夏的作文600字優(yōu)秀[5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的夏的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

夏的作文600字 篇1

　　夏的小徑，幽長而又寂寥，走在石板上清涼清涼，給炎熱的夏，炎熱的心送來一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著，嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚兒時不時浮上水面換氣，探出頭來深吸一口，又“卟通”竄下水去，擊起圓暈，一圈圈擴散開去……

　　荷

　　夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在汪汪一碧的池水中，更襯托出荷的艷麗。那朵睡蓮，潔白、淳樸，在池塘里甜甜地睡著；那朵花骨朵含苞欲放，頗是可愛。荷那“出淤泥而不染”的品質(zhì)更是令人嘆服。咦？遠(yuǎn)處還有幾個黑點，哦，是那可愛的小金魚，加入這夏的.盛會。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群，荷葉有些出水很高，若圓圓碧翠的傘，有些荷葉浮在水面，似乎還在表演仰泳呢……各種荷葉交織在一起，好一個荷的世界！

　　夏日的綠

　　青綠，嫩綠，深綠，翠綠……這些綠交織起來，成了夏日的綠。

　　那嫩綠的小草，連成一片，伸出腦袋調(diào)皮地望著世界�？每么卮�，綠蔭遍地，仿佛在為夏添上綠的一筆。

　　夏日最有代表性的綠是青綠和翠綠。一棵古柏昂首挺立，展現(xiàn)著自己的青春，展現(xiàn)著自己的年輕力壯！一片梧桐林，蔥蔥蘢蘢，時而有幾只鳥兒，或許有一只老鷹在空中盤旋，一個俯沖，便扎進(jìn)那無窮無盡的綠色之中……

　　雷雨

　　“轟”一聲，天上的雷一個藍(lán)閃，嚇得我趕緊跑進(jìn)不遠(yuǎn)處的亭子，盡管我跑得很快，但雨星已鉆入我的脖子——很冷。

　　雷雨是夏日的一大特點。下雨時，空氣中略帶泥土氣息，大概是雨點濺著泥土的緣故吧？

　　又一個閃電，打在不遠(yuǎn)處，我的心快速地跳著，生怕被雷擊中。幾秒鐘，天已不像白天，唯有打在地上的水花是白的，亮的。雨“噼哩拍啦”地打在地上，路上行人漸漸稀少，路上的雨水也匯成條條小溪，屋檐下的水珠也慢慢滴快，似窗上的簾子一般。雷雨小了，漸漸停了，太陽又工作了。

　　夏的小徑幽長，夏的荷花婀娜，夏的綠蔥蘢，夏的雷雨匆匆。

夏的作文600字 篇2

　　參加夏令營是我長久以來的愿望。常常聽小朋友們說，參加夏令營很好玩，機會終于來了。今年暑假，爸爸幫我報了一個軍事夏令營，我又興奮激動又忐忑不安，興奮的是長久以來的愿望終于實現(xiàn)了；不安的是第一次離開爸爸媽媽，什么事情都得自己解決。

　　媽媽精心地給我準(zhǔn)備了行李，爸爸開車送我去鄭州人民大會堂院內(nèi)坐車，我是要去新鄉(xiāng)萬仙山參加”狼之王“軍事夏令營。看到教官舉起”狼之王“隊旗時，我才明白爸爸為什么給我報這個夏令營，爸爸是想讓我借助這個機會好好鍛煉一下自己。

　　經(jīng)過三個多小時的長途旅行，我們終于到達(dá)了萬仙山。不巧，萬仙山景區(qū)不讓進(jìn)大車，于是我們就下來徒步進(jìn)入萬仙山。一路上翻山越嶺，腿早已沉重酸困，但我們還是勁頭十足。天雖然很冷，但是我們已經(jīng)跑得汗流浹背。終于到達(dá)賓館了。這夏令營的第一課雖然很辛苦，但是小朋友們都堅持下來了，我也很高興戰(zhàn)勝了自己。

