mén)打開(kāi),你難道不怕我——?”她莞爾一笑說(shuō):“這算什么,人與人之間要有信任,何況你是我的朋友,我就會(huì)更加的信任你,再說(shuō)了,我相信你不是那樣的人!”此后,我請(qǐng)同學(xué)到家玩,屋子總是敞開(kāi)著。
從那以后,我明白了一個(gè)道理:信任是一種有生命的感覺(jué),信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人,除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。信任對(duì)人是多么的重要,我們的生活是需要信任的。
信任使花兒更加美麗:信任使人更加可愛(ài):信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點(diǎn)信任,生命才會(huì)更加精彩,世界才會(huì)更加美好!
小學(xué)真誠(chéng)的作文600字 篇5
蒙蒙細(xì)雨中,我登上了去奶奶家的汽車(chē)。
站在擁擠的車(chē)廂內(nèi),我無(wú)精打采的望著窗外,一切都浸在朦朧之中。耳畔響起了母親的叮嚀:不要和陌生人說(shuō)太多話。眼前的一幕讓我想起了這日漸冷漠的人 際關(guān)系。每個(gè)人都將自己包裹起來(lái),都帶著一副虛偽的面具,人與人之間自然就缺少了那份真誠(chéng)。唉,我無(wú)力的搖搖頭,繼續(xù)看著窗外。
“吱——”車(chē)門(mén)開(kāi)了,又上來(lái)一個(gè)人。這汽車(chē)恐怕再也裝不進(jìn)一只螞蟻了,但車(chē)主還在貪心不足的收客。我穩(wěn)了穩(wěn)前后搖晃的身子。
“吱——”又是一聲,這下全完了——我手上大袋小袋的行李都像老鼠一樣竄著跳出來(lái),這下我慌了。好不容易蹲下身子撿東西,可是這撿了又丟那,我記得滿頭大汗。“小姑娘,怎么把東西弄成這樣?我來(lái)幫你撿吧!迸赃呑系'阿姨放下孩子輕輕地說(shuō)。“那太謝謝你了!蔽疫B忙道謝。
于是那位阿姨幫我撿起來(lái)。我蹲下身子,忽然瞥見(jiàn)許多雙手也在撿東西,我心里又慌:不會(huì)是趁火打劫吧,趁我不注意的時(shí)候偷偷塞進(jìn)自己的口袋?
我心慌意亂地?fù)熘鴸|西,眼睛也一刻不停地盯這件東西的人。生怕一不留神就會(huì)。一會(huì)兒工夫,地上的東西就一掃而光。那么多雙手吧東西投進(jìn)我的口袋,我一一清點(diǎn),一樣也不少,我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。
旁邊阿姨笑著說(shuō):“瞧這位小姑娘急的一身汗,坐我旁邊吧!彼⑿Φ卣f(shuō)。這次我再也不擔(dān)心了,放心的把行李遞了過(guò)去然后抱過(guò)她手中的小女孩。
小女孩被我逗得直樂(lè),結(jié)果她悄悄地遞給我的大蘋(píng)果;“姐姐給你!蔽医舆^(guò)大蘋(píng)果的那一霎那,我深深感到我正捧著一顆火紅跳動(dòng)的心。那如水般的真誠(chéng)如那窗外的雨絲潤(rùn)潤(rùn)在我體內(nèi)中滲透、擴(kuò)散。
雨,依然悄悄的下著,沖洗了大地,沖洗了樹(shù)葉,也沖洗了我心頭的塵埃。
小學(xué)真誠(chéng)的作文600字 篇6
余閑來(lái)無(wú)事,取《新概念作文選》品讀,見(jiàn)《感染真誠(chéng)》一文于其中,甚趣,有感而發(fā),故作此篇,兼升作文水平。——題記
某個(gè)校園里的花圃里,有一顆令全校師生引以為榮的大玫瑰。一天,一個(gè)小男孩摘了一朵最大最美的玫瑰給他重病的奶奶,校長(zhǎng)知道后,問(wèn)他為什么這樣做,男孩天真地看著校長(zhǎng)說(shuō)祖母看完后,一定會(huì)把花還回來(lái)。校長(zhǎng)一聽(tīng)有摘了兩朵,一朵給他,一朵給他的母親。
