人的作文600字9篇[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的人的作文600字9篇，歡迎大家分享。

人的作文600字 篇1

　　看殘疾人奧運會，感觸很深。他們雖然身體遭到某些原因的影響使身體并不能完美，但他們的內(nèi)心世界確有著和正常人同樣的夢想和希望。每當(dāng)看關(guān)于殘疾人的新聞時也從心底里為他們感到同情和惋惜。他們在運動場上因比賽而摔倒時總是會有大多數(shù)人以同情的眼光凝視著他們，似乎他們是那么的可憐。但我覺得他們并沒有多可憐。說到這里，有人質(zhì)問我：難道你一點兒同情心都沒有嗎？不，我有同情心，只是我覺得他們雖身受殘缺，但他們有自己的夢想和對未來的憧憬。他們在一點一點地為自己要實現(xiàn)夢想而時刻努力著，他們有自己內(nèi)在的精華。

　　又有人接著問我：他們都不可憐那還有可憐的人了嗎？有，當(dāng)然有，而且這些人比殘疾人還要可憐。說白了，這些人其實就是沒有自己理想，沒有自己目標的人，他們不懂得美好的生活是要自己去創(chuàng)造的，人生是要自己去打下堅實的里程碑。殘疾人雖沒有正常人的健全的身體，但他們有自己的理想，他們知道自己應(yīng)該怎樣做才能實現(xiàn)這個理想。他們也并沒有因為身體不健全就自棄，對自己失去站起來的勇氣。在運動場上那些英姿煞爽的身影就是對這點最好的見證。

　　所以世界上真正可憐的.人并不是我們被眼睛所蒙騙所看到的那些人，而是沒有自己理想，目標的這一類人。這一類人就是社會上的一個軀殼，確沒有內(nèi)在的東西存在，要想改變自己，只有使這個殼充實起來，使它不再是殼。我不想以一種同情的眼光去看那些殘疾人，沒有家的孩子…如果他們還有自己要奮斗的目標我相信大家都會以平常的眼光去看他們，對待他們的。在此我對那些真正可憐的人深表無限的同情！

人的作文600字 篇2

　　我們班有一個龐大俠，愛管閑事愛說話這可是我們好朋友幾個編的歌。還沒唱完，瞧，龐大俠過來了，其實就是龐錦坤嘛，他可是我們班一個有名的人。

　　今天下午一打下課鈴聲，龐錦坤就好像喝了幾十杯咖啡一樣興奮，那種上課時的無聊勁立刻化成了骨灰煙消云散了，臉上那股得意勁涌了上來，把桌下的課外書一下子放了進出，好像只聽老師，下課！他就立馬飛奔而去。老師停了一會兒，就對同學(xué)們說：下課！而此刻，吾等才從音樂室回到教室旁邊，還沒等吾等人進入教室，那龐錦坤成了真正的大俠，就像離了弦的箭一樣，從我面前奔過去，可把我等嚇個半死，不等我回到教室，龐錦坤從這邊跑到那邊，從那邊跑到這邊，簡直是一刻也沒停留。這時，五二班那邊傳來激烈的打斗聲，我等看去，原來是五二班的一個人和別人打了起來，那龐錦坤又好像撿了一個金元寶似的'，幾個箭步，一個滑地跑了過去，一到那，不是勸，就是說。唉，他每件事都要去看一下，又勸勸，又說說，人家不要他管的吧，他偏要管，即使他們把他趕走，不過一會，他又跑回來了，這指指那說說的。等了一會兒，他們幾個打斗的散了，龐錦坤又幾個箭一個滑地跑回來，臉上還得意洋洋地一邊哼歌，一邊又玩去了。唉，管個閑事也這么高興，真是佩服啊。這會兒，那龐錦坤大喊：李帥，玩去吧，咱們玩會兒上下樓梯！李帥因為公事去不成了，他呀，又來到李帥邊，這指點指點，那說說幫幫，你們說，這么一個人在身邊亂說，這還怎么玩。于是，李帥把他趕走了，他那叫一臉懊喪，就像啞吧吃黃蓮――有苦說不出��！可是，他一見別人又在玩跳繩，就又跑過去，說讓我玩一盤吧行不。別人一說讓他玩，他一臉的懊喪就煙消云散了，就像吃了藥，像一只小免似地活蹦亂跳。