　　接下來的四天都非常有趣，特別是CS槍戰(zhàn)和信任背摔。CS槍戰(zhàn)是在訓(xùn)練的第三天，這可是我盼望已久的事情。戰(zhàn)斗開始了，我迅速地跟著團隊和”敵人“進(jìn)行了激烈交戰(zhàn)，我才開始打得非常有勁兒，到后來就跑不動了，但是我還是堅持了下來。CS槍戰(zhàn)既要每個隊員行動靈活，還要團隊成員密切配合，我和小朋友們玩得非常開心。信任背摔是從1。6米的'高臺上背對著下面倒下去，下面有人梯接著。我第一個沖上去完成這個游戲，我覺得自己非常勇敢。其實這個動作看著害怕，做時一點都不怕。其他還有另外幾個游戲，如穿越雷區(qū)、風(fēng)火輪、緊急集合、徒步穿越等。

　　經(jīng)過這次夏令營，我覺得自己長大了，不但學(xué)會了照顧自己，還學(xué)會了幫助別人，更懂得了團結(jié)合作的道理。多么難忘啊，第一次參加軍事夏令營！

夏的作文600字 篇3

　　夏像一位姑娘，是個演奏家，把最美的、最動聽的，都放在炎熱的夏天，因為這些，萬物都覺得不熱了，在靜靜地聽著演奏著的“夏之曲”，整個夏天都雅雀無聲，只有“夏之曲”那令人涼爽的歌聲。

　　黃鸝吹著竹笛，那清脆而高亢的回聲，在樹林中愉快地回響著；蟋蟀吹著細(xì)聲細(xì)氣的口琴加入進(jìn)來了；雨在池塘里彈起了古箏，為“夏之曲”增添了許許多多的光彩；鼓是雷在敲，鼓的聲音是那樣厚實，似乎要把觀眾的耳朵給震聾；二胡奇奇怪怪的聲音，配的當(dāng)然是奇奇怪怪的知了嘍。

　　荷花就是沉魚落雁、閉月羞花也抵不上它。為什么荷花出淤泥而不染？那是因為它清秀，而不像牡丹那樣艷麗、奢華，而是不一般的樸素，但又顯得很美，而且比牡丹不知道清秀多少倍。

　　楊柳掛著無數(shù)根長長的麻花辮兒，還飄著雪一樣的柳絮，可像六月飛雪了，也像真的`下雪似的，炎熱的夏天變得不熱了，也許楊柳真的會魔法吧！它倒映在水中的影子，就像那位名叫夏的姑娘在梳頭，可能楊柳就是夏姑娘的化身吧！

　　麥子沉甸甸的，把麥稈都壓彎了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像金色的海洋，把原來就沒的田野點綴地更加的美，讓人有一種心曠神怡的感覺涌上心頭。

　　小溪里的水如水晶般的透明，清澈見底，小魚在水里快活的游來游去，身上也漂亮極了，在陽光的照耀下，變得五彩斑斕，像彩虹一樣。小螃蟹用一只大鰲夾住一只小小的、瘦瘦的嚇，準(zhǔn)備把它當(dāng)作最后一頓夏天的晚餐，因為明天就入秋了。

　　夏姑娘累了，就去請秋哥哥來接替演奏家這個職位，“夏之曲”就在秋哥哥的帶領(lǐng)下消失了，而“秋之曲”又被秋哥哥創(chuàng)作了出來……

夏的作文600字 篇4

　　 真的不希望離別，但這是不可能的，那個離別的夏天。只能最后望你一眼，想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你——第一個讓我心動的人。

　　——題記

　　我們的離別是在夏天，還在炎熱的8月，我的電子琴學(xué)業(yè)結(jié)束了，我們考的不是一所學(xué)校，從此，我們也就該永遠(yuǎn)的離別了吧？

