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        • 優(yōu)秀的作文600字

          時(shí)間:2024-04-29 07:26:44 600字作文 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          [薦]優(yōu)秀的作文600字

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          [薦]優(yōu)秀的作文600字

          優(yōu)秀的作文600字 篇1

            紫禁城,又稱故宮,外形象一座古代的城市,有城門(mén)、角樓,被稱作“城中之城”。故宮坐落在北京,一條貫穿北京的中軸線穿宮而過(guò),象征古代皇帝“普天之下,莫非皇土”,擁有至高無(wú)上的權(quán)利。

            穿過(guò)天安門(mén),我來(lái)到午門(mén)。從電視劇中聽(tīng)到的那句:“來(lái)人啊,把它拖出午門(mén)斬了!”其實(shí),午門(mén)并不怎么陰森,古代常作為慶典的場(chǎng)所;实蹥J定的狀元、榜眼和探花,殿試以后,才有資格從這里出去。我望著午門(mén),心中充滿對(duì)這飽經(jīng)風(fēng)霜的'宮殿的崇敬,也隱隱的有一種酸溜溜的感覺(jué)。

            過(guò)了內(nèi)金水橋,參觀了東六宮,就到了養(yǎng)心殿。養(yǎng)心殿是清朝末代皇帝居住之地,它的面積不及一座普通王府。養(yǎng)心殿是十幾間房間圍成的正宗的四合院,一進(jìn)正門(mén)有一道影壁,正殿西間是歷代皇帝收藏奇珍異寶、字畫(huà)古玩的所在地,東邊一間就是當(dāng)年慈禧太后垂簾聽(tīng)政之處。我從積滿灰塵的窗戶朝里張望,靠西邊有一張金制寶座,慈安和慈禧太后則在這里聽(tīng)政,而東面的寶座卻沒(méi)這般華麗,甚至扶手也沒(méi)有,也許當(dāng)年同治、光緒就在這里聽(tīng)命西太后操控。兩個(gè)寶座之間隔著一條薄薄的黃布,這可是舉世聞名的那一條簾子哦!面對(duì)眼前這些物品,我不由得萬(wàn)分感慨,它記錄了垂簾聽(tīng)政的歷史,記錄著慈禧太后的無(wú)道,記錄著不堪回首的往事。

            長(zhǎng)**后的御花園,也是一處別致的景觀,它雖不十分精致,但卻顯露出一種大氣。我踏進(jìn)了御花園,就見(jiàn)到莊士傅先生的住宅,系英國(guó)風(fēng)格的建筑,在古代建筑中顯得十分搶眼。莊士傅先生是清朝末代皇帝傅儀的家庭教師,享有特權(quán)住在這座宮殿里。御花園里的春秋亭,顯得十分華麗,這里用于儲(chǔ)放佛象,歷代皇帝都相信佛教,這現(xiàn)象也特別有趣!

          優(yōu)秀的作文600字 篇2

            向左轉(zhuǎn),滿叢荊棘,向右轉(zhuǎn),崇山峻嶺,向前看,媽媽說(shuō):苦盡甘來(lái)。

            有直通北京的航班,有直達(dá)港灣的船票,卻沒(méi)有直奔成功的巷口。 步向成功走向成熟就像李白所感嘆的一樣:“蜀道之難,難于上青天!”現(xiàn)在的家長(zhǎng)們都有急于求成的心態(tài),試問(wèn):給你一個(gè)包子,你能將它一口吞下去嗎?每個(gè)人都知道,要想吃完一個(gè)包子,只有消耗時(shí)間和你的咀嚼才能達(dá)到目的,那成功何嘗不是如此呢?富二代毛可一完全可以享受衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的大小姐生活,但她卻更熱衷于走平常人的路線,因?yàn)樗,成功的道路不可能一帆風(fēng)順,只有通過(guò)磨練與失敗,才會(huì)讓自己變得更加充實(shí),才會(huì)在成功的.頂端回首時(shí)感到驕傲和滿足。正如馮鞏所說(shuō):“跌過(guò)跟頭才知道走路要看腳下了,撞過(guò)墻了才知道開(kāi)車不能緩神了,餓了多了才知道糧食不能浪費(fèi)了!边@樣的小道理人人都懂,可在走向成功時(shí)卻忘了吃虧是福,彎路必走的道理了。

