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        • 成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字

          時(shí)間:2024-03-09 14:46:23 600字作文 我要投稿
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          成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字【優(yōu)秀】

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字【優(yōu)秀】

          成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇1

            在成長(zhǎng)的過(guò)程中,充滿(mǎn)了快樂(lè)。

            獨(dú)立做了一件手工,會(huì)感到快樂(lè),把作業(yè)寫(xiě)完了會(huì)感到快樂(lè),學(xué)到了新知識(shí),會(huì)感到快樂(lè),吃了一頓豐盛的大餐,會(huì)感到快樂(lè),看了一本好書(shū),會(huì)感到快樂(lè)總之,成長(zhǎng)的快樂(lè),無(wú)處不在。那天,我通過(guò)了一件小事,感受到了成長(zhǎng)的'快樂(lè)。

            周末,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服,我像往常一樣,把內(nèi)衣、襪子放在盆子里,給媽媽送去。媽媽看了看盆子里的衣服堆成小山,嘆了一口氣。媽媽?zhuān)悴挥孟匆聶C(jī)嗎?我問(wèn)道,當(dāng)然不能呀!內(nèi)外衣要分開(kāi)洗。我也隨著媽媽嘆了一口氣。陽(yáng)光照耀下,媽媽的背影是那么瘦小,看著媽媽那么辛苦,我突然心血來(lái)潮,對(duì)媽媽說(shuō):要不我?guī)湍惆?媽媽看著我說(shuō):你也長(zhǎng)大了,該會(huì)洗衣服了沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我便行動(dòng)起來(lái)。先從簡(jiǎn)單的襪子開(kāi)始吧!我拿起一雙襪子,在它反正面均勻的涂上肥皂,學(xué)著媽媽的樣子左搓搓,右揉揉,不一會(huì)兒,我手上積滿(mǎn)了泡泡。我顧不上玩泡泡,便把被肥皂泡裹得像木乃伊似的襪子按在水里,漂洗干凈。就這樣,一雙襪子變得干干凈凈。我用同樣的方法把另外幾件小衣服洗干凈,整齊地掛在晾衣架上。我連忙叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢尶戳,稱(chēng)贊道:真不錯(cuò),還是挺干凈的,學(xué)會(huì)了洗衣服,寶貝真是長(zhǎng)大了!看著陽(yáng)光照耀下金屬衣架閃著金光,在微風(fēng)吹拂下,五彩地衣服輕輕舞動(dòng)著,我踏實(shí)的看著媽媽?zhuān)_(kāi)心的笑了。

            從此以后,我經(jīng)常幫媽媽洗衣服,在勞動(dòng)的喜悅中,我漸漸長(zhǎng)大,能幫父母做許多事情了。每學(xué)會(huì)一樣新本領(lǐng),我都能感到成長(zhǎng)的快樂(lè)。細(xì)細(xì)回味,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿(mǎn)了快樂(lè);在生活的道路上,還會(huì)有更多的驚喜等著我。

          成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇2

            時(shí)光老人移動(dòng)著他的腳步,一步一個(gè)腳印。我也一步一個(gè)腳印,由一個(gè)無(wú)知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女,這就是我的成長(zhǎng)的歷程。成長(zhǎng)的歷程是五彩斑斕的,成長(zhǎng)的歷程是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的,成長(zhǎng)的歷程是快樂(lè)的。在我記憶的.銀河中,所有的星星都是快樂(lè)之星。成長(zhǎng)的快樂(lè)是什么?成長(zhǎng)的快樂(lè)是花叢中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是藍(lán)天上的白云……

            學(xué)習(xí)的進(jìn)步是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。每每看到語(yǔ)文作業(yè)本上的“甲”和“優(yōu)”,我的心中就掀起一股還要優(yōu)的熱潮;每每看到數(shù)學(xué)本上那紅紅的“甲(上)”,我的心中會(huì)新潮騰涌,下決心考一個(gè)個(gè)紅紅的100分;每每看到英語(yǔ)本上的“Good”,我的心愿仿佛都在這一刻實(shí)現(xiàn)了,心中的高興能夠用找不著北來(lái)形容了,每每看到獎(jiǎng)狀上名次的前進(jìn)、分?jǐn)?shù)的增大、潛力的提高我的心中充滿(mǎn)了歡樂(lè)與下次必須還要更上一層樓的決心。