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴響了，龐錦坤哼著歌，又跑回來了

人的作文600字 篇3

　　我們家有三個“紅蘋果”，第一個“紅蘋果”是我，第二個“紅蘋果”是老爸，第三個“紅蘋果”當(dāng)然是我老媽了。

　　第一個“紅蘋果”

　　出產(chǎn)地：我的臉上。味道：甜味。保質(zhì)期：永久。星期五早上，“叮鈴鈴… …”鬧鐘不停地發(fā)出這種聲音，我瞇著眼睛從被子里伸出手，把鬧鐘關(guān)了。這時，媽媽怒氣沖沖地走來，生氣地拿著鬧鐘對著我的臉說：“都七點多了，你還不起�！薄敖裉焓切瞧诹�，又不是星期五，起那么早干嘛��？”我迷迷糊糊地說�！澳阆胪嫦氙偭耍�今天就是星期五，明天才是星期六呢！”媽媽說。“星期五就星期五唄。什么？星期五�！蔽蚁仁遣辉诤酰�而后又驚奇地說。我立馬五分鐘穿上衣服，三分鐘洗臉，兩分鐘刷牙，然后十五分鐘吃完了飯，路上五分鐘到教室，最后我終于沒有遲到。這時，我的`臉上的“紅蘋果”不由自主地出現(xiàn)了。

　　第二個“紅蘋果”

　　出產(chǎn)地：爸爸的臉上。味道：酒味。保質(zhì)期：永久。每次爸爸出去應(yīng)酬，臨走前，媽媽總是再三叮囑我爸爸：“要少喝酒，不能喝那么多，喝多了不好… …”可是每次爸爸回來，都喝了好多好多的酒。回到家，爸爸總會笑出來，口里散發(fā)出一股酒味。這時，爸爸臉上的“紅蘋果”也不由自主地出現(xiàn)了。

　　第三個“紅蘋果”

　　出產(chǎn)地：媽媽的臉上。味道：苦味。保質(zhì)期：永久。這時，媽媽必會發(fā)出獅吼功最高層，生氣地說：“我說了多少次… …”媽媽的嘴如同火山般把那巖漿噴出來，冷冷一笑，爸爸也會感到非常疼痛。

　　這就是我家的三個“紅蘋果”。

人的作文600字 篇4

　　家庭，是夢幻的樂園，是力量的源泉，是成長的搖籃，它溫暖，它和諧，它不斷給予人力量。

　　我的家庭就如同一艘輪船，它不豪華，它不富裕，它沒有名氣，很平凡，但家里的每一個成員都盡自己力所能及的力量讓它充滿著幸福。

　　我的父親在異地工作，他就如同一個家庭的頂梁柱帶著我們承受住挫折，跨過忐忑，向幸福漸漸邁去。他日日夜夜的工作，很艱辛，壓力如同泰山。但他為了這個家，始終持之以恒地努力著，他就是我們的領(lǐng)頭羊，也就如同一項偉大工程的建設(shè)者，跟著他，我感受到了溫暖，感受到了慈愛。

　　家是心靈的港灣，是人生的驛站，我的母親就如同它的主人，她有一顆美好的心靈，盡管我的母親沒有名人的輝煌，但是她就像一顆默默的種子，任勞任怨的為我付出；她總是抱著一顆感恩的心去面對生活，她也總是用自己的智慧讓家庭在幸福的海洋中航行。

　　我的.外婆已年過花甲，卻精明能干，拖地、洗碗……這些家務(wù)都被包攬，盡管我頻繁地與她發(fā)生爭執(zhí)，但她用一顆美好的心靈來警示我、關(guān)心我，對我默默無聞地付出，我很感激她。

　　現(xiàn)在的我肥肥胖胖的，這當(dāng)然離不開我們家的“炊事班長”——外公了。他每天早上天剛蒙蒙亮就離開那溫暖的被窩，去集市采購新鮮食材為我們做出美味佳肴，在我眼里，外公做的菜是最美味可口的，因為不僅味道好，還包含了他對我、對這個家深深的愛。