            “他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)!比松猩俨涣丝目慕O絆,少不了令我們糾結(jié)的事,但跨過(guò)了這個(gè)坎兒,殊不知又離成功近了一步。提起巴菲特,大家都想起了股神,而他的兒子皮特·巴菲特,無(wú)疑成了人們羨慕的對(duì)象。而他卻擺脫了父親成功的光環(huán),獨(dú)謀生計(jì),開(kāi)始了他的音樂(lè)生涯。當(dāng)他遇到困難求助于父親時(shí),巴菲特卻告訴他:這是你人生的彎路,你自己解決。最終他成了成功的音樂(lè)制作人。在亞運(yùn)會(huì)上一劍封王的仲滿,打破自己記錄的劉翔,當(dāng)人們驚羨他們的成功時(shí),又有多少人知道他們吃了多少苦,流了多少淚,拼了多少血?成功的花兒,人們只驚羨他們的美麗,卻不知他們?yōu)⒘硕嗌傩了岬暮顾?

            成功來(lái)之不易,彎路必走無(wú)疑。在滿叢荊棘的道路上,只有微笑著清除它的雜草,種上鮮花,才會(huì)在成功時(shí)回首看到鮮花遍野,才不會(huì)有直奔成功的空虛與寂寞,才會(huì)有苦盡甘來(lái)的喜悅,才會(huì)懂得珍惜。

            成功之路十八彎,但要堅(jiān)信風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰,長(zhǎng)大就在彎路的某個(gè)轉(zhuǎn)角。

          優(yōu)秀的作文600字 篇3

            快樂(lè)的挖山芋(酸)

            第二天,我們實(shí)踐活動(dòng)是挖山芋,我們手拿小鐵鏟排著隊(duì),浩浩蕩蕩來(lái)到山腳下的菜地里,我被亂七八糟的山芋藤繞得眼花繚亂,看著旁邊得伙伴忙得熱火朝天,我也趕快開(kāi)辟了一塊芋地,開(kāi)始“動(dòng)工”,我一眼就看到一塊露出地面一點(diǎn)兒的“千年大山芋”,我想著它那大大的模樣,心中一陣激動(dòng),拼命地刨啊刨!也許芋皮被泥土包裹得太緊,也許我太怕傷害到山芋,也許是我手勁兒太小……那“千年大山芋”就是不露面。我改變了戰(zhàn)術(shù),狠狠地將鏟子插入泥土深處,并旋轉(zhuǎn)鏟子,泥土被挖走了,但是“千年大山芋”仍舊在泥土里睡覺(jué),我急紅了眼拋開(kāi)鏟子用手去抓山芋藤,我猛得一提,“啪”的一聲藤斷了,挖掘工作更加艱難,這時(shí),“大力士”丁恩來(lái)了,我像看到了救星一樣央求他幫幫我,只見(jiàn)他抓緊僅剩的那點(diǎn)山芋頭,像開(kāi)車人掛擋一樣左右搖晃了幾下,再使勁一拽,“千年大山芋”總算被拽出來(lái)了,我走近一瞧:傻眼了,“千年大山芋”變成了“半年小山芋”。我搖了搖頭,嘆息了一聲“唉!”心里那個(gè)酸呀!

            老師幫忙整床鋪(甜)

            晚上,我們都關(guān)燈準(zhǔn)備睡覺(jué)了,這時(shí)門(mén)口有個(gè)身影子在晃動(dòng),像是姚老師,我心里想,連忙追問(wèn)了一句:“是誰(shuí)呀?”“是姚老師哎!”好親切的聲音,我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,迅速坐起,其他同學(xué)也都坐了起來(lái),姚老師問(wèn):“被子都整理好了嗎?”突然,她發(fā)現(xiàn)了張星宇的被子嗔怪了一聲:“這被子怎么搞的,像麻花一樣?!”這時(shí)同學(xué)們都嘰嘰喳喳地說(shuō)張星宇一早就抱怨蓋被子就像蓋被套。姚老師耐心的幫他重新整理,又挨個(gè)床鋪檢查,查到我的床鋪,一邊抖動(dòng)被子一邊說(shuō):“哎喲,你的.好像也不對(duì)唉!蔽疫B忙委曲地說(shuō):“是啊,昨晚,我被凍醒2次!”姚老師二話沒(méi)說(shuō),立刻把我的被子重新整理的舒適又溫暖。我一頭鉆進(jìn)被窩,這一夜,我睡得很甜。