            讀書(shū)越有領(lǐng)悟是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。我從進(jìn)幼兒園識(shí)字開(kāi)始,就開(kāi)始了讀書(shū),這些年來(lái),我閱書(shū)無(wú)數(shù),但是隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)使我無(wú)法擁有更多的時(shí)間來(lái)讀書(shū),但是,“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。”正如這樣,我每一天睡覺(jué)時(shí)總是利索地洗漱,以贏來(lái)更多寶貴的時(shí)間讀書(shū)。可也正因時(shí)間關(guān)系,我開(kāi)始選取深?yuàn)W的書(shū)籍、簡(jiǎn)潔的書(shū)籍來(lái)閱讀,這些書(shū)籍的道理適合人一生的運(yùn)用,且簡(jiǎn)潔明了。正因?yàn)闀r(shí)間少,書(shū)籍精,我的閱讀感受與讀后的領(lǐng)悟也越來(lái)越精辟了,也正因?yàn)樵絹?lái)越精辟,我的成長(zhǎng)歷程也越來(lái)越快樂(lè)了。

            成長(zhǎng)的快樂(lè)似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中的魚(yú)兒一般數(shù)不清。此刻我要問(wèn)----說(shuō)自我沒(méi)有成長(zhǎng)快樂(lè)的人,你們的成長(zhǎng)真的沒(méi)有快樂(lè),還是你們無(wú)知得沒(méi)有發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的蹤影。

          成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇3

            一步,兩步,三步……摔倒了,哭了,爬起來(lái)再走過(guò),又摔倒了,又哭了,再爬起來(lái)重新來(lái)過(guò)……

            我們的成長(zhǎng)就是這樣,一次次的失敗,我們?yōu)槭《鵁⿶。但是只有失敗過(guò),我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語(yǔ),跌跌撞撞地學(xué)步,到一筆一畫(huà)地學(xué)會(huì)寫(xiě)字,不知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折,也不知道體驗(yàn)過(guò)多少成功的喜悅。于是,我們懂得了成長(zhǎng)中有快樂(lè)也會(huì)有煩惱。

            我們的每一次成長(zhǎng)都如同學(xué)步,一步一步地走,一次一次地摔倒,如果我們摔倒了再也不起來(lái),那么我們永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來(lái)”,只有起來(lái)了,才會(huì)有光明的前途,才能體會(huì)到真正的快樂(lè)。

            快樂(lè)是人人都渴望的心情,沒(méi)有快樂(lè)的人生不是真正的人生。沒(méi)有煩惱的人生,可以說(shuō)那不是真正的快樂(lè)。就像沒(méi)有黑就沒(méi)有白,快樂(lè)與煩惱是二個(gè)靈魂,只有同時(shí)擁有兩個(gè)靈魂時(shí),才能真正成為完美的人生。

            學(xué)海無(wú)涯,成長(zhǎng)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),我們終究學(xué)不完,所以就有了那份追隨,想要知道得更多,想要學(xué)會(huì)得更多,那就是快樂(lè)。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)我們的'生活,也只有它能帶給我們不曾有過(guò)的滿(mǎn)足,像得到糖果的孩子那樣得滿(mǎn)足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,只有這樣,我們才不會(huì)孤單。

            成長(zhǎng)中也會(huì)有許多的不足,因?yàn)橛辛诉@些不足,我們的成長(zhǎng)中才會(huì)有許多的煩惱。成長(zhǎng)中,我們受到過(guò)許多傷害,但是記住一句話(huà),感謝傷害過(guò)自己的人,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們一些事,懂得了一些道理,而這些只有靠自己去經(jīng)歷,才會(huì)成長(zhǎng)。

            忙碌的一年過(guò)去了,也是成長(zhǎng)的一年過(guò)去了。在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快樂(lè)與煩惱,伴隨著我一步一步地前行。

          成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇4

            每一個(gè)人的成長(zhǎng)中都有無(wú)窮的快樂(lè),它們就像一顆顆珍珠,只要把它們用絲線(xiàn)連起來(lái),就會(huì)成為一條光彩照人的美麗項(xiàng)鏈,讓人生閃閃發(fā)光。

