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風(fēng)景的作文600字通用【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)景的作文600字3篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文600字 篇1
炎炎夏日，是城市中最悶熱的季節(jié)，尤其是在北京，嘈雜的聲音，擁擠的公路，更是令人心煩意亂。
而在暑假我和我兩個妹妹們一起去了海邊，在一望無際的海灘上，海風(fēng)沖淡了酷熱，海浪拍走了身上的汗水，送給人們沁心涼般的愜意。
清晨，海邊，潮水漸漸退去，我們?nèi)齻�趁大人買早飯的`時間，牽著手，在沙灘上散步，沿著海邊，我們踩著水。向遠(yuǎn)處看海的最里面托著幾片淡淡的云。澄碧的天空顯得格外鮮艷，吸一大口空氣，十分清新！耳邊，呼呼的風(fēng)聲，陣陣吹過，風(fēng)拉扯著我們的衣角，海風(fēng)灌滿了整個胸膛，這種感覺真的是非常舒服，也有一種從未有過的喜悅。
我們格外開心，在海邊，我們互相趕超，跑跑跳跳，跑累了，我們坐在干凈的沙灘上，在沙灘上，用手畫畫，各自寫對方的名字，在昨天晚上的水溝里，還能挖出小螃蟹，我們比賽撿貝殼，好漂亮的石子，看誰能找到獨一無二的。
在這晴朗的日子，在這歡樂的場景，積壓在心中的煩惱，一瞬間就灰飛煙滅了，在這廣闊的天地中無憂無慮的嬉戲，再浪花朵朵的海邊，充滿了我們的歡笑和嬉戲的場景。
在海邊，大人們也和我們一樣，堆沙子，撈海螺，撿貝殼，捉小蟹。爸爸和我們在海里，仔細(xì)的尋找海螺。媽媽和大姨在沙灘上挖水溝，把撿來的貝殼和石子放在里面。我們仿佛都回到了童年時光。
讓我們在海灘中忘記所有的疲倦壓力和煩惱，在這個沙灘上盡情放松，盡情玩耍。
海邊五天之旅結(jié)束了，那些在海灘上的情景和快樂都融入記憶印在腦海里，美麗的海邊，帶給人們無盡的遐想，讓人們在放松享受之余敞開心扉。
風(fēng)景化作懷念留在心底，唯有藍(lán)天碧海依舊瀟灑。這就是心底里最美的一道風(fēng)景！
風(fēng)景的作文600字 篇2
窗外的世界也許曾黑暗、也許曾迷惘、也許曾布滿曙光、也許曾閃爍光芒，但我們終究要走進(jìn)這是非之地，化挫折為翅膀，載著你奔赴遠(yuǎn)方。
小時候，曾偶然聽過爸爸提起“人總要步入社會�！蔽覇枺骸吧鐣鞘裁�?”他沖我一笑，便沉默不語，于是，一顆好奇的種子便深藏心底，在尋找的滋潤下悄然生長!
蜘蛛在結(jié)網(wǎng)前總會說：“我要執(zhí)著，努力�！鼻О俅蔚氖�，在一次又一次摧殘著它弱小身軀中一顆頑強(qiáng)的心靈，它說：“我要把挫折化為動力�！庇谑且粋�弱小的生靈中迸發(fā)出一種強(qiáng)大的信念，堅強(qiáng)，自信，陽光，縱使生活未曾給予它什么，可它卻依舊憑著一種信念打破了精神上的鎖鏈。誰說身體決定成敗?有信念成功不是問題。
毛毛蟲在花繭前總會說：“我要勇敢，拼搏�！彼盒陌愕耐纯嘁淮斡忠淮未驌糁崛醯纳眢w，每每臨近失敗它總會說：“我要奮斗!”生與死的巨大壓力未曾使它崩潰，而是以一顆偉大的心靈倔強(qiáng)的將生與死的'鴻溝撐起，一次次的磨練，促使它完成了一段如鳳凰涅槃的華麗轉(zhuǎn)身。也許它曾是一顆平凡的沙礫，可此時它卻將自己硬生生磨練為一顆褶褶生輝的珍珠。
動物面對生活亦能如此，可做為最具智慧的人，我們又如何呢?
有的人面對生活的磨練，選擇逃避，遠(yuǎn)離，沒有力量與困難搏斗，于是，一個個刀下亡魂不甘隕落，它們輸在了生活的刀下，更輸在了自己的刀下。
而有的人面對磨練，選擇了拼搏，奮斗，它們把磨練當(dāng)作了一個鍛煉的機(jī)會，以一顆如太陽一般火熱的心，勇敢的與之戰(zhàn)斗，于是一個個英魂降臨人世，他們也許曾存活，也許曾離世，但我們同樣要敬畏，敬畏他們那偉大而炙熱的靈魂，他們勝了，勇敢的勝了。
窗外的世界也許曾布滿荊棘、也許曾載滿輝煌，不論如何，我們終究要走進(jìn)它，以一顆偉大而勇敢的心，打破困難，以一種霸王的姿態(tài)，為人生喝彩!
風(fēng)景的作文600字 篇3
她是第一個對我敞開心扉的人，在轉(zhuǎn)入這所學(xué)校后。
開學(xué)初，還是早春時節(jié)，依舊天寒地凍。
“今年的雪真大，”她望著窗外蒼茫的一片白色，微笑接著說：“我最喜歡櫻和雪了�！蔽姨ь^怔怔地望著她，仿佛是困在林中受傷的小獸看到了一絲光芒。我淡淡地說：“哦“。接著又略有所思地說：“在原來的學(xué)校我有個姐姐，她對我很好。我，很想她�！薄皣啠敲础！彼月泽@訝，臉上浮現(xiàn)出的笑意讓我覺得不知所措�！澳俏掖嫠奈恢煤昧�，不介意吧？”誒？我看著她清亮的眸里閃耀出真誠的光，那是我多么期望的光芒，我點點頭，笑了，說：“當(dāng)然�！�
于是，很理所當(dāng)然地，每到課間或放學(xué)時，出現(xiàn)在眾人面前的總會是兩個身影。她們一起瘋一起鬧一起笑一起悲傷。天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，雪在融化，連著我的心房，也潮濕的'溫暖起來。
時光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的飄忽著，早春那大雪凜冽的場景早已被我深埋在心底，我收起之前的陰郁，漸漸地和大家打成一片。而她總是站在旁邊看著我，微笑。
不多日，漫天桃花開放，嫣紅的一片，兆示著春天的來臨。她在我旁邊驚喜地叫出聲，然后輕輕地嘆：“要是櫻花該多好�！薄昂呛牵憔蜏惡现窗伞！彼犃舜笮�，捏我的臉，說：“這怎么能湊合�。 蔽乙贿呴W躲與她打打鬧鬧，一邊心生感慨：
“習(xí)慣了叫你姐姐�！�
“習(xí)慣了你捏我的臉�！�
“習(xí)慣了在難過的時候你安慰我�！�
“謝謝你，親愛的姐姐�！�
她往前跑了幾步，追著散落的花瓣。
“慢點兒，等等我！”我對著她背影喊道。
她回眸，淺笑，向我伸出了手。風(fēng)卷起淡色的花瓣輕落在她那被風(fēng)吹散的頭發(fā)上�？粗切σ庥捻�，我怔了怔，跑上前拉住了她的手。
那是那個春天留在我心中的風(fēng)景。
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