　　我在這世界上已度過了12年的光陰，在過去的日子里，我們總是那么地和諧，我的家庭就如同倦鳥的歸巢，也是愛的美好訴說，每一個人都充滿著美好向上的正力量。

　　“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”，詩人的思鄉(xiāng)之情急切又激烈，不錯，因為家?guī)Ыo我們的溫暖。家是靈魂停靠的站點，是一個人生活學(xué)習(xí)的根本，我們不能沒有它，我們更要珍惜它帶給我們的這份幸福和溫暖。

人的作文600字 篇5

　　器人 我們對未來有許多的幻想，這種幻想啟發(fā)了我們的創(chuàng)造，我和許多人一樣，非常喜歡吃水果，所以我就發(fā)明了一臺未來的水果機器人，下面我就把它介紹給大家。

　　水果機器人的頭呈圓錐形，上小下大，在頭的兩旁有兩個桃心形的耳朵，兩只耳朵上各有一個按鈕，左邊的按鈕是啟動按鈕，右邊的按鈕是關(guān)機按鈕。水果機器人的嘴巴其實是一個插孔，這是給它充電的地方。水果機器人還有一個像子彈形狀的紅鼻子，那是它的故障警報器，在它的鼻子上還架著一副黑框眼鏡，看起來可愛極了。

　　水果機器人有一個圓柱形的'細長頸子，在頸子的下方是一個豎起來的橢圓形身子，身子下面有兩個輪子，便于它自由來去。身子旁邊是兩支細長的手臂，它的手非常特別，左手是一把剪刀，右手上有一個籃子。在它的左胸處有一個長方形的小孔，那是用來投幣的。它的右胸是一塊可以手寫的屏幕。當(dāng)我們想吃某種水果時，就先啟動左耳朵上的按鈕，再投幣進去，然后在屏幕上寫出這種水果的名稱，水果機器人知道了水果的名字，就會自動去果園里摘取這種水果，摘好后放進它的籃子里，這樣就可以品嘗到我們想要的新鮮的水果了。水果機器人的肚子像家用的飲水機，有兩個可以接水的龍頭，要是我們想喝果汁了，就在屏幕上寫水果的名稱并在水果名稱后面加上一個“汁”，然后把杯子放在在肚子上，它就會自動把剛摘下來的新鮮水果榨成汁裝進杯子里，剩下的水果渣可以被水果機器人用來發(fā)電。

　　我的水果機器人超級智能，在地球及其它星球都小有名氣，歡迎大家提前訂購。

人的作文600字 篇6

　　我們班，可謂是高手如云，人才濟濟。我們班的牛人，更是個個身懷絕技，實在令人佩服。今天，我所說的便是我們班“牛人”中的一位——朱瑞琦。

　　電子產(chǎn)品“牛人”

　　身為我們班的電腦管理員之一，朱瑞琦怎么能不精通電腦呢？關(guān)于電腦，他可真是樣樣精通。記得那節(jié)生物課，電腦不知怎么的卡殼了，生物老師怎么弄也弄不好。正當(dāng)大家萬分焦急的時候，朱瑞琦登場了：只見他小跑著上了講臺，小手一按，鍵盤便出現(xiàn)了主頁面上，隨后，他在鍵盤上點了好幾下，電腦便恢復(fù)了正常。同學(xué)們向他投去了贊賞的目光。

　　光是這近乎魔術(shù)般的技藝，就能讓人佩服得五體投地，可他不僅精通電腦，連電腦的近親——攝影，他的技藝也一等一的強。

　　這不，校里舉行攝影大賽，他帶著他精心拍攝的照片，以及初生牛犢不怕虎的勇氣，一路上披荊斬棘，憑著自己豐富的經(jīng)驗，過五關(guān)，斬六將，沖出重圍，取得了全校一等獎的好成績，照片也被學(xué)校收藏，供人觀賞，真是讓人自愧不如��！

　　語文課“牛人”