            小的時(shí)候,我的快樂(lè)非常簡(jiǎn)單,很容易實(shí)現(xiàn),像吃好吃的,看動(dòng)畫(huà)片,玩玩具這樣都讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。就連淘氣也快樂(lè)。有一次姥姥帶我散步,忽然走過(guò)來(lái)一位懷了小寶寶的阿姨,姥姥問(wèn)我,阿 姨肚子里懷的是男的還是女的呀?我說(shuō)道:”妖怪!“這句話(huà)讓姥姥和阿姨都很尷尬,而我卻覺(jué)得很開(kāi)心。

            還有一次爸爸問(wèn)我:”你大腦袋里面裝的是什么?“我連想都不想地說(shuō):”臭鴨蛋!翱吹桨职忠荒樸等唬腋菢(lè)不可支。

            再大一些,我覺(jué)得我的快樂(lè)也在長(zhǎng)大,吃美食、玩玩具已經(jīng)滿(mǎn)足不了我了。有一次媽媽單位的叔叔去西北采訪,回來(lái)跟我說(shuō)了一個(gè)小孩的事,他的爸爸車(chē)禍中身亡,媽媽也改嫁了。他只能和爺爺奶奶 在一起。為了讓他上學(xué),爺爺天天都在田地里賣(mài)力地勞作著,他看見(jiàn)爺爺這樣辛苦地為他掙錢(qián),很心疼,不想再讀書(shū)了。我聽(tīng)了這個(gè)故事,心里酸酸的。男孩只比我大一歲,卻連爸爸媽媽的愛(ài)都得不到 了。從那天起,我開(kāi)始和他通信,每年都寄錢(qián)給他,讓他安心上學(xué)。后來(lái),他寫(xiě)信來(lái),有時(shí)還掛電話(huà),他說(shuō)有時(shí)間一定要來(lái)大海邊,看望”爸爸媽媽“和我這個(gè)”弟弟“,每當(dāng)聽(tīng)到這些話(huà),我的心里有 種說(shuō)不出的快樂(lè)。

            而現(xiàn)在呢,我覺(jué)得為別人創(chuàng)造快樂(lè)才是讓我更快樂(lè)的。姥姥是我最?lèi)?ài)的人。她把我從小養(yǎng)大,現(xiàn)在她老了,得了老年抑郁癥,總是睡不著覺(jué),愁眉苦臉的。有一次,我給姥姥講了一個(gè)笑話(huà)。姥姥竟然 笑了。這可是我很久沒(méi)見(jiàn)的'笑容。≡瓉(lái)我可以讓姥姥笑起來(lái)!從那以后,我經(jīng)常給姥姥講笑話(huà),每天告別的時(shí)候,總要撲到她身上,緊緊擁抱她一下。而這個(gè)時(shí)候,姥姥總會(huì)咧開(kāi)嘴笑一笑說(shuō):”好孩 子,好好學(xué)!“讓我每天看到她的笑,我感到快樂(lè)萬(wàn)分!

            這就是我成長(zhǎng)中的快樂(lè),和我在一起成長(zhǎng)的快樂(lè),讓我幸福的快樂(lè),讓我永遠(yuǎn)離不開(kāi)的東西。我很高興擁有她——我最珍貴的朋友。

          成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇5

            在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生了許許多多讓我無(wú)法忘懷的事情,有哪些是讓我感到快樂(lè)的呢?就讓我和大家一起來(lái)分享我的快樂(lè)吧!剛上初中的時(shí)候,我來(lái)到了一個(gè)陌生的新環(huán)境。老師、同學(xué)都是不熟悉的,有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)恐慌。這時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了楊夢(mèng),她是一個(gè)活潑快樂(lè)的女孩,因?yàn)槲覀兊男愿褚粯,所以我們(cè)谝黄鹜娴暮荛_(kāi)心。慢慢的我們就成了好朋友,下課一起玩、放學(xué)一起走、我在學(xué)習(xí)中遇到難題,她都會(huì)很細(xì)心的給我講。友誼讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。去年由于我的努力,成績(jī)有了很大的提高。媽媽為了激勵(lì)我更好的學(xué)習(xí),開(kāi)闊我的視野,帶我去西安、洛陽(yáng)旅游。