          優(yōu)秀的作文600字 篇4

            他,身體結(jié)實(shí),個(gè)子搞搞的,皮膚黑黑的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉紅潤(rùn)有光,烏黑色的秀發(fā),帥極了。

            我最欣賞他的人品和她的聰明。他為人樂(lè)觀,樂(lè)于助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾,所以有很多朋友。每個(gè)人但和他做了朋友,就不用憂愁了。

            他的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無(wú)窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度,有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛(ài)。他總做一些小孩做的事情,好像還沒(méi)長(zhǎng)大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的動(dòng)作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

            他對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽(tīng)爸爸媽媽的`話。

            每當(dāng)他的朋友需要她的幫助,他一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊不絕口。他成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲,總說(shuō)“本來(lái)還可以考更好一點(diǎn)的!彼吹揭恍┏煽(jī)不太理想的人時(shí),他就會(huì)安慰他,叫他不要灰心,下次再努力。

            人們都說(shuō)他又帥又聰明。但他常常都說(shuō)自己不是最可愛(ài),不是最聰明。當(dāng)然同時(shí),他有困難時(shí)都會(huì)有人幫助他。

            有一次,他在校丟了錢(qián),他眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問(wèn)她發(fā)生了什么事,他吸吸鼻子說(shuō)沒(méi)什么,在我和他的好朋友勸說(shuō)下,他說(shuō)他在學(xué)校里丟錢(qián)了。我們納悶了,他人緣那么好,誰(shuí)這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,他的書(shū)桌下出現(xiàn)了,他丟失的錢(qián),他笑了,在這幾天里他總于笑了。

            他就是我的同學(xué),也是我的死黨——郭政。我想我也要跟他多多學(xué)習(xí),更加努力!加油!加油!

          優(yōu)秀的作文600字 篇5

            溫暖是冬天里的一絲陽(yáng)光;溫暖是夏天里的一陣清涼;溫暖是困難時(shí)的幫助。溫暖是什么?親情、友情、師生情……

            隨著時(shí)間的飛逝,有些事如過(guò)眼煙云,淡淡忘記了,但有一件事卻令我記憶猶新。

            那是夏天的一個(gè)下午,天陰森森的.,還不時(shí)下著毛毛細(xì)雨。我們?cè)诮淌依锷现n,突然,一聲大雷嚇了我們一跳。不一會(huì)兒,大雨傾盆而下。

            放學(xué)后,我沒(méi)帶傘。急的我想熱鍋上的螞蟻,我背著書(shū)包以迅雷不及掩耳之勢(shì)騎著自行車,飛奔著。突然,一聲熟悉的話語(yǔ)叫住了我---原來(lái)是我同桌,我又驚又喜。她對(duì)我說(shuō):“我這有把傘,我送你回家吧!”我毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            在路上,她盡量多給我打著傘,還對(duì)我說(shuō):“你看你,也不等我,都淋濕了,又該感冒了!闭f(shuō)完,給我擦擦臉上的雨水。我對(duì)她說(shuō):“你也別說(shuō)我,你看看你自己,都淋濕了,要學(xué)會(huì)照顧自己。”我的心里亮了,雖然雨水是冰冷的,但我的心卻是溫暖的。

            回到家,我變成了“落湯雞”。頭痛,發(fā)燒,吃了藥。休息了一會(huì)兒,又想起了她。“我都成著這樣了,她得被雨淋成什么樣!”我擔(dān)憂的想著。

            由于心里欠安,過(guò)意不去,到了明天早上,我?guī)Я烁忻八幗o她,并跟她當(dāng)面道謝。她說(shuō):“不客氣,我們是好朋友嘛!”