不知為什么,在春日最普通的午后,一個(gè)陽(yáng)光中透著奇寶消化餅的`味道的午后,我無(wú)端的被這個(gè)故事打動(dòng)了。一種久違的溫暖溢上心頭。我一直固執(zhí)的以為這是個(gè)童話,一個(gè)很有安徒生味道的童話,而使我固執(zhí)的原因很簡(jiǎn)單:真誠(chéng)。僅此而已。我在這個(gè)故事中讀到了真誠(chéng)。男孩為了讓重病的奶奶最后見(jiàn)到這美麗的玫瑰花,真誠(chéng)地向校長(zhǎng)坦白了自己的所作所為,并承諾說(shuō)會(huì)把花還回來(lái),而校長(zhǎng)又出于真誠(chéng),又摘了兩朵花給男孩。在這個(gè)童話中(請(qǐng)?jiān)试S我稱之為童話),男孩因真誠(chéng)而可愛(ài),校長(zhǎng)因真誠(chéng)而可敬。真誠(chéng)是可以感染的呀!不煩做個(gè)假設(shè),如果男孩沒(méi)有老實(shí)告訴校長(zhǎng)摘了花或摘花的原因,那么結(jié)果就不同了。
上帝在每個(gè)小生命的降臨之前,公平的給他們每個(gè)人相同的真誠(chéng),而為何我們的真誠(chéng)愈來(lái)愈少了呢?是有人偷走了吧,還是我們一點(diǎn)一滴把他吞噬了呢?在我們第一次說(shuō)謊后,在我們第一次抵賴后,一種叫欺騙的東西就跟上了我們,我們也習(xí)慣了用假面具來(lái)看世界,我們正以自己的小聰明一點(diǎn)點(diǎn)扼殺我們的原本不多的真誠(chéng),甚至自已為安的活在一個(gè)充滿欺騙的世界里。
我們需要真誠(chéng),需要那童話中透明的真誠(chéng)。我羨慕那些在這個(gè)故事中因真誠(chéng)而快樂(lè)的人,也感激那些被傳播的真誠(chéng)。讓他們?nèi)グ,去感受那水一般純凈的真誠(chéng)。
窗外,天空很藍(lán),陽(yáng)光正好。
讓我們攜真誠(chéng)上路。
小學(xué)真誠(chéng)的作文600字 篇7
有一種風(fēng)采叫真誠(chéng),而有一種真誠(chéng)只需要五角錢(qián)。
他總是那么認(rèn)真,認(rèn)真到吸引別人異樣的目光……
一縷月光闖進(jìn)教室的窗戶,四處亂撞卻不小心觸碰到了放學(xué)鈴,一片歡聲喜地聲中,他帶著我的飯卡默默走向食堂。
我不想親自去食堂并不是因?yàn)槲覒校且驗(yàn)榍谑程萌绯彼愕膿頂D。他便成了給我送飯的“管家”,我的晚餐交給他,有一種莫名的放心。
黑夜深入薄霧,卻被兩根燈管擋在窗戶外面。一道幾何難題把我擋在完成卷子的`路上,臨近考試,為了展現(xiàn)自己的實(shí)力,我不得不想辦法鏟除這最后一塊絆腳石。榔頭揚(yáng)起,石頭剛剛敲碎一半,他便飛奔回來(lái)。買(mǎi)飯吃飯,個(gè)子不高、力氣不大的他僅僅用了五分鐘。我接過(guò)我的飯卡和饃,卻看到他澄澈的眼中似乎閃過(guò)一絲不安,雖然很快被他自己掩蓋,可偏偏被我捕捉。估計(jì)又出什么洋相了吧,畢竟我們班的一半洋相都是他出的。他坐回自己的座位,依舊一個(gè)人發(fā)著呆。
我暗笑他傻,他也的確也不是怎么精明的人,被人起哄取笑那是常有的事。
吵鬧聲伴隨著上課鈴聲和班主任的光臨戛然而止,臨近考試,誰(shuí)都不想假期領(lǐng)取無(wú)限作業(yè)?墒撬麉s一改平常聽(tīng)課認(rèn)真的風(fēng)格,搔首撓耳,我與他相距如此之遠(yuǎn),可仍能感受到難以遏制的焦慮氣息。最令人不寒而栗的是他經(jīng)常用眼神掃視我,不知為何我卻不敢與他對(duì)視。難道是我讓他幫我捎飯了嗎?
