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雷的作文600字【精品】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的雷的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷的作文600字 篇1
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位 ？”，這是網(wǎng)絡(luò)上，人們常常傳送的帖子，是詠頌雷鋒的豪歌，我瞻仰雷鋒，當(dāng)與媽媽共讀《雷鋒的故事》后，每一次想起雷鋒，就想起這一段話。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。 一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的.效果。”
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！� 四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，原動力。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
當(dāng)讀過這本雷鋒故事后，我發(fā)現(xiàn) ，在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出！
雷的作文600字 篇2
六月的天就像小孩的臉——說變就變，剛才還是烈日炎炎，樹葉都打了卷兒，小草和小花都垂下了腦袋，知了在樹上“知了——知了——”地叫個不停，狗耷拉著兩只耳朵，不時的伸出舌頭散熱。
忽然間，天空一下子變得悶熱了，天空黑沉沉的，烏云密布，雷雨快要來臨了，風(fēng)婆婆去湊了個熱鬧，她打開了她的寶貝——風(fēng)口袋，霎時間，狂風(fēng)大作，這股風(fēng)吹得樹葉凌亂不堪，吹得衣裳都七零八落。
“轟隆隆——轟隆隆”雷公公用出了他珍藏已久的鼓——轟雷鼓，他用盡了所有的力氣敲鼓，彈指間，一道閃電劃過了天際，那道閃電好像要把天空一分為二。
接下來到雨了，雨傾斜而下，落在了小草邊，落在了大樹旁，落在了大海中，這些雨水滋潤了大地，有些雨水卻“不務(wù)正業(yè)”它們在玩，有些雨水落在了雨傘上，那些雨水玩起來有趣的滑滑梯，有些雨水落在了樹葉上，它們玩起來翹翹板，還有些雨水落在了草地上，它們玩起了捉迷藏。豆大的'雨珠像沒擰緊的水龍頭，越下越大，它們讓大樹變得更加茂盛，它們沖刷了大地，讓灰塵（注：在室外）無影無蹤，它們讓植物更加的茂盛了，花朵更加的艷麗。
雨慢慢的變小了，很快，雨停了，你只要打開窗戶，你就可以聞到清新而又甜潤的空氣了，天空掛上了一道極為美麗的彩虹，小動物們迫不及待地出了門，有的坐在草坪上欣賞著美麗的彩虹，有的在草坪上玩耍，還有的在池塘邊喝著水，人類也不例外，小朋友們有的在踩水玩，有的在草坪上踢足球，還有的......天空也變得明亮了。
六月的暴雨像個小孩，來也匆匆，去也匆匆。
雷的作文600字 篇3
相信各位一定聽過下雨時“轟隆隆”的雷聲，可是我的家里天天都在打雷，想知道為什么嘛，讀了下面的文章你一定會弄明 白你的問題的。
“小懶蟲，快點起床啦！”媽媽開始‘打雷’了，我翻了個身，打著哈切說：“再睡一下，再睡一下嘛！”“你這么懶，成績能好得起來嗎，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！不努力，人家一下子就把你落到后面去啦！”媽媽又‘打雷’啦，聽了這話，我從床上一躍而起，飛快的穿好衣服，做坐在桌子前面認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)起課文來，畢竟我也想考個好成績來報答媽媽嘛！
吃完早飯，媽媽又開始打雷了：“快去讀英語！”我只好回房乖乖地讀起書來。
果然，功夫不負(fù)有心人，這次數(shù)學(xué)期中考試我考到了一百分，我心里像吃了蜜一樣甜，不過我知道，那是媽媽的‘雷聲’的功勞。我拿著試卷歡天喜地的回家報喜去了，媽媽看了試卷果然露出了笑容，但是，她又教育我：“學(xué)海無涯苦作舟，勤奮當(dāng)槳爭上游。一次劃前就驕傲，終究要落人后頭！”“知道了，我這就去復(fù)習(xí)功課去！”“這才對嘛！”
媽媽的雷聲不僅在文化課上給我提供了很大的幫助，還在樂器上給了我很大的`幫助！
“快來練琴了！”媽媽又開始打雷了，我背上手風(fēng)了起來，媽媽還在一旁時不時地給我點評一下哪兒拉得好，哪兒拉的不好，需要怎么改正！正是因為媽媽一絲不茍的教育，所以我的琴拉得很好，參加一些演出或比賽，老師都帶上我，因此我拿了不少獎!不過有一次演出讓我記憶猶新。
有一次演出，我已經(jīng)拉德滾瓜爛熟了，不過，后面有一段后奏我有時會忘記，這可壞了大事了，這次演出我忘了拉后奏，回去的時候媽媽用可怕的雷聲把我狠狠的訓(xùn)斥了一頓。幸好有驚無險，我們還是拿了一等獎！
多虧媽媽的雷聲，我的學(xué)習(xí)才能這樣；多虧媽媽的雷聲，讓我懂得了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后；多虧媽媽的雷聲，讓我明白了做事要小心，不能馬虎大意；多虧媽媽的雷聲，我才會知道一次勝利并不代表永久的勝利！
媽媽，謝謝您�。�！
雷的作文600字 篇4
三月，剪剪春風(fēng)還有些寒冷，柳枝也剛抽出嫩芽，在毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”54周年之際，我們四（10）班舉行了一次別開生面的隊會活動——“雷鋒精神伴我行”。
3月5日一早七點半，我們就來到學(xué)校的操場上。蘇老師先讓我們圍成一個圈坐在草地上，就像玩丟手絹的游戲一樣，只不過玩的不是游戲。我們安靜下來后，老師提議我們齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》作為活動的開場白。接著就是第一個活動：講雷鋒故事。活動開始了，起先大家都不敢講，老師就鼓勵幾個同學(xué)先講，慢慢地，大家活躍起來了，一個一個地爭著講。其中最吸引我的是張學(xué)羽講的故事：雷鋒出差八百里，好事做了一火車。有一次，雷鋒出差，正遇上雷雨天，他看見馬路旁有一個婦女帶著兩個孩子，因為大雨回不了家。雷鋒于是脫下自己的`雨衣給他們，又把他們送回了家。故事雖然短，但我卻被深深地感動了。我想：那位婦女一定和我一樣感動吧！聽著一個個故事，我明白了：雷鋒，已經(jīng)不僅僅是一個名字，他是一種精神：艱苦樸素、無私奉獻(xiàn)、樂于助人……這種精神流傳至今，仍值得我們好好學(xué)習(xí)，我要做一個“小雷鋒”。
老師給我們每人頒發(fā)了一枚“雷鋒”獎?wù)拢覀兙烷_始行動了。我們先是在我們美麗的校園，清理衛(wèi)生死角，接著，老師又帶領(lǐng)我們到了熱鬧繁華的步行街。今天的它和往日大不相同，在我眼里它太臟了。同學(xué)們馬上行動起來：除小廣告，撿垃圾……路過的行人紛紛為我們豎起了大拇指。
活動一個上午就結(jié)束了，雖然我很累，也弄得很臟，但我心里很高興，因為我是一個“小雷鋒”，以后我要一直這樣做。
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