            對(duì)!我們永遠(yuǎn)是好朋友,我們會(huì)讓友誼的種子繼續(xù)發(fā)芽下去,讓友誼的花朵繼續(xù)盛開(kāi)下去,我們的友誼是刀砍不斷的,是無(wú)法割舍的。

            愛(ài)是永恒,友誼代表永遠(yuǎn),雖然事隔已久,但這件事,包含著她對(duì)我的溫暖、關(guān)心,令我終生難忘!溫暖無(wú)處不在,愛(ài)無(wú)處不在!

          優(yōu)秀的作文600字 篇6

            小時(shí)候,伙伴們都說(shuō)要通宵,但到十一點(diǎn)左右,就被大人們叫回去了。所以我沒(méi)有熬夜過(guò),直到一次晚上,我怎么也睡不著。就打開(kāi)電視,一直看到凌晨5點(diǎn)多,我才去睡覺(jué),我終于知道什么叫電視迷。

            有一次就會(huì)有第二次。就是在第一次熬夜后的十幾天,我又睡不著,想看電視,但視力已經(jīng)下降到極點(diǎn)。所以看電腦似的念頭消失了,哪壺不開(kāi)提哪壺,我又想出了通宵寫(xiě)作業(yè)。于是我開(kāi)始將星期日和星期六的作業(yè)都拿出來(lái),一直寫(xiě)到了凌晨6點(diǎn)多,我終于知道什么叫做學(xué)習(xí)的勁頭。

            隔了不久,我又有第三次熬夜的經(jīng)歷。不過(guò)不是學(xué)習(xí)也不是看電視,而是去網(wǎng)吧里玩?zhèn)通宵。我們一共三個(gè)人,約定10點(diǎn)到網(wǎng)吧會(huì)面。我們剛進(jìn)去,就已經(jīng)所有的機(jī)子都被人占了。我們又到別的網(wǎng)吧,有機(jī)子了,剛要上就沒(méi)電了。我們就到公園是等到有電。到了12點(diǎn)多才有電。我們就到網(wǎng)吧里開(kāi)始玩,因?yàn)闆](méi)有卡號(hào),只能辦臨時(shí)卡。我們開(kāi)始玩了,但那時(shí)的我還不會(huì)上網(wǎng),玩了一個(gè)小時(shí)才會(huì)上網(wǎng),一上網(wǎng)我就進(jìn)了聊天室,發(fā)出“你好”,過(guò)了幾秒,有人也發(fā)了“你好”,我們就開(kāi)始聊了。到了我快下線了,他就把地址告訴我叫我寫(xiě)信給他。我這的寫(xiě)信給他,他打電話給我,說(shuō):“他們那里的人都說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是騙人的,沒(méi)想到我真的`給他寫(xiě)信,他感到很高興!蔽医(jīng)常寫(xiě)信給他,他也一樣。還打電話給我,我總是說(shuō):“長(zhǎng)途電話很貴,不要經(jīng)常打,因?yàn)槲覀冞不會(huì)賺錢(qián)。”

            以上三次熬夜我都難以忘懷,有了第一次,就會(huì)有第二次,第三次······我不會(huì)再踏進(jìn),因?yàn)槲腋械侥鞘窍葳澹也辉冈诓饺胂葳宓纳顪Y。

          優(yōu)秀的作文600字 篇7

            入秋了。

            秋的腳步來(lái)的不聲不響。 這兒的四季并不分明。那些即將在秋的懷抱中死去的老葉們,固執(zhí)的偎依在干枯的母枝上?蓷魅~卻是很守時(shí)的,褪下綠衣,將自己染成紅色。 楓林,紅了一片。

            在紅楓下漫步是愜意的。踩著枯葉,發(fā)出“沙——沙”的聲響;陽(yáng)光從葉與葉之間的空隙投下,照在身上,竟有些微癢的錯(cuò)覺(jué);秋風(fēng)推開(kāi)樹(shù)枝上搖搖欲墜的紅葉,輕柔的翻起葉毯上夏的饋禮。葉兒們和著秋風(fēng)在腳邊翩然起舞,飄然旋轉(zhuǎn)。

            這片普通的樹(shù)林,因這一抹紅,竟憑空增了些浪漫的氣氛。行得越深,人的氣息便也越重。喧嚷聲從耳邊彌漫開(kāi)……

            “一人,一半!敝赡鄣耐晫⑽业哪抗馕巳ァ

            原來(lái)是兩個(gè)不過(guò)七八歲的男孩子。一個(gè)手里抓著個(gè)小小的冰淇凌,舉到另一個(gè)孩子面前,一字一句的重復(fù)了一遍:“一人,一半!”