　　朱瑞琦不僅在玩電子產(chǎn)品上很“牛”，在語文課上也很牛。那節(jié)語文課，站在講臺上的不是黃老師，而是他——朱瑞琦。一米五不到的個子站在講臺上似乎有點惹人發(fā)笑�？蓚�子歸個子，能力歸能力，他熟練地拉開黑板，打開課件，開始為我們講課了：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)……”講的可真是滔滔不絕，口若懸河。一節(jié)課罷，老師對他贊不絕口，臺下也響起雷鳴般的掌聲。

　　除了這，他還是語文課上的`積極份子，每當(dāng)老師提出問題，他便會緊鎖眉頭，埋頭深思，然而只要他一想出來，他便會用雙腿跪在椅子上，身子靠在講臺邊，用盡全身的力氣把漲紅了的手舉得高高的，仿佛在跟語文老師說著：“快點我，快點我�！苯z毫沒有注意自己令人發(fā)笑的樣子……

　　這就是我們班上的“牛人”朱瑞琦，他只是我們班上“牛人”中的一員，想來我們班上看看嗎？你一定會收獲不少。

人的作文600字 篇7

　　前幾個月，爸爸神秘兮兮地抱回一個白色的大包裹，我好奇地湊上去：“爸爸，這里面是什么？”“你過來看看！”只見爸爸掀開白紙袋，結(jié)果讓我大跌眼鏡，這是一個綠色的“刺猬”，全身上下披著帶刺的“鎧甲”，有半人高，它就是仙人掌。

　　剛開始，我對這家伙不理不睬，因為它不像玫瑰那樣嬌艷，不想薰衣草那樣芬芳，只是縮頭縮腦的，但有件事改變了我對仙人掌的看法。

　　這仙人掌拿回來幾周，表弟不幸染上了腮腺炎，兩頰又腫又痛，又吃藥還又打針，討厭的病魔說什么也趕不走，全家人焦急萬分。爸爸突然靈光一閃，對我說：“快快把仙人掌拿來，它可以當(dāng)藥�！蔽业男摹翱┼狻币幌�，想：完了，我好久沒給那長滿刺的玩意兒澆水了，要是仙人掌死了……

　　萬萬沒想到，我跑去陽臺一看，仙人掌依舊那么蒼翠挺拔，好像一個威武的戰(zhàn)士。爸爸連忙切去一個小仙人球剁成末，敷在表弟的臉上。表弟說：“哇，好涼爽啊！”沒過幾天，表弟的病就好了。

　　我看著在不斷“流血”的仙人掌，覺得無比內(nèi)疚，也好奇它的特殊本領(lǐng)。原來，仙人掌之所以胖胖的.，是因為體內(nèi)裝了許多水，可以慢慢吸收。仙人掌長滿刺也是有歷史的。

　　在很久很久以前，仙人掌沒有刺，取而代之的是綠葉，但這“衣裳”在大沙漠一點兒也不方便，水分容易蒸發(fā)，再加上不時有風(fēng)沙，更難生存下去，所以它的葉子逐漸變硬，進化成了不易蒸發(fā)的刺，身體也開始存水。所以，養(yǎng)仙人掌一個月澆一次水即可。

　　過了一段時間，我每隔一個月就給仙人掌澆一次水，仙人掌“咕咚咕咚”地喝著，別提多滿足了！在我的精心呵護下，仙人掌開出了玫瑰似的嬌艷花朵，仿佛在沖我笑呢！

人的作文600字 篇8

　　光芒萬丈的太陽筆直的射向熱熱鬧鬧的操場，“加油！加油！”加油聲此起彼落、響徹云霄，班際舉辦的團體接力正馬不停蹄的進行著，我們班的飛毛腿卯足全力的努力沖刺，以迅雷不及掩耳的速度，飛也似的超越對手，讓我們班獨占鰲頭，贏得冠軍，我們欣喜若狂，叫大家跌破眼鏡。這是我們班的體育健將──邱芬同學(xué)，這就是我對她最深刻的印象。