第二天,他反常的走到我的跟前,我疑惑地看著行為異常常的他不安地站了起來(lái):“你想干啥?找事可以約!”,他卻即將哭出來(lái)的樣子:“我昨天飯卡里差了五角錢(qián),用了你的五角錢(qián),錢(qián)還你!”一枚金燦燦的五角出現(xiàn)在我的桌子上。我無(wú)所適從的迎著同學(xué)異樣的目光坐了下來(lái)。卻并沒(méi)有因?yàn)槌鲅笙喽l(fā)火,有種什么東西想涌出眼睛的感覺(jué)被我強(qiáng)行壓制。
我急忙把五角錢(qián)藏了起來(lái),并不是因?yàn)槲以诤踹@五角錢(qián)的價(jià)值。
我攥著這枚五角錢(qián),感受這五角錢(qián)中向外綻放出的少年風(fēng)采。
有一種真誠(chéng)只是一枚五角錢(qián)硬幣。
小學(xué)真誠(chéng)的作文600字 篇8
友誼是一串串跳動(dòng)著美妙音樂(lè)的風(fēng)鈴,友誼是一股暖流,友誼是通向人與人之間情感的橋梁,友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤(rùn)著我干渴的喉嚨。我在和小紅的交往中,品味到了真誠(chéng)的友誼。
那是一次期末考試,離考試開(kāi)始大約還有十五分鐘,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備,我也不例外。我打開(kāi)文具盒,咦!我的.橡皮擦呢?我翻遍書(shū)包,也沒(méi)見(jiàn)橡皮擦的影子!霸趺崔k?怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!罢沂裁囱?”坐在我身后的小紅關(guān)切地問(wèn)道!跋鹌げ,我忘了帶……”我呆呆地坐在座位上,額頭上滲出了一滴滴豆大般的汗珠。心想:該怎么辦,我這個(gè)人這么粗心,如果沒(méi)有了橡皮,肯定完成不了考試。我越想越著急,焦急地望著文具盒發(fā)愣,不知所措。突然我感到椅子震動(dòng)了一下。我驚奇地回過(guò)頭看了看小紅。只見(jiàn)小紅毫不猶豫地把昨天新買(mǎi)的橡皮擦分成兩半,把其中的一半遞給了我!斑@……”我感激地望著小紅說(shuō)不出話來(lái),緊緊地攥著這一截橡皮擦,一股暖流涌遍全身。
考試開(kāi)始了,我順利地完成試卷,但在我復(fù)查的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)了有二道題答錯(cuò)了,我拿起那一半橡皮擦,小心翼翼地擦去錯(cuò)誤的答案,寫(xiě)上正確的。此時(shí),我對(duì)小紅滿腔的感激之情猶如奔騰不息的江水,覺(jué)得這一截橡皮擦成了我人生上最珍貴的東西。
考試結(jié)束了,我把這半截橡皮擦還給小紅。小紅莞爾一笑:“一只橡皮擦算得了什么,不要放在心上,友誼是建立在同學(xué)上,鞏固在真誠(chéng)中。這截橡皮擦送給你!蓖〖t那晶瑩的眸子,我感悟到了我們同學(xué)之間那種團(tuán)結(jié)互愛(ài)的精神。
我會(huì)永遠(yuǎn)保存著這記載著友誼足跡的見(jiàn)證——半截橡皮擦,畢竟它是比珍珠更璀璨,更美的東西。直到今天,我一想起她那真誠(chéng)的舉動(dòng),全身就涌動(dòng)著似春風(fēng),似明月的暖流,它時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心田。
小學(xué)真誠(chéng)的作文600字 篇9
真誠(chéng)的魅力
——讀《三國(guó)演義》有感
我雖然只有四年級(jí),但讀過(guò)不少書(shū)喔,如《西游記》、《侏羅記公園》、《飛向藍(lán)天》、《三國(guó)演義》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》等等,但是,最吸引我的是要數(shù)《三國(guó)演義》,她讓我明白了不少道理。