　　考級的`考場上，我們最后一次見面，大家一起說笑著，表面上是笑，可心中卻是非常的不忍。曾經(jīng)為了與你在同一個班，把周六的事情安排到了周日，為的是多看你一眼。雖然我們說的話不多，但你的聲音卻深深地印在我腦海里。曾經(jīng)在下課時偷偷呆望著你，等你發(fā)現(xiàn)了，便很驚惶的把頭轉(zhuǎn)到一邊，然后若無其事的四處看看，似乎剛才那一幕沒有發(fā)生，但你不知道，我多么希望你能朝我走過來，跟我說幾句話呀，哪怕幾個字都行。但你怎么可能知道我的心意呢？

　　我知道自己對你的這種暗戀是毫無意義的，但仍是繼續(xù)下去，知道那天的考級，我真的有一種想忘了你的沖動，于是我克制自己不在去想你……

　　直到9月10日，教師節(jié)，我們幾個小學(xué)同學(xué)一起去看老師，王可欣上了市實驗，因為你也在那里，所以在跟我們談他們班時，不知道為什么就特別專注地聽，當(dāng)她說出你的名字，我有種崩潰的感覺，我后悔為什么那么專注的聽，為什么不捂住耳朵不聽呢？

　　事實證明我做不到忘了你，我、做、不、到！

　　結(jié)尾：

　　現(xiàn)在，我只能一遍遍地彈那首《春舞》，盡管它很美，可在我聽起來卻帶著一絲絲地悲哀，也許它是在為我偷偷的哭泣吧？我只能把你的名字寫在日記本里，把你的面容印在心里，為的是將來有一天，我能記得第一個讓我心動的人，我會突然記起你，然后閉上眼，再來細(xì)細(xì)地品位著段美好的回憶。也許將來不會再對你心動，那么就讓這段美好的回憶，永遠(yuǎn)在我心房的一角，輕輕的飄著，飄著……

夏的作文600字 篇5

　　參加夏令營這幾天來，我覺得很興奮和快樂。不但學(xué)習(xí)了一些下棋的知識，還結(jié)識了許許多多好朋友；不但認(rèn)真的幫助老師，還盡職盡責(zé)的完成了我副營長的'任務(wù)。這真是讓人歡喜！

　　我最喜歡的是國際跳棋，這種棋在世界上十分流行，而且簡單而有趣，隨便一個人都能快速掌握它的走法、吃法以及更多方法。我和同學(xué)時常玩一玩，雖然我不是常勝將軍，但是我卻和那些高手朋友們學(xué)到了一些取勝的辦法。

　　我對國際象棋印象也很深，它的皇后讓我特別喜歡�；屎筮@個棋子，雖然每方開局只有一個，但卻能到處竄，非常的酷，而且它的分值是10分，在這盤棋中是除無價的國王外的老大。而且這種棋走法很多，但卻很容易記住。在國際象棋中，這兵就是很神奇的一種棋子，它們都得直走，但是卻要斜著吃子而且他到達(dá)對方的最后一行后可以升變成后、車、象還有馬，它們都有各自的功能，只要把它們靈巧的配合起來，就可以戰(zhàn)勝對方，取得勝利了。

　　五子棋我曾經(jīng)會下，但是對于專業(yè)術(shù)語不了解，由于不明白一些道理，我和老媽下總是輸。這一次，我知道了什么叫”活三“，什么是”活四“，為什么”活四“就贏了，為什么”通四“不一定贏，哪一方有”禁手“，”禁手“的規(guī)則是什么……這一次，我決定再次向老媽挑戰(zhàn)，我相信我不會輸。

　　在這幾天中，我找到了許多好朋友，也喜歡和他們交流一些下棋的技巧和方法，我也和同學(xué)切磋過，是輸是贏我都不灰心不驕傲，不好的就學(xué)，好的就利用，我希望我們在分別之后都成為一個小高手，能和同學(xué)們巧妙地對戰(zhàn)了，就像古代兩軍打仗一樣，智者勝，勇者勝！