　　邱芬同學(xué)的體育本領(lǐng)，從我認識她以來一直都是所向無敵，不管是籃球、足球、跆拳道或是乒乓球，對她來說都輕而易舉。有時候我會天馬行空的`想像：她的籃球技術(shù)超群，有如林書豪一般；而踢足球的功夫，厲害得連貝克漢都甘拜下風(fēng)；跆拳道獲勝的經(jīng)驗更是多得數(shù)不清，連跆拳高手都得來虛心討教；乒乓球則是穩(wěn)扎穩(wěn)打，身懷絕技，連好手都不恥下問，趕緊前來請益、洗耳恭聽！……因為啊，這對體育一向很弱的我來說，真是好生羨慕！記得去年的籃球比賽時，她直搗戰(zhàn)區(qū)，彈無虛發(fā)、百發(fā)百中，為我們班奪下好幾分。在戰(zhàn)況危急的情形，她也能快速地搶球、傳球、運球，屢次化險為夷，讓我們班贏得了比賽。這就是我最敬佩她的原因之一。

　　我與邱芬同學(xué)一直是形影不離的好朋友，她不僅體育很拿手，連功課在班上也名列前茅，是個上知天文，下知地理的小博士。我們總是互相切磋課業(yè)，彼此傾囊相授并緊鑼密鼓的練習(xí)。因此，每每要考試時，同學(xué)們快馬加鞭、埋頭苦讀時，我們總是在操場上和風(fēng)競逐，接受陽光的洗禮，邊跑邊聊天，或是來場過癮的球賽，殺他個片甲不留，我們玩得不亦樂乎，打得汗流浹背、渾然忘我，叫同學(xué)們又嫉妒又羨慕！有這位博古通今且允文允武的好同學(xué)，我可真是三生有幸��！

　　孔子說：“三人行，必有我?guī)熝桑　边@個我打從心底敬佩的同學(xué)，可說是我的良師益友。因為與她在一起，才讓我領(lǐng)悟了許多道理，學(xué)業(yè)成績也才沒敬陪末座，反而是倒吃甘蔗──漸入佳境！在這里，我要向我敬佩的“小老師”說聲：“謝謝你！邱芬同學(xué)，因為學(xué)習(xí)生涯有你才多采多姿。有你的陪伴，真好！”

人的作文600字 篇9

　　我們剛進校園，很多同學(xué)就參加了足球社團，這其中包括了我和哥哥，因為我特別喜歡射門的感覺。

　　為了參加學(xué)校的足球聯(lián)賽，我們組建了自己的球隊，叫閃電隊。爸爸每個周末都帶我們隊去江邊訓(xùn)練，雖然每次我們都累得大汗淋漓，但是我們都很開心。

　　聯(lián)賽中，閃電隊一路過關(guān)斬將，迎來了關(guān)鍵一戰(zhàn)，對朝陽隊。為了贏得這場比賽，我們一家人都全力出動！

　　比賽前，我們一家人一起設(shè)計了兩張大大的海報，爸爸晚上下班回來，還帶我們一起去貼海報。一張貼在公交車站，一張貼在十字路口旁邊學(xué)校的圍墻上，這些地方人來人往，這樣可以讓更多人知道我們的比賽，為我們加油。

　　賽前，大家都預(yù)測是朝陽隊會贏，但爸爸說：“足球是圓的！什么事情都可能發(fā)生！”我對這句話半懂半不懂，我只知道，盡管大家都不看好我們隊，但是，我和哥哥還是要全力以赴，為爭取閃電隊的勝利而拼搏！我相信，我們一定會讓大家對我們刮目相看的！

　　比賽那天，大家圍成一圈，爸爸拿出戰(zhàn)術(shù)板跟我們講了戰(zhàn)術(shù)。媽媽騎著車，帶著面包和蛋糕，為我們當(dāng)拉拉隊。比賽開始了，爸爸在場外大聲地指引我們：“玉衡——穩(wěn)住球！”“冠衡——插上！”“分邊！”“傳中！”“射門！”……媽媽則在邊上喊：“閃電隊！加油——”他們的聲音混合在一起，讓我們斗志昂揚！

　　我們正踢得激烈的`時候，突然，下起了雨。一個隊員問：“還踢不踢比賽？”我們都轉(zhuǎn)過頭看爸爸，爸爸大聲地喊：“是男子漢就踢！”我和哥哥異口同聲的說：“踢！”。

　　最后，我們在雨中3：2贏了朝陽隊。

　　你說，我們這一家人，愛不愛足球？正是我們一家人對足球的熱愛，讓我們的生活充滿了激情！