《三國(guó)演義》這部小說(shuō)刻畫(huà)了許多人物,如諸葛亮、劉備、張飛、關(guān)羽、曹操、周瑜等。敘述了許許多多的故事,比如《桃園三結(jié)義》、《煮酒論英雄》、《關(guān)云長(zhǎng)水淹七軍》、《諸葛亮借東風(fēng)》等等。這些人物和故事把我?guī)У搅四莻(gè)時(shí)代,調(diào)動(dòng)了我的喜、怒、哀、樂(lè)。我的心情隨著故事中人物情緒的變化而變化。有時(shí)候拍案叫好,有時(shí)候滴下幾滴眼淚。書(shū)中諸葛亮、劉備三兄弟的印象最深刻。從書(shū)中插圖上,我看到張飛長(zhǎng)得又粗又壯,想必他一定是位壯漢。再看關(guān)羽,渾身肌肉,肯定是位猛漢。溫文而雅的劉備顯得特別聰明、沉穩(wěn)、真誠(chéng)。他們?nèi)齻(gè)靠真誠(chéng)團(tuán)結(jié)起來(lái),簡(jiǎn)直就是文武雙全的最佳結(jié)合體。
說(shuō)起劉備,大家都不陌生。為了請(qǐng)諸葛亮出山,幫他一統(tǒng)天下,他不惜降低身份,多次登門(mén)拜訪,后來(lái)“三顧茅廬”這個(gè)成語(yǔ)就流傳下來(lái)。諸葛亮是三國(guó)時(shí)期著名的政治家、軍事家,東漢末年隱居山中,劉備憑著自己的真誠(chéng)、耐心去感動(dòng)諸葛亮。諸葛亮出山后,他們同吃同睡,各方面關(guān)照、愛(ài)戴諸葛亮。在這個(gè)故事中,我明白了,劉備是個(gè)非常愛(ài)才的君主,他求賢若渴。而諸葛亮前兩次為什么沒(méi)有出山呢?那是因?yàn)樗肟纯磩涫莻(gè)什么樣的人物,是不是誠(chéng)心誠(chéng)意。不難看出諸葛亮是個(gè)聰明機(jī)智的`軍事家,他的雄才大略在這里也得到了體現(xiàn)!叭櫭⿵]”這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:只要你真誠(chéng)守信,就會(huì)得到回報(bào),F(xiàn)在,我們更需要真誠(chéng)守信。
《三國(guó)演義》的故事道不完,說(shuō)不盡。古人的勤奮、真誠(chéng)、勇敢、高貴品質(zhì)仍值得我們學(xué)習(xí),所以,我希望每個(gè)人都來(lái)讀一讀《三國(guó)演義》。
小學(xué)真誠(chéng)的作文600字 篇10
如果世上沒(méi)有愛(ài),如果世上沒(méi)有真誠(chéng)的愛(ài),我想這世界就會(huì)變成荒蕪的田地。我的媽 媽,最好的媽 媽---給了我如陽(yáng)光般溫暖真誠(chéng)的`愛(ài),如百合花般溫馨真誠(chéng)的愛(ài)。
世上只有媽 媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽 媽的懷里,幸福享不了……。這首歌曲編得真好,唱出了我們共同的心聲。是的,世界上唯一對(duì)我好的就是媽 媽了,是媽 媽給了我生命,是媽 媽哺育我成長(zhǎng),是媽 媽供我吃喝,是媽 媽給我溫暖,是媽 媽送我上學(xué),輔導(dǎo)我功課。當(dāng)我成績(jī)考好時(shí),媽 媽就為我高興;當(dāng)我成績(jī)考得不好時(shí),媽 媽不僅不責(zé)罰我,而是給我一次又一次的鼓勵(lì)。是媽 媽,在我遇到困難時(shí)千方百計(jì)地安慰我,鼓舞我,為我分憂解難,支持我戰(zhàn)勝困難,取得勝利。也是媽 媽,教我做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,說(shuō)到這里,一幅幅畫(huà)面從我腦海一閃而過(guò)……
那是在一個(gè)南方初春的夜晚,我們?nèi)叶荚谀抢。那?一個(gè)多么暖和的地方啊,那是一個(gè)美麗的地方,那里充滿了生機(jī),充滿了愛(ài),然而生活的艱辛卻讓這一切離去太早,F(xiàn)在想起,感覺(jué)眼里有濕濕的東西。由于我們家庭經(jīng)濟(jì)不好,媽 媽為此擔(dān)心了很久,總是憂心忡忡。正當(dāng)媽 媽很著急時(shí),突然來(lái)了一個(gè)電話,要媽 媽馬上趕去重慶為別人打工,聽(tīng)說(shuō)工資只有五百元,我堅(jiān)決不要媽 媽走,其實(shí)媽 媽也舍不得離開(kāi)我們,但是,事已成定局,媽 媽最終還是走了。我大哭了一場(chǎng),哭完之后,天亮了,從此,我就和媽 媽分別了,在分別的幾年里,我知道媽 媽吃盡了苦頭,為的是什么呢?沒(méi)有別的,就是為我。
世上只有媽 媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……;伴著這優(yōu)美的歌聲,我進(jìn)入了幸福甜蜜的世界。