            在洛陽(yáng)、西安我參觀了洛陽(yáng)博物館、陜西博物館、龍門(mén)石窟,豐富了我的閱歷,增加了我的見(jiàn)聞;貋(lái)時(shí),我們還去了華山,剛開(kāi)始上山的時(shí)候,我興致勃勃的走在前邊,一邊欣賞著美麗的風(fēng)景,一邊活蹦亂跳的往上爬,可是,沒(méi)走多久,就感覺(jué)腿肚子酸脹,像灌了鉛一樣沉重,就想讓爸爸、媽媽帶我坐纜車(chē)。媽媽為了讓我鍛煉,讓我自己爬上去,終于經(jīng)過(guò)一天的努力,我穿過(guò)了百尺峽,攀上了千尺憧,走上了華山之巔。第二天早上,我站在東峰上看著噴薄而出的`紅日,激動(dòng)的心里掀起一片狂瀾。學(xué)習(xí)也是件很快樂(lè)的事情,不但增長(zhǎng)了知識(shí),還通過(guò)我的努力去飽覽了祖國(guó)的大好河山。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。星期六、日幫媽媽做飯、洗碗、洗衣服、掃地、爸爸媽媽夸我懂事了。

            做家務(wù)讓我體會(huì)到了快樂(lè)在小區(qū)里和鄰居爺爺,奶奶打招呼,他們說(shuō)我有禮貌。尊敬長(zhǎng)輩讓我體會(huì)到了快樂(lè)。我的成長(zhǎng)因?yàn)辄c(diǎn)滴小事而快樂(lè)。

          成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字 篇6

            記得多年前的一首經(jīng)典歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》讓人記憶猶新,還記得一首老歌《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中唱到的歌詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!边@些經(jīng)典歌曲中的歌詞感人至深,意味深長(zhǎng),讓人難以忘懷,其實(shí)最讓我感動(dòng)的是歌詞對(duì)人間真愛(ài)的呼喚與贊美。愛(ài)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!稅(ài)的教育》這本書(shū)寫(xiě)的是學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師之間的平凡小事,沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事,但讓人讀了以后印象深刻,細(xì)膩的筆觸勾勒出的校園故事就是學(xué)生心靈的告白,老師對(duì)學(xué)生愛(ài)的訴說(shuō),在這樣愛(ài)的氛圍中成長(zhǎng)的學(xué)生的心靈毫無(wú)疑問(wèn)是健康向上的。

            孩子是祖國(guó)的未來(lái),家庭的希望,讓孩子健康成長(zhǎng),教會(huì)孩子做人,讓其成為對(duì)社會(huì)有用的人的過(guò)程是復(fù)雜的、艱辛的,家長(zhǎng)和老師一定要明白這個(gè)過(guò)程萬(wàn)萬(wàn)不可省略。讓孩子的成長(zhǎng)過(guò)程豐富、生動(dòng),家長(zhǎng)和老師責(zé)無(wú)旁貸,家長(zhǎng)和老師要付出一定的心血。前幾年我們都耳聞了一些名校大學(xué)生用硫酸潑灑動(dòng)物傷害動(dòng)物,在食物中投毒等事件,折射出了部分大學(xué)生的心理不健康甚至是扭曲的,這種現(xiàn)象值得我們家長(zhǎng)和老師深思。我們的孩子正處在小學(xué)中學(xué)階段,是人生觀和價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,家長(zhǎng)和老師要懂得對(duì)孩子付出愛(ài),讓孩子在愛(ài)的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng),讓孩子的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。我們有理由相信孩子的心理陽(yáng)光了,就一定會(huì)對(duì)自然界、社會(huì)生活中的現(xiàn)象、事物萌發(fā)興趣,有了興趣就一定會(huì)去探究,古今中外的科學(xué)家無(wú)疑都是在某個(gè)領(lǐng)域的濃厚興趣的推動(dòng)下而后才功成名就的,我們也相信一個(gè)追求積極向上的人的心理一定是健康的'。

            家長(zhǎng)和老師都應(yīng)該用心記錄孩子的成長(zhǎng)故事,研究孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,把握孩子教育的最佳時(shí)機(jī),相機(jī)誘導(dǎo),去教孩子做人,做一個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任的社會(huì)的大寫(xiě)的人,然后再去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。當(dāng)然,教育孩子是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),需要家長(zhǎng)和老師努力去探索去鉆研,做家長(zhǎng)的要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己能否做好孩子的第一任老師?希望老師真正做好孩子成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

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