            身旁的大人們啞然失笑,“這。也要……?”小男孩急了,委屈地撅著小嘴,“老師說(shuō),和最好的朋友就要一人一半,不可以小氣的……”

            他的話音還未落,只見(jiàn)另一個(gè)男孩飛快的'在冰淇凌上咬了一口,咧開(kāi)嘴,甜甜地笑開(kāi)了。一股溫暖的氣息從他們身上散發(fā)開(kāi)來(lái),似乎把我?guī)Щ亓嗣爝h(yuǎn)的童年……

            “看啊,夕陽(yáng)多美……”一個(gè)輕柔的女聲將我從回憶拉回了現(xiàn)實(shí)。

            循著聲音的出現(xiàn)了那一老一少。老婦人坐在輪椅上,目光呆滯。手扶輪椅柄的女孩也不過(guò)十四五歲。老人微傾著頭,看得出來(lái)在仔細(xì)捕捉女孩的每一句話。

            “外婆啊,還記得您教給孫女的第一首詩(shī)嗎?孫女可喜歡啦。”女孩閉上眼,動(dòng)情的吟唱著!笆晟纼擅C,不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼?v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜……”恍惚中,似是看到老人的嘴角上揚(yáng)了一下。

            夕陽(yáng)漸漸下沉。遠(yuǎn)處,晚霞越發(fā)的燦爛了。而近處,紅楓似火;紅楓,勝火。

          優(yōu)秀的作文600字 篇8

            很多人做過(guò)實(shí)驗(yàn),有的把雞蛋放在水里會(huì)漂起來(lái),有的能用報(bào)紙煎雞蛋,還有的能用火柴吊起兩瓶大桶礦泉水……

            今天,老師給我們說(shuō)她也會(huì)做實(shí)驗(yàn),我們都大吃一驚的叫了起來(lái)了!老師的葫蘆里買(mǎi)的什么藥呢?

            紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。我們必須要看看老師到底要干什么。

            首先,老師拿出一個(gè)杯子和一瓶水,還有一個(gè)盒子,“這個(gè)盒子里面裝的有糖!”一個(gè)同學(xué)大叫,老師說(shuō):“NO,NO,這里面是回形針”這到底是干什么呢?這水上我們喝還是讓我們洗澡?于是,老師說(shuō):“我們要看看,把回形針?lè)湃胙b滿水的瓶子里看看能裝多少”這是有一個(gè)女孩兒喊來(lái)一聲:“三十個(gè)”“還有一個(gè)神經(jīng)病”說(shuō)一百個(gè),真是吃了豹子膽了。

            說(shuō)著,老師就開(kāi)始倒?jié)M了水,讓我們放回形針了,老師先放了一個(gè)回形針,水沒(méi)有濺出來(lái),有一名同學(xué)放的'時(shí)候,是從水的側(cè)面放的,他小心翼翼的放上去的時(shí)候。我和小伙伴們都驚呆了,放到十四個(gè)的時(shí)候,水還沒(méi)有捉出來(lái),到我一下子把三十個(gè)放進(jìn)去的時(shí)候,水還是沒(méi)有濺出來(lái),已經(jīng)七十七個(gè)了,看來(lái)那個(gè)“神經(jīng)病”真的說(shuō)中了,到他放到一百個(gè)的時(shí)候,水還是沒(méi)有濺出來(lái),小小的水,竟有如此大的力量,老師放到一百一十個(gè)的時(shí)候,水就出來(lái)了。

            原來(lái),誰(shuí)表面存在張力,雖然水達(dá)到杯子口,但是有表面張力的原因,水面可以呈現(xiàn)弧形存在而不濺出來(lái)。

            杯子看似滿了,去還能容下這1一百一十枚回形針,真是神奇。由此我也得到了,我們就好像水,水受著不同的底線,到最終都會(huì)濺放出來(lái)。

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